chuẩn kiến thức lớp 9 môn ngữ văn

... phép liên kết văn nghị luận - Biết viết đoạn văn, văn nghị luận có sử dụng phép liên kết học CÁC KIỂU VĂN BẢN - Hệ thống hoá hiểu biết - Tự văn tự sự: đặc điểm, nội dung, hình thức, cách tạo lập, ... biết văn thuyết minh: đặc điểm, minh nội dung, hình thức, cách thức làm văn thuyết minh - Hiểu vai trò, cách đưa biện pháp nghệ thuật yếu tố miêu tả vào văn thuyết minh - Biết viết, trình bày văn ... thư (điện) chúc mừng thăm hỏi thông dụng theo mẫu - Hiểu thơ tám chữ 3.HOẠT ĐỘNG NGỮ VĂN III VĂN HỌC VĂN BẢN - Văn văn học - Hiểu, cảm nhận giá trị nội + Truyện dung nghệ thuật số trung đại tác...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 17:10

... 2.TẬP LÀM VĂN 2.1.Những vấn -Hiểu tính thống đề chung văn chủ đề văn bản tạo lập -Hiểu bố cục văn văn bản -Hiểu tác dụng cách liên kết đoạn văn văn -Hiểu đoạn văn Biết triển khai ý đoạn văn -Biết ... biệt văn thuyết minh với văn miêu tả viết -Nắm bố cục cách thức đề tài xây dựng đoạn lời văn văn thuyết minh -Nắm phương pháp thuyết minh -Biết viết đoạn văn có độ dài -Biết viết đoạn văn, văn ... lời văn văn nghị luận có yếu tố tự sự, miêu -Biết viết đoạn văn có độ dài tả biểu cảm khoảng 90 chữ, văn có độ -Biết viết đoạn văn, văn nghị dài khoảng 450 chữ nghị luận luận vấn đề trị xã hội văn...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 03:10

... 197 5), ng ti thnh ph ( Trng ca- 197 9), Khi Hoa i ( Th thiu nhi- in chung), Th ụng ( th 199 4), Trng ca Bin ( 199 4), Th Hu Thnh ( 199 8) Nh th ó c trao gii thng: Gii ba cuc thi th bỏo Vn ngh nm 197 2- ... thi th bỏo Vn ngh nm 197 2- 197 3; Gii nht nm 197 5- 197 6; Gii thng Hi nh Vit Nam nm 198 0 ( Trng ca ng ti thnh ph) v nm 199 5 ( th Th ụng); Gii xut sc B Quc phũng nm 199 4 (Trng ca bin) Hu Thnh thuc ... Nghĩa từ ngữ rộng hẹp nghĩa từ ngữ khác - Một từ ngữ đợc coi có nghĩa rộng phạm vi nghĩa từ ngữ bao hàm phạm vi nghĩa số từ ngữ khác - Một từ ngữ đợc coi có nghĩa hẹp phạm vi nghĩa từ ngữ đợc...

Ngày tải lên: 16/08/2013, 22:32

... thơ 199 4), Trường ca Biển ( 199 4), Thơ Hữu Thỉnh ( 199 8) Nhà thơ trao giải thưởng: Giải ba thi thơ bỏo Văn nghệ năm 197 2- 197 3; Giải năm 197 5- 197 6; Giải thưởng Hội nhà văn Việt Nam năm 198 0 ( ... lực hợp đồng II Củng cố kiến thức, Liên hệ mở rộng kiến thức Thể thức chung văn hành công vụ quy định nào? Ngoài văn hành công vụ học chương trình, em biết thêm loại văn hành công vụ khác? ( ... ………………………………………………………… CHUYÊN ĐỀ : VĂN THUYẾT MINH 39 TIẾT 1: ÔN TẬP LÍ THUYẾT A Tỉm tắt kiến thức bản: Khỏi niệm: Văn thuyết minh kiểu văn thĩng dụng đời sống nhằm cung cấp tri thức về: đặc điểm, tớnh...

