chuyên đề giải nhanh bài tập trắc nghiệm bằng sơ đồ
Giao an day them Hoa 10
... nhiu cht bng hh ớt cht hn hoc bng mt cht nht + Vỡ s cht hh gim nờn s n s gim ú vic gii bi s d v nhanh hn + Cỏc LBT thng c ỏp dng l: LBTe, LBT nguyờn t, LBT in tớch + Hh thng ỏp dng pp qui i l...
- 87
- 1,362
- 6
Bài tập tự giải môn ứng dụng cơ học
... có liên kết v chịu lực nh hình 2.6 Thanh gãy khúc CIK tuyệt đối cứng Biết E, a, h, b, [] Vẽ biểu đồ lực cắt v mômen uốn Xác định tải trọng cho phép [q], bỏ qua ảnh hởng lực cắt Tính độ võng v góc ... cắt ngang, liên kết v chịu lực nh hình 2.7 kN a a ); b = ;h= Biết a (cm); q ( m 40 40 Vẽ biểu đồ lực cắt Qy v mômen uốn Mx Tính giá trị ứng suất pháp lớn dầm: maxz (N/cm2) Tính độ võng C v D, ... b A C B l/2 Hình 2.7 l/2 l/2 Hình 2.8 Bi 2.8 Cho dầm có liên kết v chịu lực nh hình 2.8 Vẽ biểu đồ lực cắt Qy v mômen uốn Mx Xác định d, biết l , q v [] Bỏ qua ảnh hởng lực cắt Tính độ võng v...
- 7
- 593
- 2
Este lipit tom tat ly thuyet bai tap dap an bai tap tu giai
... “TSĐH B – 2010” ) CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM TỰ GIẢI 2(Sử dụng cho kiểm tra 90 phút) : Câu 1: Số đồng phân este ứng với công thức phân tử C3H6O2 A B C D Câu 2: Số đồng phân este ứng với công ... Từ đó: x(R + 83) +( 0,14 –x).56 = 12,88 (R+27) = 5,04 ⇒ R = 15, x = 0,12 C.CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM TỰ GIẢI 1(Sử dụng cho kiểm tra 45 phút): Este no, đơn chức, mạch hở co CTPT TQ A, CnH2nO2 ... có: n C : n H : n O = : : CTĐG đồng thời CTPT hai este C3H6O2 Chọn đáp án A Tìm CTCT thu gọn đồng phân este: Ví dụ 2: Số đồng phân este C4H8O2 là: A B C D GIẢI: Các đồng phân este C4H8O2 có CTCT...
- 10
- 1,715
- 19
Bài tập tự giải
... Bài tập tự giải Hệ điều hành MS-DOS có cấu trúc : a Đơn thể b Hạt nhân c Lớp d Máy ảo 2/2 ...
- 2
- 226
- 0
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua các bài tập về bất đẳng thức được giải bằng đạo hàm
... hàm trung gian thích hợp Bài tập đề nghị 2.3 Giải tập bất đẳng thức bất đẳng thức tiếp tuyến Tính lồi, lõm đồ thị Định nghĩa Giả sử hàm số f có đạo hàm khoảng I Ta nói Đồ thị (C) hàm số y f ... chọn hàm số để xét tính lồi, lõm Bài tập đề nghị CHƢƠNG THỰC NGHIỆM SƢ PHẠM 3.1 Mục đích nhiệm vụ thực nghiệm sƣ phạm 3.1.1 Mục đích thực nghiệm sư phạm Thực nghiệm sư phạm tiến hành nhằm mục ... 3.3.1 Chọn nội dung thực nghiệm - Giải tập bất đẳng thức phương pháp khảo sát hàm số - Giải tập bất đẳng thức bất đẳng thức tiếp tuyến 3.3.2 Tổ chức thực nghiệm Thực nghiệm sư phạm tiến hành...
