chuyên đề bồi dưỡng học sinh gioi tviệt lớp 5

... 7, 752 c) 8,2 75 - 1 ,56 - 3,2 15 b) 56 ,04 - 31, 85 - 10, 15 d) 18,72 - 9,6 - 3,72 - 0,4 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN LỚP RẤT HAY 4: tính nhanh: a) 46 ,55 + 20,33 + 25, 67 b) 20 - 0 ,5 - 1 ,5 ... + 5 40 + b = b x 6 + 5 35 + 5 + b = b x 5 + b + 5 35 = b x 5 b = 35 : 5 = 7 ta được số: 47 +) xét 5b = b x 6 + 5 50 + b = b x 6 + 5 45 + 5 + b = b x 5 + b + 5 45 ... 55 5 nhìn vào biểu thức trên, ta thấy đây là phép cộng không có nhớ sang hàng trăm vậy a = 5 khi đó ta có: 5bc + 5 + b + c = 55 5 50 0 + bc + 5 + b + c = 55 5 50 5 + bb + c + c = 55

Ngày tải lên: 10/01/2017, 08:43

... hai phân số cách nhanh 40 41 57 55 Bài giải 40 +) Ta chọn phân số trung gian là: 55 40 40 41   +) Ta có: 57 55 55 Chuyên đề bồi dưỡng HS lớp 40 41  +) Vậy 57 55 * Cách chọn phân số trung gian: ... 14 , 1414 141414 b, 35 , 353 5 353 5 35 ab abab ababab 123 123123 123123123 d, 1 45 , 1 451 45 1 451 451 45 c, cd , cdcd cdcdcd 122436 12 22 224466 va va e, 132639 13 f, 25 255 0 75 Không quy đồng tử số ... 997 31 c) 19 95 998 h) 49 35 47 29 16 15 d) 15 35 i) 27 29 Bài 9: So sánh phân số sau cách hợp lí nhất: 13 23 13 133 a) 15 25 d) 15 153 23 24 13 1333 b) 28 27 e) 15 155 5 12 25 c) 25 49 Bài 10:

Ngày tải lên: 16/06/2020, 14:54

... hai phân số cách nhanh 40 41 57 55 Bài giải 40 +) Ta chọn phân số trung gian là: 55 40 40 41   +) Ta có: 57 55 55 Chuyên đề bồi dưỡng HS lớp 40 41  +) Vậy 57 55 * Cách chọn phân số trung gian: ... 14 , 1414 141414 b, 35 , 353 5 353 5 35 ab abab ababab 123 123123 123123123 d, 1 45 , 1 451 45 1 451 451 45 c, cd , cdcd cdcdcd 122436 12 22 224466 va va e, 132639 13 f, 25 255 0 75 Không quy đồng tử số ... 997 31 c) 19 95 998 h) 49 35 47 29 16 15 d) 15 35 i) 27 29 Bài 9: So sánh phân số sau cách hợp lí nhất: 13 23 13 133 a) 15 25 d) 15 153 23 24 13 1333 b) 28 27 e) 15 155 5 12 25 c) 25 49 Bài 10:

Ngày tải lên: 01/05/2021, 12:38

... nhớ sang hàng trăm. Vậy a = 5. Khi đó ta có: bc5 + 5 + b + c = 55 5 50 0 + bc + 5 + b + c = 55 5 50 5 + bb + c + c = 55 5 bb + c x 2 = 55 5 - 50 5 bb + c x 2 = 50 Nếu c đạt giá trị lớn nhất ... (630 630) = 43 ,57 ì 2,6 ì 0 = 0 c, 26 154 5 1716 45 +ì ì = 28 154 5 17)1 15( 45 +ì +ì = 28 154 5 17 451 5 45 +ì +ì = 28 154 5 28 154 5 +ì +ì = A A = 1 d, 41 455 52 10741 6, 053 1032 456 79,0123018,0 ++++++ ... với học sinh của lớp là : 22 : 40 = 0 ,55 = 55 % ( 22 55 = = 55 % ) 40 100 Tỉ số học sinh nam so với học sinh của lớp là : 18 : 40 = 0, 45 = 45% Đáp số : 55 % và 45% Bài 2

