chuẩn kiến thức môn hóa 9
Cách lập ma trận bài KT MÔN HÓA HỌC ( Có chuẩn kiến thức môn hóa 8,9 )
... 66Tổng 47 6 7 4 6 70 Chuẩn kiến thức kĩ năng Húa hc THCS gồm chuẩn kiến thức, kĩ năng từ lớp 8 đến 9. Nhìn chung mức độ kiến thức chủ yếu là biết đợc và một phần hiểu đợc. Chuẩn đợc trình bày ... ý thức vận dụng những tri thức hoá học đà học vào cuộc sống và vận động ngời khác cùng thựchiện.2. Chuẩn kiến thức kĩ năng mụn Húa hc THCS 2.1. Một số vấn đề chung Chuẩn kiến thức kĩ năng hóa ... SINH môn Hoá học trờngTHCSI. Giới thiệu chơng trình môn hóa học1. Mục tiêu chơng trình hóa học trờng THCSChơng trình môn hoá học trờng THCS giúp HS đạt đợc: 1.1 Về kiến thức HS có hệ thống kiến...
- 31
- 1,122
- 9
Cách lập ma trận bài KT MÔN HÓA HỌC ( Có chuẩn kiến thức môn hóa 8,9 )
... 66Tổng 47 6 7 4 6 70 Chuẩn kiến thức kĩ năng Húa hc THCS gồm chuẩn kiến thức, kĩ năng từ lớp 8 đến 9. Nhìn chung mức độ kiến thức chủ yếu là biết đợc và một phần hiểu đợc. Chuẩn đợc trình bày ... sát nội dung chơng trình và chuẩn kiến thức, kĩ năng Hóa học lớp 9. - Đánh giá kiến thức về lí thuyết hoá học. Thí dụ ở lớp 9 bao gồm: Tính chất của một số loại chất hóa học vô cơ: oxit, axit, ... theo chuẩn kiến thức và kĩ năng thể hiện trong chơng trình và SGK Hóa học 9, mục tiêu cụ thể ở từng bài, chơng, học kì.Thí dụ: Mục tiêu đề kiểm tra học kì 2 lớp 9. 1. Mục tiêuĐánh giá kiến thức, ...
- 30
- 1,092
- 4
Cách lập ma trận bài KT MÔN HÓA HỌC ( Có chuẩn kiến thức môn hóa 8,9 )
... tiêu môn Hóa học THCS có gì mới? nêu thí dụ minh họa.Nhóm 2: Chuẩn kiến thức kĩ năng môn Hóa học THCS cho ta biết gì?Nêu thí dụ minh họa.Nhóm 3: Mạch kiến thức, kĩ năng trong chương trình Hóa ... THCSMÔN : HOÁ HỌCHoạt động 1. Nghiên cứu chương trình giáo dục phổ thông môn Hóa học trường THCSNội dung cần đọc trong tài liệu nguồn:1. Mục tiêu môn Hóa học THCS2. Chuẩn kiến thức kĩ năng môn ... chính cả lớp cần tập trung thảo luận: - Chuẩn kiến thức kĩ năng: Các mức độ kiến thức, các nhóm kĩ năng chính.- Mạch kiến thức, kĩ năng lớp 8 và lớp 9. - Mục tiêu dạy học ở từng chương.Phần...
- 12
- 1,062
- 0
CHUAN KIEN THUC KN HOA 9
- 31
- 204
- 0
Chuẩn kiến thức môn hóa
- 43
- 297
- 0
Chuẩn kiến thức môn sinh học 9
- 19
- 671
- 6
Chuẩn kiến thức môn toán THCS
... mỗi đơn vị kiến thức (mỗi bài, chủ đè, chủ điểm, môđun) Chuẩn kiến thức, kỹ năng của một đơn vị kiến thức là các yêu cầu cơ bản, tối thiểu về kiến thức, kỹ năng của đơn vị kiến thức mà học ... Chia đa thức. - Chia đơn thức cho đơn thức. - Chia đa thức cho đơn thức. - Chia hai đa thức đã sắp xếp. Về kỹ năng: - Vận dụng được quy tắc chia đơn thức cho đơn thức, chia đa thức cho ... trình môn học, hoạt động giáo dục (gọi chung là môn học) và các chương trình cấp học. Đối với mỗi môn học, mỗi cấp học, mục tiêu của môn học, cấp học đươcj cụ thể hóa thành chuẩn kiến thức, ...
