chia 10 hạt thóc giống làm hai phần năm hạt đem gieo trong phòng thí nghiệm năm hạt kia ông ngâm nước ấm gói vào khăn tối ủ trong người trùm chăn ngủ để hơi ấm của cơ thể làm thóc nảy mầm
hình ảnh mô hình nghiên cứu và phân tích các chỉ tiêu ở phòng thí nghiêm
Ngày tải lên :
27/04/2013, 11:34
... cách làm lạnh tủ lạnh hay nước đá Nếu tủ lạnh, để mẫu sát ngăn đá (không để ngăn đá, lượng nước đá phải gấp lần dung tích chai mẫu) Nước thải cần bảo quản lạnh tốt, không ông lại, nên nhiệt độ làm ... trước dùng Để tránh lọt khí vào chai thời gian ủ, làm kín nước Làm kín đạt yêu cầu cách lật ngược chai bồn cách thủy, thêm nước miệng loe loại chai BOD chuyên dùng Đặt cốc giấy, nhựa thêm nước miệng ... Hằng 10 pha thaønh 100 ml thaønh 200 ml ml mL thaønh 100 0 ml mL thaønh 100 0 ml mL thaønh 100 0 ml mL thaønh 100 0 ml 10 mL thaønh 100 0 ml ml mL thaønh 100 0 ml ml 20 mL thaønh 100 0 ml 80 mL thaønh 100 0...
- 23
- 946
- 3
CHÌA KHÓA GIÚP làm tốt PHẦN đọc HIỂU văn bản TRONG đề THI NGỮ văn THPT QUỐC GIA
Ngày tải lên :
29/03/2016, 17:55
... đề thi năm trước Để nắm cấu trúc đề thi đại học môn Ngữ văn từ năm 2 010 - 2015, học sinh tham khảo phân bổ đề thi năm qua bảng sau: PHÂN BỐ TRONG ĐỀ THI MÔN NGỮ VĂN TỪ NĂM 2 010 – 2014 Năm Câu ... hỏi 2 010 2011 2012 2013 2014 Trong truyện Trong phần mở đầu Trong tác phẩmAi ngắn Hai đứa trẻ Tái kiến Tuyên ngôn đặt tên cho dòng Thạch Lam, ấn thức văn Sự đa dạng mà học(bao gồm độc lập, Chủ tịch ... bình luận ý kiến III Gợi ý làm đọc hiểu văn đề thi Ngữ văn THPT Quốc gia Đây phần đề thi nên nhiều em bối rối, chưa rõ trả lời ủ ý đạt yêu cầu Để làm phần này, đòi hỏi người học có lực đọc hiểu...
- 18
- 885
- 1
Thử nghiệm phân lập và nhân giống nấm Sò (Pleurotus florida) tại phòng thí nghiệm Khoa Nông Lâm Trường Đại học Tây Bắc Huyện Thuận Châu Tỉnh Sơn La”.
Ngày tải lên :
25/07/2016, 21:56
... bột mịn phủ hạt thóc luộc - Tiến hành đóng mơi trường cấp vào chai thuỷ tinh: Cho thóc trộn bột nhẹ vào chai, lượng thóc cho vào chai 2/3 chai (0.3kg thóc luộc), tạo nút cổ chai bịt đầu chai nilone ... loại nấm bậc cao Đó phần thu hái để ăn loại nấm ăn Tùy loại nấm mà nấm có hình thái cấu tạo, màu sắc, kích thước khơng giống [2] Quả thể nấm bao gồm: Cuống nấm, mũ nấm, phiến nấm - Mũ nấm: Là phần ... cấy vào chai, ta hơ nút cổ chai lửa đèn cồn nút chai giống cấy lại * Nuôi sợi giống nấm cấp 2: Chuyển chai giống nấm cấp sang phòng ni cấy để tủ giữ ấm nhiệt độ 25 oC Theo dõi hệ sợi nấm ăn lan...