Ngày tải lên: 05/05/2015, 21:50

... Nghĩa từ ngữ rộng hẹp nghĩa từ ngữ khác - Một từ ngữ đợc coi có nghĩa rộng phạm vi nghĩa từ ngữ bao hàm phạm vi nghĩa số từ ngữ khác - Một từ ngữ đợc coi có nghĩa hẹp phạm vi nghĩa từ ngữ đợc ... nghĩa hẹp phạm vi nghĩa từ ngữ đợc bao hàm phạm vi nghĩa từ ngữ khác - Một từ ngữ có nghĩa rộng từ ngữ này, đồng thời có nghĩa hẹp từ ngữ khác VD: Động vật: thú, chim, cá + Thú: voi, hơu + Chim: ... v vố cú s dng t ng a phng? Gi ý: + ng bờn ni ng ngú bờn tờ ng mênh mông bát ngát, ng bờn tê ng ngú bờn ni ng bát ngát mênh mông + ng vụ x Hu quanh quanh, Non xanh nớc biếc nh tranh hoạ đồ + Túc...

Ngày tải lên: 05/08/2015, 18:53

... nghị -Trình bày đặc điểm, phân công vụ văn báo cáo biệt khác văn kiến nghị văn báo -Nắm bố cục cách thức tạo cáo lập văn kiến nghị văn báo cáo -Biết viết kiến nghị báo cáo thông dụng theo mẫu ... miêu tả văn biểu cảm -Nắm bố cục, cách thức xây dựng đoạn lời văn văn biểu cảm -Biết viết đoạn văn, văn biểu cảm -Trình bày đặc điểm văn biểu cảm, lấy ví dụ minh họa -Biết viết đoạn văn có độ ... -Biết vận dụng kiến thức liên kết, mạch lạc, bố cục đọc-hiểu văn thực tiễn nói 2.2.Các kiểu văn -Hiểu văn biểu cảm -Biểu cảm -Biết cách vận dụng kiến thức văn biểu cảm vào đọc-hiểu văn -Hiểu vai trò...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 23:10

... 2.TẬP LÀM VĂN 2.1.Những vấn -Hiểu tính thống đề chung văn chủ đề văn bản tạo lập -Hiểu bố cục văn văn bản -Hiểu tác dụng cách liên kết đoạn văn văn -Hiểu đoạn văn Biết triển khai ý đoạn văn -Biết ... biệt văn thuyết minh với văn miêu tả viết -Nắm bố cục cách thức đề tài xây dựng đoạn lời văn văn thuyết minh -Nắm phương pháp thuyết minh -Biết viết đoạn văn có độ dài -Biết viết đoạn văn, văn ... lời văn văn nghị luận có yếu tố tự sự, miêu -Biết viết đoạn văn có độ dài tả biểu cảm khoảng 90 chữ, văn có độ -Biết viết đoạn văn, văn nghị dài khoảng 450 chữ nghị luận luận vấn đề trị xã hội văn...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 23:10

... TẬP LÀM VĂN I – MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT Hệ thống kiến thức Tập làm văn học học kì I II – TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG Kiến thức - Khái niệm văn thuyết minh văn tự - Sự kết hợp phương thức biểu đạt văn thuyết ... ĐỘ CẦN ĐẠT - Hệ thống hoá kiến thức từ vựng học từ lớp đến lớp - Biết vận dụng kiến thức học giao tiếp, đọc – hiểu tạo lập văn II – TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG Kiến thức Một số khái niệm liên ... – MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT Vận dụng kiến thức từ vựng học để phân tích tượng ngôn ngữ thực tiễn giao tiếp văn chương II – TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG Kiến thức - Hệ thống kiến thức nghĩa từ, từ đồng nghĩa,...

Ngày tải lên: 27/01/2015, 22:35

... Trọng tâm kiến thức, kĩ Kiến thức - Khái niệm văn thuyết minh văn tự - Sự kết hợp phương thức biểu đạt văn thuyết minh, văn tự Hệ thống văn thuộc kiểu văn thuyết minh tự học Kĩ - Tạo lập văn thuyết ... PHẦN TẬP LÀM VĂN II Trọng tâm kiến thức, kĩ Kiến thức - Đặc trưng kiểu văn phương thức biểu đạt học - Sự khác kiểu văn thể loại văn học Kĩ - Tổng hợp, hệ thống hóa kiến thức kiểu văn học - Đọc ... NGOÀI II Trọng tâm kiến thức, kĩ Kiến thức Hệ thống kiến thức tác phẩm văn học nước học Kĩ - Tổng hợp, hệ thống hóa kiến thức tác phẩm văn học nước - Liên hệ với c phẩm văn học Việt Nam có...