Ngày tải lên: 29/08/2014, 09:51

... = 45 × 15 + 26 45 × 15 + 28 45 × 15 + 45 − 17 45 × 15 + 28 A = = = =1 A 45 × 15 + 28 45 × 15 + 28 0,18 × 1230 + 0,9 × 456 7 × 2 + 3 × 53 10 × 0,6 1 + 4 + 7 + 10 + + 52 + 55 − ... = 5 x (a + 5) 10 x a + 5 = 5 x a + 25 Tính ra ta được a = 4 Thử lại : 45 : (4 + 5) = 5 Vậy... 8 x 50 x 25 x 1 25 = 3 x 2 x 4 x 50 x 8 x 25 x 1 25 = 3 x (2 x 50 ) x (4 x 25) ... 5 : a, 3 3 3 3 3 17 b, 4 4 4 4 4 c, 5 5 5 5 5 Bài 3 : Thực hiện các phép tính sau bằng cách nhanh nhất : 99 75 + 11970 + 139 65 + 159 60 + 17 955 + 19 950 a, 19 95 + 3990 + 59 85

Ngày tải lên: 03/01/2015, 19:14

... 36, 75+ 1,32 - 1, 75 + 3,68 + 0 ,5 Giải 36, 75+ 1,32 - 1, 75 + 3,68 + 0 ,5 = (36, 75 - 1, 75) + (1,32 + 3,68) + 0 ,5 = 35 + 5 + 0 ,5 = 40 + 0 ,5 = 40 ,5 Đáp số : 40 ,5 2, 42,0: 25, 113,32 2 25, 0: 25, 65, 0 :52 ,12 ... kì I, lớp 5A có số học sinh giỏi bằng số học sinh còn lại của lớp tức bằng tổng số học sinh cả lớp Cuối năm học, lớp 5A có số học sinh giỏi bằng số học sinh còn ... có số học sinh nữ... bằng số học sinh còn lại của lớp tức bằng tổng số học sinh cả lớp Cuối năm học, lớp 5A có số học sinh giỏi bằng số học sinh còn lại của lớp tức

Ngày tải lên: 22/02/2015, 15:07

... ph n t : A = 5. (5 - 1). (5 - 2) = = 60 s b) s t nhiên có ch s , ch s khác nhau, l p b i c ch s hoán v cua ph n t (ch nh h p ch p c a ph n t ): A 5 = 5. (5 - 1). (5 - 2). (5 - 3). (5 - 4) = = ... A2 nh i m B1, B2, B3, B4, B5 (có cách ch n), hai i m A1, A2, A3, A4, A5, A6 ( Có C nh 6 = 6 .5 30 = = 15 cách ch n) 2! G m 15 = 75 tam giác Vũ Quang Hưng 9– B3 y B5 A ch n), g m có: = 30 tam ... A3 A4 A5 A x CHUYÊN + Lo i 3: Các tam giác có B I DƯ NG TOÁN nh i m A1, A2, A3, A4, A5, A6 hai i m B1, B2, B3, B4, B5 g m có: C = nh 5. 4 20 = = 60 tam giác 2! T t c có: 30 + 75 + 60 = 1 65 tam

Ngày tải lên: 05/11/2014, 19:16

... Đáp số: 15 97 8 x   , 11 73 8 x   . 6. 32 3 3 5 8 36 53 25x x x x     HD:   3 3 3 5 2 3 3x x x      .Đặt : 3 3 5 2 3xy   ,Đáp số 53 ,2 4 xx   . Loại 5 : Đặt ẩn ...  , x  2 2 '   nên phương 4 x3  15x2  78x  144  5 3 2 x  9 HD:   x  5? ??  5  x  5? ??  2 x  9  5 3 2 x  9 Đáp số: x  4 , x  3 11  5 2 5 8x3  4 x  1  3 6 x  1 HD:   ...       22 3 5 14 4 5 7 5 5 14x x x x x x         . Đặt Đặt 5ux , 0u  ; 2 5 14v x x   , 0v  . Đáp số: 3 2 7x  , 61 11137 18 x   . 2. 24 7 10 14 5 4x x x   