- 70
- 673
- 0
Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 10 trường THPT Đoàn Thượng, Hải Dương năm học 2014 - 2015
Ngày tải lên :
19/10/2016, 21:32
... chung huyết thống 0,25 (người thân thích) + ao nước lã: người khơng huyết thống (người 0,25 dưng) b Tác dụng 1,0 - Khẳng định người có chung huyết thống dù xa 0,5 đời gần gũi người khơng có quan ... CHẤM TRƯỜNG THPT ĐOÀN THƯỢNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2014 – 2015 MƠN: NGỮ VĂN 10 (Hướng dẫn chấm gồm 02 trang) Câu Ý a Nội dung Điểm Phép tu từ sử dụng 1,0 Ẩn dụ: 0,5 + giọt máu đào: người ... nhân dân giàu ủ khắp đòi phương + Lấy Nghiêu, Thuấn làm “gương báu răn mình”, Nguyễn Trãi bộc lộ chí hướng cao cả: ln khao khát đem tài trí để thực hành tư tưởng nhân nghĩa yêu nước thương dân...
- 4
- 689
- 0
Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 10 trường THPT Đoàn Thượng, Hải Dương năm học 2015 - 2016
Ngày tải lên :
19/10/2016, 21:32
... với làm sáng tỏ vấn đề; phần kết khái quát vấn đề thể ấn tượng, cảm xúc, nhận thức cá nhân - Điểm 0,25: Trình bày ủ ba phần: mở bài, thân bài, kết luận phần chưa thể đầy ủ yêu cầu trên, phần ... CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MƠN: NGỮ VĂN 10 – NĂM HỌC: 2015 – 2016 Phần I - Đọc -hiểu Câu 1: Tác phẩm Lão Hạc Nam Cao + Cho 0,5 điểm HS nêu ủ hai ý + Cho 0,25 điểm HS nêu 1/2 ý + Cho điểm HS không ... rộn rã niềm vui trước cảnh “dân giàu ủ + Tấm lòng ưu với dân, với nước: Yêu thiên nhiên, hết lòng ơng thiết tha với người, với dân, với nước Câu kết thơ thể dồn nén cảm xúc Điểm kết tụ hồn thơ...
- 5
- 684
- 0
Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 10 trường THPT Đoàn Thượng, Hải Dương năm học 2014 2015
Ngày tải lên :
11/05/2017, 15:33
... với làm sáng tỏ vấn đề; phần Kết khái quát vấn đề thể ấn tượng, cảm xúc sâu đậm cá nhân - Điểm 0,25: Trình bày đầy ủ ba phần Mở bài, Thân bài, Kết luận, phần chưa thể đầy ủ yêu cầu trên; phần ... + + Tâm trạng người chinh phụ: + + + Nhớ chồng, mong ngóng: Thể qua hành động lặp lặp lại, hết đứng lại ngồi, hết ngồi hiên lại vào phòng, rèm lên để trông tin chim thước lại buông rèm xuống ... đầy ủ phần Mở bài, Thân bài, Kết luận Phần Mở biết dẫn dắt hợp lí nêu vấn đề; phần Thân biết tổ chức thành nhiều đoạn văn liên kết chặt chẽ với làm sáng tỏ vấn đề; phần Kết khái quát vấn đề thể...
- 8
- 565
- 0
Rèn luyện kỹ năng giúp học sinh lớp 12 làm tốt phần đọc hiểu văn bản trong đề thi THPT quốc gia môn ngữ văn
Ngày tải lên :
16/10/2017, 14:49
... nhà nước - Tính cơng vụ hành với nhân dân, nhân dân với quan nhà nước, quan với quan, nước nước khác - Lưu ý: Một văn thuộc nhiều phong cách ngơn ngữ Học sinh cần vào mục đích để nhận biết vào ... cực,chủ động Đây điều mà suy tư trải nghiệm qua thực tế giảng dạy Hy vọng nội dung sáng kiến kinh nghiệm sẽ thông tin để đồng nghiệp trao đổi, thảo luận để rút kinh nghiệm thực quý báu công tác ... người dạy văn cần để tâm khai thác tiếp cận văn theo hướng tư mở cách dạy học đại Tuy nhiên, khơng thầy trò hoang mang, chưa thực tự tin làm phần Trong đó, nội dung kiến thức để làm dạng đề lại...
