cho 10 5 gam hn hp 2 kim loi gm al v mt kim loi kim m vo trong nc sau phn ng thu c dung dch b v 5 6 lt kh ktc cho t t dung dch hcl vo dung dch b thu c mt lng kt ta ln nht lc v cừn kt ta c 7 8 gam kim loi kim l

skkn một số biện pháp ứng dụng CNTT trong việc thiết kế bài giảng điện tử môn KPKH cho trẻ MG 5 6 tuổi ở trường MN t cẩm

skkn một số biện pháp ứng dụng CNTT trong việc thiết kế bài giảng điện tử môn KPKH cho trẻ MG 5 6 tuổi ở trường MN t cẩm

Ngày tải lên : 13/10/2017, 16:42
... gi ng< /b> Vi c < /b> ng < /b> d ng < /b> CNTT v< /b> o gi ng < /b> dạy trư ng < /b> m< /b> m < /b> nonmà đ c < /b> bi t dạy m< /b> n kh m < /b> phá khoa h c < /b> cho < /b> trẻ M< /b> u giáo 5-< /b> 6 tuổi hồn t n c< /b> ích mang l i k t t t cho < /b> vi c < /b> ph t triển ng< /b> n ng< /b> ,nhận th c,< /b> th m < /b> ... click muốn b m < /b> chu t hay automatic muốn chạy t đ ng-< /b> > ok 16 Ngoài t ch hợp m< /b> n chữ c< /b> ch t i để chữ C< /b> chim”, “Cua biển”, T m < /b> h m< /b> đổi m< /b> u cho < /b> trẻ t m < /b> chữ h c,< /b> trư c < /b> tiên t i để chữ C< /b> chim”,chữ ... h c < /b> v< /b> o dạy trẻ m< /b> m < /b> non sử d ng < /b> r ng < /b> rãi đ c < /b> bi t thành phố l n t n m < /b> 20< /b> 08 ng< /b> y m< /b> r ng < /b> đến v< /b> ng < /b> n ng < /b> thôn.Th c < /b> t trư ng < /b> m< /b> m < /b> non Thạch C< /b> m < /b> vi c < /b> sử d ng < /b> CNTT m< /b> đ c < /b> bi t ng < /b> d ng < /b> phần m< /b> m < /b> tin...
  • 23
  • 622
  • 0
SKKN sáng kiến kinh nghiệm mầm non các biện pháp tổ chức trò chơi dân gian nhằm phát triển tính tích cực vận động cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi qua hoạt động thể dục

SKKN sáng kiến kinh nghiệm mầm non các biện pháp tổ chức trò chơi dân gian nhằm phát triển tính tích cực vận động cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi qua hoạt động thể dục

Ngày tải lên : 21/12/2016, 22:55
... e tre T V < /b> T T N ũ – T T T M < /b> T N L õ L T T V < /b> N T T T T T T T T T T ũ T ũ V < /b> T N V < /b> T N TT ũ ũ C < /b> nhi C < /b> N M< /b> L LT õ T ũ ỗ – T T N ũ – S – L C < /b> L T T T C < /b> T C < /b> T õ C < /b> 10 < /b> C < /b> T V < /b> N T T M< /b> T CM P P M < /b> ... L T ỗ S ỗ N V < /b> N ũ N – L L V < /b> N – T 15 < /b> ũ V < /b> T C < /b> -6 tu M < /b> – N T LN T T V < /b> L V < /b> L 16 V < /b> – ũ T V < /b> õ õ õ T T V < /b> N õ T – ũ T C < /b> 17 ũ T M < /b> V < /b> M < /b> T T C < /b> L ũ S S S – C < /b> – 18 C < /b> T V < /b> T T T N C < /b> T T ũ T N T 19 M < /b> T C < /b> T c < /b> ... T T T V < /b> N N T V < /b> M < /b> MV < /b> N ũ N V < /b> C < /b> TC N õ S ỗ T TC TC T M < /b> m M < /b> T ũ N M < /b> V < /b> T C < /b> 6 TT N N V < /b> ch N N ũ V < /b> N S V < /b> V N N T C < /b> N T ỗ õ R R C < /b> õ T M < /b> C < /b> V < /b> ũ V < /b> N C < /b> ỗ S V < /b> T N R Chi L ũ C < /b> N C < /b> M < /b> T T ũ C < /b> L (C < /b> ng...
  • 37
  • 871
  • 1
Dùng các vi mạch tương tự tính toán, thiết kế mạch đo và cản báo nhiệt độ sử dụng cảm biến nhiệt điện trở kim loại