- 40
- 3,151
- 10
Chuan kien thuc THCS toan 9
... ngời nhnhau.V. Hệ thức lợng trong tam giác vuông1. Một số hệ thức trong tam giácvuông.Về kiến thức: Hiểu cách chứng minh các hệ thức. Về kỹ năng: Vận dụng đợc các hệ thức đó để giải toán ... ngoài đờng thẳng AB.6lớp 9 Chủ đề Mức độ cần đạtGhi chúI. Căn bậc hai. Căn bậc ba.1. Khái niệm căn bậc hai. Căn thức bậc hai và hằng đẳng thức 2A =A.Về kiến thức: Hiểu khái niệm căn ... nội dung chứng minh ngắn gọn kếthợp với kiến thức về tam giác đồng dạng. 3. Ví trí tơng đối của đờng thẳngvà đờng tròn, của hai đờng tròn.Về kiến thức: - Hiểu đợc vị trí tơng đối của đờng...
- 9
- 632
- 6
ĐỀ THI ĐẠI HỌC THỬ VÀ ĐÁP ÁN CỦA CÁC TRƯỜNG THPT 2012 TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHTN BÀI KIỂM TRA KIẾN THỨC MÔN HÓA HỌC LỚP 12
... BÀI KIỂM TRA KIẾN THỨC MÔN HÓA HỌC LỚP 12Kết quả : Thời gian làm bài: 90 phút – Ngày thi: / / Mã đề thi: 0011. Để tác dụng hết với 100 gam lipit có chỉ số axit bằng 7 phải dùng 17 ,92 gam KOH. ... Nung Z đến khối lượng không đổi được m gam chất rắn. Giá trị của m làA. 16 gam. B. 69, 9 gam. C. 85 ,9 gam. D. 91 ,3 gam.28. Hợp chất X (chứa C, H, O) có khối lượng mol nhỏ thua 150 gam, trong đó ... dung dịch Y. Tỉ khối hơi của X đối với hiđro bằng 22,6. Giá trị của m làA. 6 ,96 gam. B. 13 ,92 gam. C. 15,24 gam. D. 69, 6 gam.34. Cho hỗn hợp khí X gồm một anken và hiđro (trong đó hiđro chiếm...
- 3
- 1,061
- 10
ĐỀ THI ĐẠI HỌC THỬ VÀ ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 22 BÀI KIỂM TRA KIẾN THỨC MÔN HÓA HỌC LỚP 12
... khác oxi hóa hoàn toàn 2,76 gam X bằng CuO (to) thu được hỗn hợp anđehit. Cho toàn bộ lượng anđehit này tác dụng với dung dịch AgNO3/NH3 dư thu được 19, 44 gam chất kết tủa. Công thức cấu ... D. CO, NO.24. Khối lượng phân tử của một loại tơ capron bằng 1 695 0 đvC, của tơ enang bằng 21 590 đvC. Số mắt xích trong công thức phân tử của mỗi loại tơ trên lần lượt làA. 120 và 160. B. 200 ... amoniac trong công nghiệp dựa trên phương trình hóa học sau:N2 (k) + 3H2 (k) p, xtˆ ˆ ˆ ˆ†‡ ˆ ˆ ˆˆ 2NH3 (k) ; ∆H = 92 kJ.Cân bằng hóa học sẽ chuyển dịch về phía tạo ra amoniac nhiều...
- 4
- 1,490
- 11
ĐỀ THI ĐẠI HỌC THỬ VÀ ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 24 BÀI KIỂM TRA KIẾN THỨC MÔN HÓA HỌC LỚP 12
... 4 :5.= Công thức phân tử của X làA. C4H10O2. B. C3H6O. C. C4H10O. D. C5H12O.28. Công thức đơn giản nhất của anđehit no, mạch hở X là C2H3O. X có công thức phân tử làA. ... 46,4 gam. C. 15,8 gam. D. 77,7 gam.23. Số đồng phân có công thức phân tử C4H10O làA. 5. B. 6. C. 7. D. 8.24. Hai anken có công thức phân tử C3H6 và C4H8 khi phản ứng với HBr thu ... HCl. 0,5 mol Y tác dụng vừa đủ với 1 mol NaOH. Phân tử khối của Y là 147 đvC. Công thức phântử của Y làA. C5H 9 NO4. B. C4H7N2O4. C. C5H7NO4. D. C7H10O4N2.36. Tính chất...
