... được bố cục và cách thức tạolập văn bản kiến nghị và văn bảnbáo cáo.-Biết viết kiến nghị và báo cáothông dụng theo mẫu.bản kiến nghị và văn bản báocáo.2.3.Hoạt động ngữ văn Hiểu thế nào là ... nói.2.2.Các kiểu văn bản.-Biểu cảm-Hiểu thế nào là văn biểu cảm.-Biết cách vận dụng những kiến thức về văn biểu cảm vào đọc-hiểu văn bản.-Hiểu vai trò của các yếu tố tự sự,miêu tả trong văn biểu ... đọclại và sửa chữa văn bản.-Biết viết đoạn văn, bài văn có bốcục, mạch lạc và sự liên kết chặtchẽ.-Biết vận dụng các kiếnthức về liênkết, mạch lạc, bố cục và đọc-hiểu văn bản và thực tiễn...
... vựng-Các lớp từ -Hiểu thế nào là từ ngữ địa phương, biệt ngữ xã hội.-Hiểu được giá trị của từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội trong văn bản.-Biết cách sử dụng từ ngữ địa phương và biệt ngữ ... gặp.-Phân biệt văn thuyết minh với văn miêu tả viết về cùng một đề tài.-Biết viết đoạn văn có độ dài khoảng 90 chữ, bài văn có độ ChuÈn kiÕn thøc, kÜ n¨ng m«n Ng÷ v¨n LỚP 8CHỦ ĐỀ MỨC ... kết các đoạn văn trong văn bản.-Hiểu thế nào là đoạn văn. Biết triển khai ý trong đoạn văn. -Biết các lỗi và cách sửa các lỗi thường gặp khi viết đoạn.-Biết vận dụng những kiếnthức về bố...
... tiếp.2.TẬP LÀM VĂN2.1.Những vấn đề chung về văn bản và tạo lập văn bản.-Khái quát về văn bản. Hiểu thế nào là văn bản Trình bày được định nghĩa về văn bản: nhận biết văn bản nói và văn bản viết.-Kiểu ... ngôi kể trong văn bản tự sự.-Nắm được bố cục, thứ tự kể, cách xây dựng đoạn và lời văn trong bài văn tự sự.-Biết vận dụng những kiếnthức về văn bản tự sự vào đọc-hiểu tác phẩm văn học.-Biết ... cách xây dựng đoạn và lời văn trong bài văn miêu tả.-Biết vận dụng những kiếnthức về văn bản miêu tả vào đọc-hiểu tác phẩm văn học.-Trình bày được đặc điểm của văn bản miêu tả, lấy được...
... hiện Chuẩnkiến thức, kĩ năngmôn Thủ công (lớp 1, 2, 3) và môn Kĩ thuật (lớp 4, 5) ở cấp tiểu học. - Chuẩnkiến thức, kĩ năngmôn Thủ công lớp 1, 2, 3 là yêu cầu cơ bản, tối thiểu về kiến thức, ... giáo viên đã hướng dẫn.II/ NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ CHUẨNKIẾN THỨC, KỸNĂNGMÔN THỦ CÔNG: 1. Một số thay đổi cụ thể về tên bài học:Khối lớp BàiTên bài trước đây Tên bài hiện nay16Xé, dán ... tương đối chắc chắn và có thể chuyển động được. 50 Môn THỦ CÔNG – KĨ THUẬT• Trương Ngọc DuyênI. HƯỚNG DẪN CHUNG: - Chuẩnkiến thức, kĩ năngmôn Thủ công, Kĩ thuật đã được qui định tại Chương...
... kiệm nước hoặc bảo 11MÔN ĐẠO ĐỨC• Đặng Văn TrườngI. DẠY HỌC THEO CHUẨNKIẾN THỨC, KĨ NĂNG ĐỐI VỚI MÔN ĐẠO ĐỨC Tài liệu Hướng dẫn thực hiện Chuẩnkiến thức, kĩ năng (KTKN) môn Đạo đức được biên ... tránh xu hướng sơ cứng, gò bó, nhồi nhét kiến thức. II. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN ĐẠO ĐỨC THEO CHUẨNKIẾN THỨC, KĨ NĂNG Môn Đạo đức là một trong các môn học đánh giá kết quả học tập của HS ... học và chuẩn kiến thức, kĩ năng, thái độ của môn Đạo đức cấp Tiểu học.Mục tiêu môn Đạo đức cấp tiểu học nhằm giúp học sinh:- Có hiểu biết ban đầu về một số chuẩn mực hành vi đạo đức, chuẩn...