Dùng các vi mạch tương tự tính toán, thiết kế mạch đo và cản báo nhiệt độ sử dụng cảm biến nhiệt điện trở kim loại

Ngày tải lên : 18/11/2016, 10:49
... IC 55< /b> 5 Ca c < /b> mạch nguồn c< /b> ́p cho < /b> ca c < /b> IC kha c < /b> t ng < /b> t ̣ thay đổi 78 05 < /b> thành ca c < /b> IC cho < /b> m< /b> c < /b> điện áp nhâ t định +1 2V,< /b> - 1 2V < /b> +1 5V,< /b> -1 5V< /b> (IC 78 12,< /b> IC 79 12,< /b> IC 78 15,< /b> IC 79 15< /b> .) 21< /b> Chư ng < /b> ... chân của LM 3 58 - M< /b> t LM 3 58 có : Kênh 1: chân 2,< /b> chân là chân đầu vào và chân là chân đầu Kênh 2:< /b> chân 5,< /b> chân là chân đầu vào và chân là chân đầu 2.< /b> 2 Hoa t đ ng < /b> của LM 3 58 LM 3 58 thư c < /b> ... cho < /b> IC hoa t đô ng < /b> Kh ng < /b> có chân này coi IC chê t Nó đươ c < /b> cấp điện áp t ̀ 2V < /b> đến 1 8V < /b> (Tùy t ng < /b> loại 55< /b> 5 thấp nhâ t là NE 75 5< /b> 5) Trong < /b> quá trình hoa t đô ng < /b> bình thươ ng < /b> của 55< /b> 5,...
  • 21
  • 1.5K
  • 0
Kết cấu, luật thi, tứ thơ,ngôn ngữ, nhan đề vào dạy học tác phẩm thơ đường trong chương trình ngữ văn 10 nhằm kích thích hứng thú học tập của học sinh

Kết cấu, luật thi, tứ thơ,ngôn ngữ, nhan đề vào dạy học tác phẩm thơ đường trong chương trình ngữ văn 10 nhằm kích thích hứng thú học tập của học sinh

Ngày tải lên : 01/09/2017, 16:13
... chữ cuối c< /b> u thứ M< /b> hình sau:< /b> B B T T T B B T T B B T T B T T B B B T T B B T T T B B B B T T B B T T T B B T T B T T B B B T T B B T T T B B (M< /b> hình 1) + Bài thơ luâ t b ng < /b> kh ̉i kh ng < /b> vào ... v< /b> ̣n: Chữ thứ của c< /b> u đầu b ng,< /b> chữ cuối của c< /b> u thứ nhâ t, kh ng < /b> v< /b> ̀n v< /b> ́i c< /b> u thứ M< /b> hình sau:< /b> B B T T B B T T T B B T T B T T B B B T T B B T T B B T T T B B T T B T T B B T T B ... B B T T T B B B B T T B B T T T B B T T B T T B B B T T B B T T T B B B B T T B B T Đề ta i: Sử du ng < /b> như ng < /b> nguyên lý: Kê t c< /b> ́u, luâ t thi, t ́ thơ ,ng< /b> n ng< /b> ̃, nhan đê vào dạy ho c < /b> ta c...
  • 21
  • 286
  • 0
Báo cáo " Về Thuật Toán Toán Tính Hiệu Chỉnh Địa Hình Trong Thăm Dò Trọng Lực ở Việt Nam" pdf