Ngày tải lên: 07/11/2014, 18:49

... +10x7—10x+10 ti x= d D= x-8x+8Đxđ8Đx+ 8x+8x5 ti x = Bài 2: Tính giá trị biểu thức: 1 „ 650 a =2——.—-_—_.3—3 15 651 1 05? ? 651 3 15. 651 54 6 b N=2 1 05 +—— 54 7211 54 7211 54 7.211 Bài 3: Tính giá trị biểu thức: ... 2; y|=1 b M.N với |x|=2.Biết rằng:M= -2x7+3x +5; N= x°-x43 Bài 4: Tính giá trị đa thức, biết x = y + 5: a x(x+2)+y(y-2)-2xy+ 65 b Bai 5: x +y(y-2x)+ 75 Tính giá trị đa thức: x(1+y)-y(xy-1)-x’y biếtx+y=-p, ... eBook, Đề thi, Tài liệu học tập miễn phí b Chứng minh rằng: Nếu số nguyên x, y thỏa mãn 5x + 2y chia hết cho 17 9x + 7y chia hết cho 17 Bài 12: Chứng minh rằng: a §Ứ—27?—93 chia hết cho 4 05 b 12”'+11"?

Ngày tải lên: 09/03/2015, 09:05

... Phơng pháp ghép ẩn số 17 Tài liệu bồi dỡng học sinh giỏi môn hoá học Bài toán 1:... chỉ còn 25g 25 Tài liệu bồi dỡng học sinh giỏi môn hoá học Đáp số: 12% và 24% Bài 3: Tính ... và sắt II clorua M KOH = (39 + 16 + 1) = 56 g gM FeCL 5, 162)3 .5, 355 6( 3 =+= 5, 162 168 5, 162 3 .56 3 == Fecl KOH m m * Tìm khối lợng KOH: m gg KOH 3,10 5, 162 160 .10 == Thí dụ 2: Cần bao nhiêu gam ... Tài liệu bồi d ỡng học sinh giỏi môn hoá học kế hoạch bồi dỡng hsg môn: Hoá Học 9 Stt Tên chuyên đề Số tiết I Rèn luyện kĩ năng viết CTHH, PTHH và các phơng pháp giải toán hoá học thông dụng.

Ngày tải lên: 16/05/2015, 11:37

... THUỘC 45 LÀM QUEN VỚI CHỮNG MINH BẰNG PHẢN CHỨNG TRONG HÌNH HỌC48 HỌC CÁCH DỰNG HÌNH PHỤ QUA VIỆC CHỨNG MINH MỘT ĐỊNH LÍ 50 HỌC TỐN CẦN PHẢI BIẾT THẮC MẮC 53 BÀN VỚI CÁC BẠN LỚP VỀ PHƯƠNG ... Các nhà toán học nghiên cứu sâu sắc toán Nhà tốn học ý : Máckêrơni (1 750 - 1800) nhà toán học Đan Mạch : MoRơ (1640 - 1697) chun nghiên cứu tốn dựng hình compa Đến 1890 nhà toán học áo Adler ... cắt AD M HỌC TỐN CẦN PHẢI BIẾT THẮC MẮC Ln tự đặt câu hỏi tìm cách giải đáp trước vấn đề học toán phẩm chất đáng khích lệ Nó khơng giúp bạn hiểu kĩ vấn đề mà tạo cho bạn phong cách học tập chủ

Ngày tải lên: 23/06/2015, 11:13

... http://trithuctoan.blogspot.com/ 20 CHUN ĐỀ BỒI DƯỠNG TỐN A 5 = 5. (5 - 1). (5 - 2). (5 - 3). (5 - 4) = . . . . = 120 số c) cách chọn ba chữ số chữ số tổ hợp chập phần tử: C = 5. (5 - 1). (5 - 2) 5. 4.3 60    10 ... B( 25) + 1 TRƯỜNG THCS TIẾN THẮNG http://trithuctoan.blogspot.com/ 20 CHUN ĐỀ BỒI DƯỠNG TỐN 8 Vậy: 2100 chia chop 25 thì dư 1 c)Sử dụng cơng thức Niutơn: 2100 = (5 - 1 )50 = (55 0 - 5 549 + … + 50 .49 ... chính phương... 5 TRƯỜNG THCS TIẾN THẮNG http://trithuctoan.blogspot.com/ 20 CHUN ĐỀ BỒI DƯỠNG TỐN 8 Với n = 5k  2 thì n2 + 1 chia hết cho 5 Nên n5 – n + 2 chia cho 5 thì dư 2 nên n5 – n + 2 có