- 21
- 943
- 4
Ảnh hưởng của dịch tảo chlorella vulgaris lên một số chỉ tiêu sinh trưởng của hai giống lạc sen nghệ an và l v t ở phòng thí nghiệm
Ngày tải lên :
18/12/2013, 10:17
... Goriaev có 25 ô vuông to, ô vuông to lại có 16 ô vuông nhỏ Diện tích ô vuông nhỏ 1/400 mm2, chiều cao ô vuông nhỏ 1 /10 mm Vì vậy, thể tích ô vuông nhỏ V = 1/400m3 =1/4 .106 cm3 Suy thể tích toàn buồng ... 2.4.5 Phơng pháp thí nghiệm ảnh hởng dịch tảo lên nẩy mầm giống lạc : Chọn lô thí nghiệm 30 hạt lạc đồng đều, ngâm lạc vào dịch tảo nồng độ khoa khác (nh bảng 1) Sau lấy cho vào đĩa Petri, phía ... 12 10 14,6 Cờng độ hô hấp Tamia LVT Lô thí nghiệm Đồ thi 1: ảnh hởng tảo Chlorella lên cờng độ hô hấp mầm hai giống lạc Sen NA LVT Qua giá trị trung bình lần thí nghiệm cờng độ hô hấp mầm lạc giống...
- 45
- 573
- 0
Ảnh hưởng của tảo chlorella vulgaris lên một số chỉ tiêu sinh trưởng của hai giống lạc l14 và lạc chùm ở phòng thí nghiệm
Ngày tải lên :
18/12/2013, 10:26
... phân giải xảy nội nhủ hạt để tổng hợp prôtêin cấu tạo giải phóng lợng để sử dụng hoạt động sống + Sự nảy mầm hạt lạc: Biểu bên trình nảy mầm phôi dài ra, đâm thủng vỏ hạt, mầm lộ ngoài, điều kiện ... sinh để hạt chuyển sang trạng thái sống Lạc giống đợc ngâm với dịch tảo Chlorella vulgaris vòng Sau đó, đa lên tủ giữ ẩm, giữ ấm ngày Kết số lợng nảy mầm thể bảng sau: Bảng 2: Số lợng hạt nảy mầm ... lợng hạt lạc nảy mầm cao lô đối chứng nớc máy Tamia chứng tỏ tảo kích thích nảy mầm hạt lạc - Số lợng hạt lạc nảy mầm cao lần xử lý lô với tû lƯ 97,8%, l« xư lý b»ng m«i trêng Tamia tỷ lệ hạt nảy...
- 37
- 517
- 0
Xây dựng phòng thí nghiệm các kỹ thuật phân tích hạt nhân và hoá lý đạt tiêu chuẩn ISO IEC 17025: 2005
Ngày tải lên :
21/04/2014, 10:06
... lượng Phòng thí nghiệm xây dựng vào hoạt động từ 01 /10/ 2 010 Phòng thí nghiệm Văn phòng Công nhận chất lượng - Bộ Khoa học Công nghệ đánh giá vào ngày 13 - 14/6/2011 cấp chứng cơng nhận Phòng thí nghiệm ... thương mại nước, khu vực quốc tế Ở nước ta, có khoảng 500 phòng phòng thử nghiệm phòng hiệu chuẩn Văn phòng Cơng nhận Chất lượng thuộc Tổng cục Đo lường Chất lượng chứng nhận Các phòng thí nghiệm ... ban hành (12/5/2005) phòng thí nghiệm Chi nhánh Giám định Vinacontrol Hà Nội (24/11/2005); Phòng thí nghiệm Cơng ty Cổ phần Giám định Vinacontrol (27/12/2005); Phòng thí nghiệm Chi nhánh Giám...
- 29
- 1K
- 1
Khóa luận tốt nghiệp sinh: NGHIÊN CỨU KHẢ NĂNG NHÂN GIỐNG CỦA MỘT SỐ LOÀI NẤM TẠI PHÒNG THÍ NGHIỆM KHOA NÔNG - LÂM TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC
Ngày tải lên :
07/06/2014, 16:13
... Lan…[5] Nấm m người Pháp trồng vườn rau từ năm 1550 Năm 1651 người Pháp ùng nấm rửa vào nước để trồng nấm M phân ngựa năm 1707 Tournefort ùng phân ngựa mọc sợi nấm trắng làm giống để trồng nấm m ... thóc: Cho thóc vào nồi đổ nước ngập thóc, đun sơi ùng đũa đảo đ u đến hạt thóc nứt 1/3 vỏ thóc, gạo bên ch n m m được, đổ thóc để nước nguội Sau tiến hành trộn bột nhẹ CaCO3 theo tỉ lệ 10kg thóc ... từ giống nấm phân lập từ thể nấm (giống gốc) Môi trường để nhân giống cấp I môi trường thạch nghiêng giống môi trường nhân giống gốc 4.1.1 Động thái tăng trưởng hệ sợi nấm giống cấp I Để nhân giống...