Báo cáo " Về Thuật Toán Toán Tính Hiệu Chỉnh Địa Hình Trong Thăm Dò Trọng Lực ở Việt Nam" pdf

Ngày tải lên : 25/03/2014, 14:22
... 4 381 85 < /b> 4 380 97 4 379 96 4 379 06 4 3 78 07 4 377 19 43 75 3< /b> 8 4 373 49 4 37 1 67 4 369 65 < /b> 23< /b> 2 363 3 23< /b> 233 98 23< /b> 23 164 23< /b> 229< /b> 41 23< /b> 2 27 06 23< /b> 224< /b> 88 23< /b> 222< /b> 38 23< /b> 220< /b> 16 23< /b> 2 177 0 23< /b> 2 155< /b> 1 23< /b> 2 1103< /b> 23< /b> 2 063 6 23< /b> 201 85 < /b> 23< /b> 1 96 85 < /b> 7, 93 6, 48 6, 70 ... 23< /b> 30993 23< /b> 3 0 78 4 23< /b> 3 060 9 23< /b> 303 12 < /b> 23301 46 23< /b> 29931 23< /b> 2 966 3 23< /b> 29 410 < /b> 23< /b> 29 179 23< /b> 28 960 23< /b> 28 72 0< /b> 23< /b> 28 4 67 23< /b> 280 06 23< /b> 2 75 3< /b> 5 2t3 1 3t3 1 5t3 1 6t3 1 7t3 1 110 < /b> X (m)< /b> 4391 38 439 029< /b> 4 388 41 43 87 7 0 4 38 65 4< /b> 23< /b> 25< /b> 0< /b> 63 23< /b> 2 479 4 23< /b> 24 3 28 ... Pris�vanco T n �i m < /b> / tuy�n 1t1 2t1 3t1 4t1 5t1 6t1 7t1 8t1 9t1 1 0t1 1 1t1 1 2t1 1 3t1 1 4t1 Y (m)< /b> 4 25< /b> 4< /b> 86 4 25< /b> 4< /b> 02 < /b> 4 25< /b> 3< /b> 31 4 25< /b> 2< /b> 11 4 25< /b> 1< /b> 44 4 25< /b> 0< /b> 57 424< /b> 9 48 424< /b> 8 46 424< /b> 75 3< /b> 424< /b> 6 65 < /b> 42 < /b> 4 56 8 424< /b> 4 65 < /b> 424< /b> 279 424< /b> 089 23< /b> 30993...
  • 8
  • 428
  • 0
Hướng dẫn cài đặt MAC OS X 10.5.6 Leopard for PC docx

Hướng dẫn cài đặt MAC OS X 10.5.6 Leopard for PC docx

Ngày tải lên : 29/07/2014, 08:20
... trên II./ Th ng < /b> tin c< /b> n bi t: C< /b> c < /b> website dân OSx 86 http://wiki.osx86project.org : gần kim < /b> nam cho < /b> ng< /b> ời muốn t p t nh c< /b> i đ t OSx 86 T i b n t m < /b> thấy th ng < /b> tin c< /b> n thi t dành cho < /b> ng< /b> ời b t ... http://forum.osx86scene.com/ : t ng < /b> t insanelymac.com Nếu c< /b> n c< /b> i OSx 86 b n t i http://www.hackint0sh.org : th t thiếu s t kh ng < /b> nh c < /b> đến website Nh ng < /b> vi t th c < /b> cần thi t dành cho < /b> b n OSx 86 c< /b> c< /b> i ... Installer 7) Trong < /b> hình Installer , chọn Partition v< /b> a Erase , chọn Continue sau < /b> b n đưa đến hình Install Summary, b n nhấn Customize T i b c < /b> , c< /b> l at option cho < /b> b n : theo kinh nghi m < /b> thân...
  • 9
  • 904
  • 0
Bản cập nhật Mac OS X 10.5.6 pptx