Ngày tải lên: 09/06/2015, 02:00

... Hướng dẫn chuẩn kiến thức kĩ môn ngữ văn THCS Phần I Khái niệm chuẩn KT - KN Chuẩn KT KN chương trình môn học yêu cầu bản, tối thiểu KT KN môn học mà học sinh cần phải đạt sau đơn vị kiến thức ... trải bàn Viết ý kiến cá nhân Viết ý kiến thống nhóm Viết ý kiến cá nhân Viết ý kiến cá nhân Viết ý kiến cá nhân Hướng dẫn chuẩn kiến thức kĩ môn ngữ văn THCS Phần I Khái niệm chuẩn KT - KN Phần ... Bước 2: Liệt kê ý kiến phát biểu * Bước 3: Phân loại ý kiến * Bước 4: Làm sáng tỏ ý chưa rõ ràng thảo luận sâu ý Hướng dẫn chuẩn kiến thức kĩ môn ngữ văn THCS Phần I Khái niệm chuẩn KT - KN Phần...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 19:11

... hướng dẫn thực chuẩn kiến thức, kĩ môn Ngữ Văn vào việc thiết kế giảng phân môn Tiếng Việt THPT Thấy vai trò tài liệu thực chuẩn kiến thức, kĩ môn Ngữ Văn vào việc thiết kế giảng phân môn Tiếng Việt ... thực chuẩn kiến thức, kĩ có vai trò quan trọng thiết kế giảng môn học nói chung môn Ngữ Văn, phân môn Tiếng Việt nói riêng Sách chi tiết yêu cầu bản, tối thiểu kiến thức, kĩ chuẩn kiến thức, ... dạy sách giáo khoa; điểm kiến thức, kĩ năng; xét trình tự điểm kiến thức, kĩ hợp lí chưa; xét mức độ tương ứng ngữ liệu kiến thức; xét mối liên hệ kiến thức học kiến thức học + Đọc tài liệu tham...

Ngày tải lên: 09/06/2014, 09:52

... Nội dung kiến thức ôn thi tốt nghiệp THPT 2010 -môn Ngữ văn theo chuẩn: BÀI CHUẨN KIẾN THỨC BÀI 1: Khái quát VHVN từ CM tháng Tám năm 194 5 đến hết kỉ XX - Những đặc điểm thành tựu chủ yếu văn học ... thức, kĩ vừa ban hành, đa phần GV Ngữ văn ôn đồm kiến thức giảng, tiết dạy phải chạy đua với thời gian, tranh thủ nhồi nhét kiến thức cho HS Với chuẩn kiến thức, kĩ này, việc soạn giảng, ôn tập ... mục II/ TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG Sau đó, cụ thể hóa nội dung mục III/HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN C/ PHẦN KẾT: Ý NGHĨA CỦA VIỆC DẠY ÔN THI THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KN So với chuẩn kiến thức, kĩ vừa ban...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 01:00

... PHNG I Mc tiờu II Kt qu mong i III Phng tin ỏnh giỏ IV Ti liu cn V Ti liu cn 87 98 98 98 99 99 99 VI Thụng tin phn hi 99 LI GII THIU DANH MC CC T VIT TT CT : Chng trỡnh GDPT : Giỏo dc ph thụng GV ... th III HNG DN THC HIN Tìm hiểu chung - T Hu sinh nm 192 0 mt nm 2002, l nh cỏch mng v nh th ln ca th ca hin i Vit Nam - Bi th c vit nm 194 9 thi kỡ khỏng chin chng thc dõn Phỏp c hiu bn a Ni dung ... lụi cun HS hay gi c nhng ng t duy, trớ tu ca cỏc em ễkụn V ( 197 6), Nhng c s ca vic dy hc nờu , NXB Giỏo dc, H Ni, tr.102 Lecne I.IA ( 197 7), Dy hc nờu , NXB Giỏo dc, H Ni, tr.25 15 Ht nhõn ca dy...

Ngày tải lên: 27/01/2015, 22:35

... thực chuẩn KTKN môn Ngữ văn THCS A/ Khái quát chủ đề (qui định mức độ cần đạt chuẩn KTKN chủ đề), (Kèm kế hoạch GDBM) B/ Hướng dẫn thực theo - Tiết dạy văn I/ Mức độ cần đạt Kiến ... 1/ Chuẩn tối thiểu: mức độ thấp nhất, HS cần phải đạt ( TLHD) 2/ Chuẩn thông lệ: mức trung bình, từ kiến thức HS vận dụng mức độ định 3/ Chuẩn tối đa: yêu cầu cao hơn, ... văn I/ Mức độ cần đạt Kiến thức Kĩ Thái độ (tùy bài, vào tài liệu có không) → Căn vào tài liệu hướng dẫn để soạn II/ chuẩn bị GV: - PP - ĐDDH HS III/ Tiến trình lên lớp (3 cột) 1/ Ổn định 2/ KTBC...