Ngày tải lên: 11/09/2015, 20:14

... 5+ + + 5+ + +5+ + +5 25 + 25 + 25 + 25 + 25 + 25 + 25 + 25 45 + 45 + 45 + 45 + 15 + 15 + 15 + 15 + + + + 10 + 12 + 14 + 16 + 18 1 25 + 1 25 + 1 25 + 1 25 - 25 - 25 - 25 - 25 Bài 2: Tính nhanh: 4 25 ... 34 75 + 4 25 x 652 5 234 x 1 257 - 234 x 257 3876 x 3 75 + 3 75 x 6124 1327 x 52 4 - 52 4 x 327 257 x 432 + 257 x 354 + 257 x 214 3 25 x 157 4 - 3 25 x 3 25 - 3 25 x 249 312 x 4 25 + 312 x 57 4 + 312 1 75 x ... - Lớp 4A có 18 học sinh nam Số học sinh. .. số học sinh của lớp 5A là 18 học sinh; 3 /4 số học sinh của lớp 5B là 24 học sinh; 4/ 7 số học sinh của lớp 5C

Ngày tải lên: 30/10/2015, 00:09

... 1 5 1 2100.99 4.33.22.1  x 9) 5 1 1)2)(49 21( 222  x * Dạng 2: Tìm x biết 1) 5 3 3x 2) 0 8 25 x 3) 0 23 5 5 x 4) 3 1 1 5 1 .2 x 5) 25, 15, 2 75, 1  x 6) 1 352 ...  4 a 2 ) 452 x 2x -5 =  4 * 2x -5 = 4 2x = 9 x = 4 ,5 * 2x -5 = - 4 2x =5- 4 2x =1 x =0 ,5 Tóm lại: x = 4 ,5; x =0 ,5 b) 4 1 2 4 5 3 1  x       5 4 -2x = 1 3 ... x b) 5, 4 253 5,7  x c) 15, 2 75, 3 15 4 x Bài 1.3: Tìm x, biết: a) 51 132 x b) 31 2  x c) 5, 3 2 1 5 2  x d) 5 1 2 3 1 x Bài 1.4: Tìm x, biết: a) %5 4 3 4 1 x ...

Ngày tải lên: 15/04/2014, 21:36

... A B C O . I' J' J I http:/nvnghieu.tk/ 1 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN LỚP 9 “CHỨNG MINH HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG, HAI ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC, CHỨNG ... ĐỨC KIỆT (Tây Sơn) LỜI NÓI ĐẦU: Trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi bộ môn Toán, nhất là môn Toán lớp 9, người thầy cung cấp cho học sinh những phương pháp giải Toán có tầm quan trọng ... tòi lời giải, giúp học sinh rèn luyện các thao tác tư duy, phương pháp suy luận và khả năng sáng tạo. Ngoài ra chúng tôi còn cung cấp một số đề thi học sinh giỏi, thi vào lớp 10 của thành phố...

Ngày tải lên: 10/06/2014, 12:49

... 1 142 43 n - 1 55 5 5 142 43 6 ( có n số 1 và n-1 số 5) B = n 111 1 142 43 n 55 5 5 142 43 + 1 = n 111 1 142 43 . 10 n + n 55 5 5 142 43 + 1 = n 111 1 142 43 . 10 n + 5 n 111 1  ữ 142 ... + + (50 + 51 ) (50 2 + 50 . 51 + 51 2 ) = 101(1 2 + 100 + 100 2 + 2 2 + 2. 99 + 99 2 + + 50 2 + 50 . 51 + 51 2 ) chia hết cho 101 (1) Lại có: A = (1 3 + 99 3 ) + (2 3 + 98 3 ) + + (50 3 ... + b 4 Với n = 5 thì: (a + b) 5 = a 5 + 5a 4 b + 10a 3 b 2 + 10a 2 b 3 + 5ab 4 + b 5 Với n = 6 thì: (a + b) 6 = a 6 + 6a 5 b + 15a 4 b 2 + 20a 3 b 3 + 15a 2 b 4 + 6ab 5 + b 6 3. Cách...

Ngày tải lên: 20/06/2014, 10:12