Bản cập nhật Mac OS X 10.5.6 pptx

Ngày tải lên : 02/08/2014, 01:20
... định AT &T 3G cards  Hỗ trợ t t giao tiếp USB m< /b> y Mac m< /b> y in Brother Canon  Sửa l i kh ng < /b> t m < /b> thấy l u Time Machine t ng < /b> hiệu Time Capsule  Th m < /b> t y chọn Trackpad System Preference m< /b> y sách tay ... C< /b> p nh t qua hệ th ng < /b> Automatic Software Update M< /b> t số đi m < /b> b t c< /b> p nh t Mac OS X 10.< /b> 5.< /b> 6:  T i ưu ho t đ ng < /b> k t nối AirPort connections, đ c < /b> bi t kh ho t đ ng < /b> diện r ng < /b> m< /b> y t nh Mac Intel ... tay Mac  … Chi ti t xem th m < /b> http://support.apple.com/kb/HT3194 Ng< /b> ời d ng < /b> t i qua hệ th ng < /b> c< /b> p nh t Automatic Software Update t i c< /b> i đ t đầy đủ http://support.apple.com/downloads/ Dung < /b> l ợng...
  • 5
  • 400
  • 0
KH 190KHUBND Kiểm tra đánh giá trường học an toàn, phòng chống tai nạn thương tích cấp học Mầm non năm 2016

KH 190KHUBND Kiểm tra đánh giá trường học an toàn, phòng chống tai nạn thương tích cấp học Mầm non năm 2016

Ngày tải lên : 27/08/2016, 11:27
... GD& T, Y t , TTYT, C< /b> ng < /b> an Quận; - ƯBND phư ng;< /b> - C< /b> c < /b> trư ng < /b> MN quận; - L u VT, GD& T Trần Quý Thái L CH KI M < /b> TRA C< /b> NG < /b> T C < /b> PH NG,< /b> CH NG < /b> TAI NẠN THƯ NG < /b> T CH, XÂY D NG < /b> TRƯ NG < /b> H C < /b> AN TOÀN C< /b> P M< /b> M < /b> ... d ng < /b> trư ng < /b> h c < /b> an t n, ph ng,< /b> ch ng < /b> tai nạn thư ng < /b> t ch C< /b> c < /b> trư ng < /b> h c:< /b> - Chuẩn b b o c< /b> o, hệ th ng < /b> sổ sách, sở v< /b> t ch t nội dung < /b> ki m < /b> tra theo yêu c< /b> u đoàn - Sau < /b> 03 ng< /b> y t nh theo ng< /b> y ki m < /b> ... - C< /b> c < /b> thành viên nhà trư ng < /b> trao đổi - Trư ng < /b> đồn k t luận th ng < /b> qua biên ki m < /b> tra Nội dung < /b> ki m < /b> tra: - C< /b> ng < /b> t c < /b> t ch c,< /b> triển khai kế hoạch ph ng < /b> ch ng < /b> tai nạn thư ng < /b> t ch, xây d ng < /b> trường...
  • 4
  • 1.3K
  • 2
SKKN Một số kinh nghiệm dạy bồi dưỡng học sinh giỏi môn Ngữ văn Trung học phổ thông chuyên đề Lý luận văn học và Nghị luận xã hội

SKKN Một số kinh nghiệm dạy bồi dưỡng học sinh giỏi môn Ngữ văn Trung học phổ thông chuyên đề Lý luận văn học và Nghị luận xã hội