- 87
- 764
- 0
Báo cáo nghiên cứu nông nghiệp " Kiểm nghiệm chất lượng hạt giống trong phòng thí nghiệm " doc
Ngày tải lên :
22/06/2014, 21:20
... nảy mầm hạt giống dựa khối lượng lơ hạt • Tơi hiểu hạt ngủ tầm quan trọng việc xử lý hạt trước gieo • Tôi biết điều kiện cần thiết cho nẩy mầm hạt • Tơi biết hạt tốt đếm hạt tốt từ việc thử mầm ... hái hạt giống kỹ thuật trèo an tồn Khố học tập trung vào việc kiểm nghiệm chất lượng hạt giống phòng thí nghiệm bao gồm: thử mầm hạt giống, cất trữ, đóng gói, tài liệu hoá kiểm tra tổng thể chất ... (chọn 1, hay 3) Thu hái hạt giống Chế biến hạt giống Kiểm tra chất lượng hạt giống Cất trữ hạt giống Đóng gói hạt giống Có Khơng 1.q nhiều 2.vừa phải 3.khơng ủ Tơi nghĩ bạn làm cho khoá học thú...
- 7
- 464
- 1
THẢO LUẬN (Lựa chọn một sản phẩm hoặc dịch vụ cụ thể Mô tả hai phân khúc khác biệt tồn tại trên thị trường của sản phẩm dịch vụ đó)
Ngày tải lên :
23/06/2014, 20:26
... cấp, sành điệu người sở hữu chúng Các nhân tố ảnh hưởng Xe ga tầm trung làm phương tiện sử dụng đơn giản Xe ga cao cấp Dùng Mức giá phù hợp với người có thu nhập • Chủ yếu thành thị • Thể sành điệu, ... trường Phân khúc thị trường gì? Phân khúc thị trường hiểu chia thị trường thành đoạn khác mà ứng với đoạn có mặt hàng định cho nhóm người định Lí cần phân khúc thị trường Nhu cầu thị trường ... sành điệu, khẳng định đẳng cấp, địa vị xã hội, sang trọng • Mục đích Thu nhập Khu vực Phù hợp với người có thu nhập cao • Chỉ có Thành thị • TEXT Title A Title B Giá trị chúc Giá trị cảm xúc Title...
- 25
- 647
- 0
Sinh học 10 - Tiết 20 - THỰC HÀNH QUAN SÁT TẾ BÀO DƯỚI KÍNH HIỂN VI THÍ NGHIỆM CO VÀ PHẢN CO NGUYÊN SINH pdf
Ngày tải lên :
04/07/2014, 21:21
... -Chúng ta cỏ thể sử dụng lại mẫu tiêu vừa quan sát để tiếp tục làm thí nhiệm co phản co nguyên sinh -Chúng ta nhỏ dung dịch muối 8% vào phía lamel, đầu lại đặt giấy thấm để thấm nước (lưu ý học ... nhóm làm tiêu giải đáp thắc mắc học sinh 3/ Thu hoạch -Vẽ hình tế bào thí nghiệm mà em quan sát -Giải thích kết thí nghiệm 4/ Dặn dò -Nộp thu hoạch -Chuẩn bị cho thực hành (làm trước thí nghiệm ... để lấy mấu tế bào -Nhỏ giọt nước phiến kính đặt mẫu tế bào vừa lấy lên giọt nước -Đậy kính cho khơng bị bọt nước mẫu vật (kéo phiến kính đụng giọt nước, dùng kim mũi mác hạ từ từ phiến kính để...
- 7
- 7.3K
- 29