- 4
- 678
- 5
ĐỀ THI ĐẠI HỌC THỬ VÀ ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 23 BÀI KIỂM TRA KIẾN THỨC MÔN HÓA HỌC LỚP 12
... C 16. B 26. B 36. D 46. B7. A 17. A 27. C 37. C 47. D8. C 18. B 28. D 38. A 48. D 9. C 19. C 29. B 39. B 49. A10. D 20. B 30. C 40. D 50. ACâu 15: Khi lên men m gam glucozơ , lượng khí CO2 ... HNO3 thu được V lít hỗn hợp khí gồm NO2 và NO có tỉ khối với H2 là 19. Giá trị của V(đktc) là?A. 0,672 B. 0, 896 C. 8 ,96 D.6,72Câu 2: Ankan X có 16,28% H trong phân tử . Vậy CTPT và số đồng ... cao su và lưu huỳnh với tỉ lệ khoảng 97 :3 về khối lượng D. đồng trùng hợp buta-1,3-đien vói acrilonitrin Câu 19: : Clo hoá PVC thu được một polime chứa 63 ,96 % clo về khối lượng, trung bình 1...
- 4
- 740
- 3
Chuẩn kiến thức môn toán
... nắm kiến thức, rèn kĩ năng nhằm đạt được yêu cầu cần đạt.Góp phần thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng của mỗi chủ đề và trong từng khối lớp đối với môn Toán.Góp phần thực hiện chuẩn kiến thức, ... hợp, đồng thời đảm bảo chuẩn kiến thức kĩ năng của chương trình.* Các đề kiểm tra minh hoạ trong bộ Đề kiểm tra học kì cấp tiểu học là các ví dụ bám sát chuẩn kiến thức , kĩ năng trong từng ... kiến thức, mức độ ) trên cở sở bảng 2 chiều để thiết kế câu hỏi cho đề kiểm tra Xây dựng đề kiểm tra định kì môn Toán: * GV cần bám sát bộ đề mẫu của Bộ Giáo dục- Đào tạo và chuẩn kiến thức...
- 15
- 811
- 3
Chuẩn kiến thức môn âm nhạc
... III.Một số bài soạn theo chuẩn kiến thức, III.Một số bài soạn theo chuẩn kiến thức, kĩ năng:kĩ năng: 1.3. Chuẩn kiến thức, kĩ năng 1.3. Chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chương trình ... tài liệu 2. Cấu trúc tài liệu Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng môn Âm nhạc: kĩ năng môn Âm nhạc: tuần, bài, yêu cầu cần đạt, ghi tuần, ... lưu ý khi sử dụng tài liệu hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng môn Âm nhạc để xây dựng kế kĩ năng môn Âm nhạc để xây dựng kế hoạch bài họchoạch...
- 17
- 1,044
- 10
CHUẨN KIẾN THỨC MÔN TOÁN(CT Chuẩn)
... =IV. Bất đẳng thức. Bất phơng trình1. Bất đẳng thức. Tính chất.Bất đẳng thức chứa dấu giátrị tuyệt đối. Bất đẳng thức giữa trung bình cộng vàtrung bình nhân.Về kiến thức: - Biết khái ... sai và độ lệch chuẩn của dÃy số liệu thốngVề kiến thức: Biết khái niệm phơng sai, độ lệch chuẩn của10 44,3 (3) 32,2 (1) (2) 23,53. Đờng thẳng vàmặt phẳng songsongVề kiến thức: - Biết ... Nhiệt độtrung bình của tháng 12 tại thành phố Vinh từ 196 1 đến 199 0.Các lớp của nhiệtđộ X (0C)0ixTần suất fi (%)[15; 17)[17; 19) [ 19; 21)[21; 23)1618202216,743,336,73,3Cộng...
- 41
- 762
- 9
CHUẨN KIẾN THỨC MÔN TOÁN(CT Nâng cao)
... đôi.- Công thức biến đổi tích thành tổng.- Công thức biến đổi tổng thành tích.Về kiến thức: - Hiểu công thức tính sin, cosin, tang, cotang của tổng, hiệu hai góc.- Từ các công thức cộng ... suy ra công thức góc nhân đôi.- Hiểu công thức biến đổi tích thành tổng và công thức biến đổi tổng thành tích.Về kỹ năng: - Vận dụng đợc công thức tính sin, Chứng minh công thức tính sin, ... phổ thôngA. Mục tiêu Dạy học môn Toán trong nhà trờng trung học phổ thông theo chơng trình nâng cao nhằm giúp học sinh đạt đ-ợc:1. Về kiến thức Những kiến thức cơ bản về:- Số và các phép...
- 74
- 448
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25