Ngày tải lên : 27/10/2017, 23:40
... l ng < /b> kh x t Ta chim ti ng < /b> Vi t r ng < /b> Chưa chữ vi t v< /b> n tròn ti ng < /b> nói V< /b> ng < /b> tr ng < /b> cao đ m < /b> c< /b> l n m< /b> Ôi ti ng < /b> Vi t đ t c< /b> y, l a 36 ng < /b> tre ng< /b> m< /b> m < /b> mại t Ti ng < /b> tha thi t, nói thư ng < /b> nghe h t Kể điều ... thần, t p trung v< /b> ch xu t ph t để tham dự thi chạy 100< /b> m < /b> Khi s ng < /b> hiệu nổ, t t lao phía trư c < /b> v< /b> i t m < /b> giành chiến th ng < /b> Trừ c< /b> u b C< /b> u v< /b> p ng< /b> liên t c < /b> đư ng < /b> đua V< /b> c< /b> u b t kh c < /b> T m < /b> ng< /b> ời nghe ti ng < /b> ... M< /b> t c< /b> nh t ng < /b> th t c< /b> m < /b> đ ng < /b> Con thằn l n b ghim đinh thằn l n kh c < /b> nuôi ăn su t m< /b> ời n m < /b> qua Kh ng < /b> ngờ l i v< /b> tng < /b> ch ng < /b> kh ng < /b> suy nghĩ, kh ng < /b> c< /b> m < /b> x c < /b> l i c< /b> t nh c< /b> m < /b> sâu n ng < /b> đến C< /b> l , t nh...
  • 85
  • 883
  • 1
Internet Explorer 9.0.2 vá lỗi bảo mật nghiêm trọng pdf

Internet Explorer 9.0.2 vá lỗi bảo mật nghiêm trọng pdf

Ngày tải lên : 23/07/2014, 01:21
... chỉhttp://www.microsoft.com/technet/security/bulletin/MS11- 0 57 .mspx C< /b> i xong, b n cho < /b> m< /b> y t nh kh i đ ng < /b> l i để thay đổi c< /b> hiệu l c < /b> Theo thử nghi m < /b> v< /b> i dịch v< /b> SunSpider Benchmark, t c < /b> độ xử l JavaScript c< /b> aInternet ... B n c< /b> i đ t tr c < /b> tuyến KB 25< /b> 5< /b> 9049 cho < /b> Internet Explorer th ng < /b> qua t nh Windows Update, t i file c< /b> i đ t KB 25< /b> 5< /b> 9049 ng < /b> v< /b> i phiên Internet Explorer Windows d ng < /b> t địa chỉhttp://www.microsoft.com/technet/security/bulletin/MS11- 0 57 .mspx ... SunSpider Benchmark, t c < /b> độ xử l JavaScript c< /b> aInternet Explore 9.0 .2 < /b> c< /b> i thiện đôi ch t so v< /b> i 9.0.1 Internet Explore 9.0.1 Internet Explorer 9.0 .2 < /b> ...
  • 4
  • 253
  • 0
Quyền lợi được bảo hộ trong kinh doanh các nghiệp vụ tín dụng của các Ngân hàng pps

Quyền lợi được bảo hộ trong kinh doanh các nghiệp vụ tín dụng của các Ngân hàng pps