Ngày tải lên: 16/05/2015, 02:00

... vận dụng kiến thức vào thực tiễn giao tiếp thân 2.TẬP LÀM VĂN 2.1.Những vấn đề chung văn tạo lập văn -Khái quát văn Hiểu văn Trình bày định nghĩa văn bản: nhận biết văn nói văn viết -Kiểu văn -Hiểu ... chúng viết văn miêu tả -Nắm bố cục, thứ tự miêu tả, cách xây dựng đoạn lời văn văn miêu tả -Biết vận dụng kiến thức văn miêu tả vào đọc-hiểu tác phẩm văn học -Biết viết đoạn văn, văn tả cảnh, ... kiểu văn -Tự -Hiểu văn tự -Trình bày đặc điểm văn tự sự, lấy ví dụ minh họa -Hiểu chủ đề, việc nhân vật, kể văn tự -Nắm bố cục, thứ tự kể, cách xây dựng đoạn lời văn văn tự -Biết vận dụng kiến thức...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 23:10

... Mất kiến thức Mất kiến thức Mất kiến thức Mất kiến thức Mất kiến thức Hoàn cảnh khó khăn Hoàn cảnh khó khăn Mất kiến thức Hoàn cảnh khó khăn Mất kiến thức Mất kiến thức Hoàn cảnh khó khăn Mất kiến ... Mất kiến thức Mất kiến thức Hoàn cảnh khó khăn Mất kiến thức Hoàn cảnh khó khăn Mất kiến thức Mất kiến thức Mất kiến thức Hoàn cảnh khó khăn Hoàn cảnh khó khăn Mất kiến thức Mất kiến thức Kết ... Một số biện pháp giúp học sinh lớp nắm vững kiến thức môn Ngữ văn 4.Giá thuyết khoa học Nếu đưa số biện pháp hợp lý giúp học sinh lớp nắm vững kiến thức môn Ngữ văn Nhiệm vụ nghiên cứu Để nghiên...

Ngày tải lên: 10/08/2015, 09:36

... trả lời câu hỏi 12, 13: 12 Câu văn thuộc kiểu câu ? A Câu đơn bình thường B Câu ghép đẳng lập C Câu rút gọn phận chủ ngữ D Câu mở rộng phận vị ngữ 13 Trong câu văn trên, tác giả sử dụng biện ... Phép B Phép nối C Phép lặp từ ngữ D Không có phép liên kết 15 Câu “Tiếng quạt, tiếng thở, tiếng trẻ em khóc, với tiếng cười nói cánh phá đường râm ran góc đường” có chủ ngữ ? A Một B Hai C Ba D Bốn ... nhố C Thánh thót D Rào rạt Từ sau từ ghép ? A Hô hố B Rườm rà C Chóp chép D Ngẫm nghĩ 10 Câu tục ngữ “Tốt gỗ tốt nước sơn” nên hiểu theo nghĩa ? A nghĩa tường minh B nghĩa hàm ý C nghĩa tường minh...

Ngày tải lên: 29/08/2013, 10:50

... thả D Người thông minh lớp Cụm từ “Lên thác xuống ghềnh” ? A Tục ngữ B Thành ngữ C Quán ngữ D Ca dao 10 Từ từ Hán Việt ? A Lận đận B Nắng mưa C Ấp iu D Tâm tình 11 Dòng từ ngữ địa phương ? A Liền ... văn sau sửa lỗi tả (1 điểm): Buổi chưa hôm ấy, ông Hai nhà Con bé nớn gánh hàng da quán tro mẹ chưa thấy b Chỉ lỗi sai ngữ pháp câu văn sau, chép lại sau sửa (1 điểm): Để có sống phát triển văn ... Vách nhà ken câu hát Rừng cho hoa Con đường cho lòng Cha mẹ nhớ ngày cưới Ngày đẹp đời (Trích Ngữ văn 9, tập 2) ...

Ngày tải lên: 29/08/2013, 10:50

... việc C Thể cầu khiến D Bộc lộ cảm xúc 11 Ý sau nhận xét không khởi ngữ ? A Là thành phần thiếu câu B Là thành phần đứng trước chủ ngữ C Có thể thêm số quan hệ từ đứng trước D Nêu lên đề tài nói...

Ngày tải lên: 29/08/2013, 10:51