- 26
- 2,110
- 3
Chuyên đề đại số (Hướng dẫn giải các dạng bài tập từ các đề thi quốc gia toán học. )
... x 17 Vậy nghiệm phương trình x = 100 Hướng dẫn giải CDBT từ ĐTQG Toán học – Bài 8: ĐỀ DỰ BỊ - ĐẠI HỌC KHỐI D NĂM 2006 Giải phương trình: x + x = x x2 8x (x ) Giải 7 x ... điều kiện ta có: x < 10 nghiệm bất phương trình cho Bài 6: ĐỀ DỰ BỊ Giải bất phương trình: 8x2 6x 4x Giải 8x2 6x 4x 8x2 6x 4x 105 Hướng dẫn giải CDBT từ ĐTQG Toán ... 2 Vậy nghiệm hệ y 2 y Tóm lại: Hệ có cặp nghiệm ( 2; 2), ( 2; 2), (1; 2), (2; 1) 116 Hướng dẫn giải CDBT từ ĐTQG Toán học – Bài 15: ĐỀ DỰ BỊ 2x y x y Giải hệ phương...
- 27
- 1,103
- 0
Chuyên đề hình học không gian (Hướng dẫn giải các dạng bài tập từ các đề thi quốc gia toán học. )
... ()) HÌNH CHÓP Vấn đề 1: A TÓM TẮT LÝ THUYẾT – PHƯƠNG PHÁP GIẢI HÌNH CHÓP I ĐỊNH NGHĨA Hình chóp hình đa diện có mặt đa giác, mặt khác tam giác có chung đỉnh 159 Hướng dẫn giải CDBT từ ĐTQG Toán ... 17 72 34 AK2 (cm) AK = 72 17 17 173 Hướng dẫn giải CDBT từ ĐTQG Toán học – HÌNH LĂNG TRỤ Vấn đề 2: A TÓM TẮT LÝ THUYẾT – PHƯƠNG PHÁP GIẢI I ĐỊNH NGHĨA Hình lăng trụ hình đa diện có mặt ... tuyến d(0; ) = R II DIỆN TÍCH MẶT CẦU: S = 4R2 182 Hướng dẫn giải CDBT từ ĐTQG Toán học – III THỂ TÍCH MẶT CẦU: V R B ĐỀ THI Bài 1: ĐẠI HỌC KHỐI B NĂM 2010 Cho hình lăng trụ tam giác ABC.A'B'C'...
- 28
- 1,438
- 1
Chuyên đề Đại số tổ hợp và xác suất (Hướng dẫn giải các dạng bài tập từ các đề thi quốc gia toán học.)
... VIỄN Bài 2: ĐẠI HỌC KHỐI B NĂM 2006 Cho tập hợp A gồm n phần tử (n 4) Biết số tập gồm phần tử A 20 lần số tập gồm phần tử A Tìm k {1, 2…, n} cho số tập gồm k phần tử A lớn Giải k Số tập k ... 207900 cách Bài 3: Trong môn học, thầy giáo có 30 câu hỏi khác gồm câu hỏi khó, 10 câu hỏi trung bình 15 câu hỏi dễ Từ 30 câu hỏi lập đề kiểm tra, đề gồm câu hỏi khác nhau, cho đề thiết phải ... n (n 2)! 2Pn 6A2 n Pn A2 n 301 Hướng dẫn giải CDBT từ ĐTQG Toán học – Vấn đề 2: PHÉP ĐẾM VÀ XÁC SUẤT A.PHƯƠNG PHÁP GIẢI NGUYÊN TẮC ĐẾM biến cố A B A có m cách xảy B có n cách...
- 11
- 2,993
- 4
Chuyên đề bất đẳng thức (Hướng dẫn giải các dạng bài tập từ các đề thi quốc gia toán học)
... Hướng dẫn giải CDBT từ ĐTQG Toán học – Hay VT xy yz 3 zx Đẳng thức xảy x = y = z = Bài 15: Cho x, y, z ba số dương x + y + z x2 Chứng minh rằng: x y2 y z2 z2 82 Giải 1 ... b b Bài 3: ĐẠI HỌC KHỐI B NĂM 2010 Cho số thực không âm a, b, c thỏa mãn: a + b + c = Tìm giá trò nhỏ biểu thức M = 3(a2b2 + b2c2 + c2a2) + 3(ab + bc + ca) + a2 b2 c2 Giải 2 Đặt t ... Hướng dẫn giải CDBT từ ĐTQG Toán học – 11 f '(t) f '( ) > f tăng f(t) ≥ f(0) = 2, t 3 1 0; M ≥ 2, a, b, c không âm thỏa a + b + c = Khi a = b = c = M = Vậy M = Bài 4:...
- 14
- 1,196
- 2
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25