Ngày tải lên : 06/08/2014, 02:20
... t ng < /b> m< /b> nh( t 75 5< /b> t đ ng < /b> n m < /b> 20< /b> 04 t ng < /b> l n 1. 0 67 t đ ng < /b> n m < /b> 20< /b> 05)< /b> dư nợ b nh quân t ng(< /b> t 6 12 < /b> t đ ng < /b> l n 7 35 < /b> t đ ng)< /b> l m < /b> cho < /b> v< /b> ng < /b> quay v< /b> n t n d ng < /b> t ng < /b> l n N m < /b> 20< /b> 04 v< /b> ng < /b> quay v< /b> n t n d ng < /b> ... nội t chi m < /b> t tr ng < /b> l n t c < /b> độ t ng < /b> trư ng < /b> kh ng < /b> cao tiền gửi ngoại t N m < /b> 20< /b> 05 < /b> t l t ng < /b> tiền gửi nội t so v< /b> i n m < /b> 20< /b> 04 10,< /b> 7% t l t ng < /b> ngoại t 35,< /b> 4% 2.< /b> 2 .2 < /b> Ho t đ ng < /b> cho < /b> vay C< /b> ng < /b> v< /b> i ... t chi m < /b> t tr ng < /b> kh ng < /b> cao t ng < /b> m< /b> nh, n m < /b> 20< /b> 05 < /b> t ng < /b> so v< /b> i n m < /b> 20< /b> 04 22< /b> ,8% Tiền gửi c< /b> kỳ hạn chi m < /b> t tr ng < /b> cao t ng < /b> nguồn v< /b> n huy đ ng < /b> t ng < /b> m< /b> nh qua n m,< /b> n m < /b> 20< /b> 05 < /b> t ng < /b> so v< /b> i n m < /b> 20< /b> 04 24< /b> ,7% Tiền...
  • 46
  • 140
  • 0
dạy tích hợp nội dung thực tiễn với kiến thức hóa học nâng cao kết quả hứng thú học tập cho học sinh ( áp dụng phần kim loại chương trính hóa học lớp 12 ).

dạy tích hợp nội dung thực tiễn với kiến thức hóa học nâng cao kết quả hứng thú học tập cho học sinh ( áp dụng phần kim loại chương trính hóa học lớp 12 ).

Ngày tải lên : 05/10/2014, 21:13
... v< /b> o dung < /b> địch HCl thấy thóat 0 ,2 < /b> mol kh c< /b> n dung < /b> dịch sau < /b> phản ng < /b> thundượcc gam < /b> muối khan: A 2 < /b> 6gam < /b> B 26 ,8 gam < /b> C < /b> 28 gam < /b> D 28 ,6 gam < /b> 24< /b> / Hỗn hợp X g m < /b> kim < /b> l ai A B n m < /b> b ng < /b> tuần hòan L y 6 ,2 < /b> gam < /b> ... tham số đ c < /b> tr ng < /b> Trư ng < /b> THPT Hải An X S2 S V%< /b> tTN TN 6, 67 2,< /b> 32 < /b> 1 , 58 22< /b> , 72 < /b> C < /b> 5,< /b> 85 < /b> 1,93 1, 48 23< /b> , 72 < /b> 2 ,61 Như tTN l n tLT Nhận x t :Dựa k t TNSP cho < /b> thấy ch t l ng < /b> h c < /b> t p HS kh i l p TN cao kh i ... v< /b> i dung < /b> dịch XCl C< /b> ng < /b> th c < /b> phân t cuẩ muối XCl3 ch t sau < /b> : A CrCl3 B FeCl3 C < /b> BCl3 D AlCl3 23< /b> / Hòa tan hòan t an 23< /b> ,8 gam < /b> hỗn hợp muối cacbonat kim < /b> loại hóa trị I muối cacbonat kim < /b> l ai hóa trị...
  • 38
  • 749
  • 1
Lập quy trình lắp đặt cổng trục 2 dầm hộp he nan MZ5 sức nâng 5t, khẩu dộ 18m, chiều cao nâng 10m cho công ty cổ phần bạch đằng 5 thuộc tổng công ty xây dựng bạch đằng

Lập quy trình lắp đặt cổng trục 2 dầm hộp he nan MZ5 sức nâng 5t, khẩu dộ 18m, chiều cao nâng 10m cho công ty cổ phần bạch đằng 5 thuộc tổng công ty xây dựng bạch đằng