... chuẩnkiếnthứckỹnăng so với mục tiêu đề ra sách giáo viên trước đây. (ngoài những tên bài thay đổi thì yêu cầu cần đạt các bài khác theo chuẩnkiếnthức có thêm những nét đổi mới về từ ngữ ... 3 Lớp 3Nhận xét 1, 4, 8, 9 Có chỉnh từ cho phù hợp với nhận xét. Lớp 4, 5 Nhận xét và chứng cứ không thay đổiMột số điểm cần lưu ý khi đánh giá bằng nhận xét theo Chuẩnkiến thức, kỹnăng ... loại học lực cuối năm môn Mĩ thuật từ lớp một đến lớp năm không có thay đổi nhưng chi tiết từng nhận xét, chứng cứ có phần thay đổi theo yêu cầu của chuẩnkiến thức, kỹnăng cụ thể như sau:Nhận...
... đạt chuẩnkiến thức, kĩ năng của chương trình môn Toán theo từng chủ đề, từng lớp và toàn cấp Tiểu học. Dạy học theo Chuẩnkiến thức, kĩ năng qua một số bài cụ thể đối với môn Toán ở mỗi lớp ... độ cần đạt), góp phần thực hiện Chuẩnkiến thức, kĩ năng mỗi lớp; góp phần thực hiện Chuẩnkiến thức, kĩ năng của chương trình tiểu học. Trong quá trình chuẩn bị và dạy học, GV phải nắm ... kĩ năng các môn học ở tiểu học (HDTH.CKTKN) chúng ta tạm quên những văn bản giảm tải nêu trên. III. Chuẩn kiến thức, kĩ năng- Hướng dẫn thực hiện: 1. Chuẩnkiếnthức kĩ năng...
... dạy học từng lớp) và Chuẩnkiến thức, kĩ năng. Chuẩn kiến thức, kĩ năng (gọi tắt là Chuẩn) trong văn bản Chơng trình nóitrên đợc cụ thể hoá ở các chủ đề của môn học theo từng lớp, ở các lĩnh ... thựchiện Chuẩnkiến thức, kĩ năng các môn học dành cho từng lớp ở tiểu học. Tài liệu Hớng dẫn thực hiện Chuẩnkiến thức, kĩ năngmôn Tiếng Việt đợcsoạn theo kế hoạch dạy học đợc quy định tại văn ... hiện Chuẩnkiến thức, kĩ năngmôn Tiếng Việt ở từng lớp đợctrình bày chi tiết theo bảng Hớng dẫn cụ thể, gồm 4 cột : Tuần / Bài / Yêu cầu cần đạt/ Ghi chú. Nội dung Yêu cầu cần đạt về kiến thức, ...
... mắc, ) Chuẩn kiến thức, kĩ năng Chuẩn kiến thức, kĩ năng là các yêu cầu cơ bản, tối thiểu về kiến thức, kĩ năng của môn học Chuẩn kiến thức, kĩ năng được cụ thể hoá ở các chủ đề của môn học ... dông) II. Đánh giá môn Toán theo chuẩn KTKNII.1. Đánh giá kết quả học tập môn ToánII.2. Hình thức kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn ToánII.3. Xây dựng đề kiểm tra định kì môn ToánII.4. ... năng được cụ thể hoá ở các chủ đề của môn học theo từng lớp, ở các lĩnh vực học tập cho từng lớp và cả cấp học Chuẩn kiến thức, kĩ năng là cơ sở để biên soạn SGK, quản lí dạy học, đánh giá...
... và học môn Vật lí THCS .8PHẦN II: GIỚI THIỆU TÀI LIỆU CHUẨNKIẾN THỨC, KỸNĂNG 9 PHẦN II: DẠY HỌC THEO CHUẨNKIẾN THỨC, KỸ NĂNGI- Chuẩnkiến thức, kỹnăng trong chương trình THCS:1- Chuẩn ... về kiến thức, kỹ năng, thái độ mà HS cần phải và có thể đạt được sau mỗi đơn vị kiến thức, sau mỗi lớp học, cấp học.- Chuẩnkiến thức, kĩ năng là các yêu cầu cơ bản, tối thiểu về kiến thức, kỹ ... cầu mà chuẩnkiến thức, kĩ năng đã đề ra…7KIẾN THỨC VỀ LÝ LUẬN DẠY HỌCDẠY HỌC THEO CHUẨNKIẾNTHỨCKỸNĂNG MÔN VẬT LÝ THCSMục tiêu bồi dưỡng:- Một số cơ sở lý luận chung về nhận thức của...
... niệm về chuẩnkiến thức, kĩ năng Chuẩn kiến thức, kĩ năng là các yêu cầu cơ bản, tối thiểu về kiến thức, kĩ năng của môn học Chuẩn kiến thức, kĩ năng được cụ thể hoá ở các chủ đề của môn học ... đánh giá kết quả học tập môn Lịch s & ử Địa lítheo chuẩnkiến thức, kĩ năng Vũng Tàu, 28- 29/ 07/20 09 - Thứ hai, ngoài việc thực hiện nội dung kiến thức, kĩ năng tại cột mức độ cần đạt- ... khả năng và điều kiện học tập không giống nhau. Vì vậy, trên cơ sở Chuẩn, SGK còn có một số nội dung kiến thức, kĩ năng có tính “mở rộng, phát triển” Những yêu cầu cơ bản của chuẩnkiến thức, ...