chuyên đề môn địa lí

Ngày tải lên: 25/10/2013, 18:11

Ngày tải lên: 27/11/2013, 03:11

Ngày tải lên: 02/07/2014, 01:00

Ngày tải lên: 06/07/2014, 20:00

Ngày tải lên: 29/08/2013, 08:24

Ngày tải lên: 29/08/2013, 14:23

Ngày tải lên: 16/09/2013, 10:10

... Ninh 11 Kỹ năng vẽ và nhận xét các dạng biểu đồ Địa Lí lớp 9 – Năm học 2010-2011 1 SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TỈNH BẮC NINH * * * * * * CHUYÊN ĐỀ ĐỊA LÍ Bắc Ninh 15 THÁNG 10 NĂM 2010 Nguyễn Quảng ... viên giảng dạy quan tâm . Đó cũng là vấn đề tôi đã trăn trở, suy nghĩ, thử nghiệm trong quá trình dạy học Địa Lí lớp 9 . B. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ : I. Cơ sở lí luận : Đổi mới phương pháp dạy học theo ... loại biểu đồ. Môn Địa Lí 9 nhằm giúp học sinh có những kiến thức phổ thông cơ bản về dân cư, các ngành kinh tế. Sự phân hóa lãnh thổ về tự nhiên, kinh tế xã hội của nước ta và địa lí Tỉnh, Thành...

Ngày tải lên: 06/10/2013, 21:12

Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:36

Ngày tải lên: 01/04/2014, 04:23

Ngày tải lên: 15/04/2014, 15:55

Ngày tải lên: 18/06/2014, 09:55

... biển của hai vùng có sự khác nhau. Giáo viên: Tổ Địa lí Nguồn: Hocmai.vn Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Trang 6 Hướng dẫn giải đề thi tốt nghiệp THPT năm 2010 trọng nhóm ngành ... ngày càng mở rộng - Chính sách ưu tiên phát triển các vùng chuyên canh cây công nghiệp của Đảng và Nhà nước. Câu IVb. 1. So sánh chuyên môn hóa sản xuất giữa Đồng bằng sông Hồng và Đồng bằng sông ... lãnh thổ nông nghiệp ở nước ta: a, Thay đổi về hướng sản xuất - Tăng cường chuyên môn hóa sản xuất, phát triển các vùng chuyên canh quy mô lớn đối với các sản phẩm nông nghiệp chủ yếu ở các vùng...

Ngày tải lên: 14/01/2013, 10:39

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2010 Môn: ĐỊA LÍ; Khối: C (Đáp án - thang điểm gồm 04 trang) Câu ... cao : do nước ta là đất nước nhiều đồi núi, địa hình có sự phân bậc, khí hậu và các yếu tố tự nhiên thay đổi theo độ cao địa hình. 0,25 Sự không hợp lí trong phân bố dân cư giữa đồng bằng với ... 1,00 - Sự không hợp lí trong phân bố dân cư : + Ở đồng bằng : tài nguyên thiên nhiên hạn chế, dân số đông, mật độ dân số cao gây khó khăn cho việc giải quyết các vấn đề kinh tế - xã hội và...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 11:26

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:26

... lược Mơng - Ngun Bài 16: - Chiến thắng Chi Lăng 2 Chuyên đề Lịch sử Lớp 4 Trường TH Lê Thọ Xuân Chuyên đề NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ LỚP 4 I/. MỤC TIÊU: 1-Về kiến thức : Cung ... thời Lý nói 7 Chuyên đề Lịch sử Lớp 4 Trường TH Lê Thọ Xuân học sinh, khơng nên lạm dụng phương pháp nầy trong suốt q trình tiết học. Thơng thường, trong nội dung bài học đề cập tới nhân vật ... thảo luận nhóm, giáo viên cần chú ý thời gian tiết học, khơng gian lớp học và số lượng 3 Chuyên đề Lịch sử Lớp 4 Trường TH Lê Thọ Xuân HĐ2: (15phút) Một số nét độc đáo của chùa thời Lý -GV...

Ngày tải lên: 06/06/2013, 01:25

... sâu vào lục địa 0,5 điểm - Vị trí: Phần lớn lãnh thổ nằm ở các vĩ độ cao 0,5 điểm PHÒNG GIÁO DỤC ĐAKRÔNG ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 TRƯỜNG PTCS HÚC NGHÌ NĂM HỌC: 2006-2007 Môn: Địa Lí Thời ... DỤC ĐAKRÔNG HƯỚNG DẪN CHẤM THI HỌC SINH TRƯỜNG PTCS HÚC NGHÌ GIỎI LỚP 9 NĂM HỌC: 2006-2007 Môn: Địa Lí Câu1(2 điểm) Yêu cầu phải có tối thiểu phép tính mẫu Cụ thể: 1.1: a) 1: 125 000 => ... ĐAKRÔNG HƯỚNG DẪN CHẤM THI HỌC SINH TRƯỜNG PTCS HÚC NGHÌ GIỎI LỚP 9 THCS NĂM HỌC: 2006-2007 Môn: Địa Lí Câu1(2 điểm) Vị trí Việt Nam Nga Ôtrâylia Hoa Kì Kinh độ 105 0 Đ 45 0 Đ 150 0 Đ 120 0 ...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:25

... chấm thi kiến thức giáo viên Bắc Hà dạy giỏi cấp huyện bậc THCS Năm học: 2007 - 2008 Môn: Địa lí Đề chính thức ... ràng để học sinh làm việc với các loại kênh hình nhằm lĩnh hội kiến thức, rèn luyện kĩ năng địa lí. - Giáo viên cần giúp học sinh nắm đợc trình tự các bớc làm việc với từng loại phơng tiện, ... do: - Nhiệt độ thay đổi theo vĩ độ ( càng gần xích đạo nhiệt độ càng tăng) - Nhiệt độ thay đổi theo địa hình ( càng lên cao nhiệt độ càng giảm ) - Tác động của gió mùa mùa đông ( gió mùa mùa đông...

Ngày tải lên: 18/07/2013, 01:25

... dục Cấu trúc đề thi ĐH-CĐ 2009 môn Địa CẤU TRÚC ĐỀ THI A. CẤU TRÚC ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (8,0 điểm) Câu I. (3,0 điểm) Địa lí tự nhiên - Vị trí địa lí, phạm vi ... nông nghiệp); - Vấn đề lương thực, thực phẩm ở Đồng bằng sông Cửu Long (thuộc phần Địa lí kinh tế - Địa lí các vùng kinh tế). * Lưu ý: Thí sinh không được sử dụng Atlat Địa lí Việt Nam trong phòng ... phần Địa lí dân cư); - Tăng trưởng tổng sản phẩm trong nước (thuộc phần Địa lí kinh tế - Chuyển dịch cơ cấu kinh tế); - Vốn đất và sử dụng vốn đất (thuộc phần Địa lí kinh tế - Một số vấn đề phát...

Ngày tải lên: 28/07/2013, 01:27