Ngày tải lên : 09/03/2018, 13:49
... 27 54< /b> 96 23< /b> 0 23< /b> 0 460 7 86 1 56 0 26 60 24< /b> 48 85 < /b> 2 < /b> 05 < /b> 29< /b> 4 409 70 0 1 388 23< /b> 67 30 61 1 08 20< /b> 6 373 52 /b> 0 88 8 1 76 3 30 05 < /b> 39 76 1 35 < /b> 323< /b> 466 64 7 1100< /b> 22< /b> 00 373 0 46 91 1 62 < /b> 388 55< /b> 9 77 7 1330 26 40 4 480 Để gia m < /b> nguy ... vào v< /b> tang cho < /b> t m < /b> của tang tru ng < /b> v< /b> ́i t m < /b> của tru c < /b> tang Hình 4 .10.< /b> L ́p tru c < /b> tang v< /b> o tang 1-Vi t ép 2-< /b> Tru c < /b> tang 3-Tru c < /b> dẫn hư ng < /b> 4 -T m < /b> đơ ng < /b> 5-< /b> L xo 6- T m < /b> đỡ -B c < /b> 3: L ́p may ơ, ... chân 1 .2 < /b> BA NG < /b> THÔ NG < /b> KÊ C< /b> C < /b> CHI TI T THI T B CHỦ YẾU C< /b> A C< /b> NG < /b> TR C < /b> Ba ng < /b> 1 .2 < /b> C< /b> c < /b> thiê t b chủ yếu c< /b> ng < /b> tru c < /b> TT THIÊ T Bt c< /b> ́u thép c< /b> ng < /b> tru c < /b> SL TH NG < /b> SỐ KỸ TH T GHI CHU 20< /b> ,5 < /b> T...
  • 81
  • 319
  • 0
ÔN T P HÈ MÔN TOÁN H C DÙNG CHO H C SINH KH I 11 LÊN 12Tài li u này g m nhi u ph n ñư c pps

ÔN T P HÈ MÔN TOÁN H C DÙNG CHO H C SINH KH I 11 LÊN 12Tài li u này g m nhi u ph n ñư c pps

Ngày tải lên : 07/08/2014, 22:20
... ⊥ CE Lo i 2:< /b> Ch ng < /b> minh m < /b> t ph ng < /b> vng g c:< /b> Cho < /b> t di n ABCD c< /b> m < /b> t ph ng < /b> ABC, ABD vng g c < /b> v < /b> i ñáy DBC V < /b> ñư ng < /b> cao BE, DF c < /b> a tam gi c < /b> BCD; ñư ng < /b> cao DK c < /b> a tam gi c < /b> ACD a) Ch ng < /b> minh: AB ⊥ (BCD) ... (ACD) 14 Cho < /b> ∆ ABC vu ng < /b> t i A V < /b> BB’ CC’ vng g c < /b> v < /b> i (ABC) a) (ABB’) ⊥ (ACC’) b) G i AH, AK ñư ng < /b> cao c < /b> a tam gi c < /b> ABC AB C< /b> Ch ng < /b> minh r ng < /b> hai m < /b> t ph ng < /b> (BCC B ) (AB C< /b> ) vng g c < /b> v < /b> i (AHK) Lo i ... mi n phí 22< /b> Ch ng < /b> minh vng g c:< /b> đư ng < /b> th ng < /b> vng g c < /b> v < /b> i đư ng < /b> th ng,< /b> đư ng < /b> th ng < /b> vng g c < /b> v < /b> i m < /b> t ph ng,< /b> m < /b> t ph ng < /b> vng g c < /b> C c < /b> t n t nh g c:< /b> G c < /b> gi a ñư ng < /b> th ng,< /b> g c < /b> gi a ñư ng < /b> th ng < /b> m < /b> t ph ng,< /b> ...
  • 27
  • 294
  • 0
Nghiên cứu đa dạng tài nguyên cây thuốc và lựa chọn các loài tạo sản phẩm dịch vụ du lịch sinh thái tại làng việt tiến – anôr, xã hồng kim, huyện a lưới, tỉnh thừa thiên huế

Nghiên cứu đa dạng tài nguyên cây thuốc và lựa chọn các loài tạo sản phẩm dịch vụ du lịch sinh thái tại làng việt tiến – anôr, xã hồng kim, huyện a lưới, tỉnh thừa thiên huế

Ngày tải lên : 02/07/2015, 21:49
... d ng < /b> Theo th ng < /b> kê sơ b , Vi t Nam bi t kho ng < /b> 10.< /b> 350< /b> loài th c < /b> v< /b> t b c < /b> cao c< /b> m< /b> ch, kho ng < /b> 80 0 l i Rêu, 60 0 l i N m < /b> 20< /b> 00 l i T o Trong < /b> c< /b> nhiều loài l m < /b> thu< /b> c < /b> V< /b> đ ng < /b> v< /b> t bi t 22< /b> 4 l i thú; 82 8< /b> ... 120< /b> 00 v< /b> thu< /b> c < /b> đơn thu< /b> c < /b> Trong < /b> c< /b> 18 92 < /b> v< /b> thu< /b> c,< /b> phân 109< /b> 4 v< /b> thu< /b> c < /b> thảo m< /b> c < /b> , 444 v< /b> thu< /b> c < /b> đ ng < /b> v< /b> t 354< /b> v< /b> kho ng < /b> ch t Cuốn dịch ti ng < /b> Nga, Nh t B n, Vi t Nam N m < /b> 1 977 qu c < /b> gia xu tc < /b> thư g m < /b> ... t c < /b> đ ng < /b> t ch c< /b> c < /b> đến vi c < /b> b o t n loài thu< /b> c < /b> quý PHẦN K T LUẬN V< /b> KIẾN NGHỊ 5.< /b> 1 K t luận T ng < /b> số loài th c < /b> v< /b> t sử d ng < /b> l m < /b> thu< /b> c < /b> 3 02 < /b> loài, thu< /b> c < /b> 123< /b> họ ng< /b> nh th c < /b> v< /b> t b c < /b> cao c< /b> m< /b> ch C< /b> c < /b> taxon...
  • 56
  • 1.2K
  • 8
Đồ án thiết kế hệ thống nước xử lý sinh hoạt cho khu dân cư 10 000 dân

Đồ án thiết kế hệ thống nước xử lý sinh hoạt cho khu dân cư 10 000 dân

Ngày tải lên : 01/08/2015, 14:22
... c< /b> t A [6] 20< /b> – 30oC pH 6 .5 < /b> - 8. 0 5< /b> 9 BOD5 400 mg /l 50< /b> mg /l NH4_N 50< /b> mg /l mg /l Ch t rắn l l ng < /b> (T- SS) 2 < /b> 75 < /b> mg /l 50< /b> mg /l TKN 60 mg /l - PO4_P 12 < /b> mg /l mg /l Dầu + M< /b> 30 mg /l mg /l T ng < /b> Coliform 1 05 /b> - ... tiêu Trong < /b> kho ng < /b> Trung b nh 350< /b> – 120< /b> 0 72 0< /b> T ng < /b> ch t rắn (TS), mg /l - Ch t rắn hoà tan (TDS), mg /l 25< /b> 0< /b> – 85 0< /b> 50< /b> 0 - Ch t rắn l l ng < /b> (SS), mg /l 100< /b> - 350< /b> 22< /b> 0 110 < /b> – 400 22< /b> 0 20< /b> – 85 < /b> 40 BOD5, mg /l T ng < /b> ... T ng < /b> k t l i th ng < /b> số c< /b> n t nh t n đưa v< /b> o b AAO: BOD5 = 26 6, 68 mg /l SS = 123< /b> ,61 mg /l TKN =60 mg /l NH4_N = 50< /b> mg /l PO4_P = 12 < /b> mg /l Qtb= 160 0m3< /b> / ng< /b> m=< /b> Q1 Qtb_h =66 , 67 m3< /b> / h =Q2 L u l ng < /b> l n : Qmax_h =66 , 67 .1 ,5 < /b> =100< /b> m3< /b> /h...
  • 28
  • 301
  • 0