chương trình nhập tọa độ 3 điểm

... chuẩn MC của bàn đo, đặt trong hệ toạ độ 3 chiều x, y, z. Điều chỉnh cho đầu đo tiếp xúc với bàn đo ít nhất là 3 điểm 1,2 ,3 có toạ độ x,y,z tương ứng với 3 điểm, xác định mặt phẳng MC, z sẽ là ... http://www.lrc-tnu.edu.vn 3 trụ răng thẳng Chương 4 Ứng dụng chương trình đo sai số bánh răng trụ răng thẳng. 94 4.1. Quét biên dạng bánh răng 94 4.2. Tạo bộ số liệu 96 4 .3. Chạy chương trình 97 4.4. ... bước vòng 35 Hình 1-25 Sơ đồ đo sai lệch bước cơ sở 36 Hình 1-26 Sơ đồ đo khoảng pháp tuyến chung 37 Hình 1-27 Sơ đồ đo độ đảo hướng tâm vành răng 38 Hình 1-28 Đo đường kính vòng chia 39 Hình...

Ngày tải lên: 06/11/2012, 10:45

Ngày tải lên: 05/09/2013, 10:01

Ngày tải lên: 27/05/2014, 08:33

... tuyến 81 Ch-¬ng 3: Thùc nghiÖm s- ph¹m 83 3. 1. Mục đích, nội dung và tổ chƣ́ c thực nghiệm 83 3. 1.1. Mục đích thực nghiệm 83 3. 1.2. Nội dung và tổ chức thực nghiệm 83 3. 2. Triển khai khóa ... 3. 3. Đánh giá kết quả thực nghiệm 87 3. 3.1 Phân tích định tính 87 3. 3.2. Phân tích định lượng 89 3. 3 .3. Một số khó khăn và thuận lợi rút ra trong quá trình thực nghiệm 92 KÕt luËn 94 Tµi ... dạy học trực tuyến 63 2 .3. 3 Tổ chức dạy học phân hóa 73 2 .3. 4. Tổ chức dạy học theo nhóm 75 2 .3. 5. Dạy học trực tuyến hỗ trợ giảng dạy trên lớp học truyền thống 79 2 .3. 6 Các biện pháp nâng...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 15:19

... nội dung, chƣơng trình Sách giáo khoa. Thực hiện theo phân phối chương trình quy định, bám sát nội dung chương trình sách giáo khoa, đảm bảo mục tiêu, mức độ yêu cầu của chương trình theo quy ... hệ trục toạ độ trong không gian, toạ độ của véc tơ và của điểm trong một hệ trục toạ độ cho trước, mỗi liên hệ giữa toạ độ của vectơ và toạ độ của hai điểm mút, các biểu thức toạ độ của các ... Bằng. - Nghiên cứu trình độ nhận thức của HS miền núi Cao Bằng. - Nghiên cứu nội dung chương trình SGK toán THPT. Trong đó tập trung nghiên cứu chương “ Phương pháp tọa độ trong không gian”...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 16:58

... NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC Ngành: Toán, Tin học và Sư Phạm CHƯƠNG TRÌNH CHI TIẾT HỌC PHẦN 1. Tên học phần: Tin Học Cơ sở 2. Mã số học phần: TH1105 3. ... 4. Số tín chỉ: 3[ 2-1] Học phần tự chọn hay bắt buộc: bắt buộc 5. Trình độ (cho sinh viên năm thứ 1) 6. Phân bố thời gian: - Lên lớp: Lý thuyết: 30 tiết - Bài tập, thực hành: 30 tiết - Khác ... Chương II NGUYÊN LÝ – CẤU TRÚC CỦA HỆ XỬ LÝ THÔNG TIN TỰ ĐỘNG II.1 Các nguyên lý cơ bản II.2 Cấu trúc tổng quát II .3 Lịch sử phát triển II.4 Phân loại máy tính II.5 Mạng máy tính Chương...

Ngày tải lên: 23/01/2013, 14:57

... nghiệp 90 120 30 60 75 75 120 75 30 75 30 45 45 30 30 30 135 120 90 45 45 60 70 20 30 50 50 80 50 20 50 20 30 30 20 20 20 95 85 60 30 30 30 50 10 30 25 25 40 25 10 25 10 15 15 10 10 10 40 35 30 15 15 1* 2* 1* 1* 2* 2* 0.5* 0.5* 16 Thi Thi Kiểm ... đ ạc 30 30 2 Trắc nghiệm hoặc TL 2 Khí tượng 30 30 2 Tự luận 3 Sinh thái môi trường 30 30 2 Tự luận 4 Đất và phân bón 70 70 3 Vấn đáp hoặc TN 5 Pháp luật 30 30 2 Tự luận 6 Canh tác 30 30 2 Tự ... chuyên ngành 30 30 2 Tự luận 11 Thủy nông 30 30 2 Tự luận 12 Khuyến nông 30 30 2 Tự luận 13 Cây lương thực 90 90 4 Tự luận 14 Cây công nghiệp ( 2 học phần) 145 - Cây CN dài ngày 75 3 Vấn đáp hoặc...

Ngày tải lên: 24/01/2013, 16:23

... Mở đầu Nội dung Chương 1- Cơ sở lý luận của đề tài Chương 2- X ây dựng tiến trình dạy học chương “Động lực học chất điểm vật lý 10 Ban cơ bản gắn với thực tiễn Chương 3- Thực nghiệm sư ... HS vào bài học. Ở mức độ sử dụng rất thường xuyên và thường xuyên hình thức cho HS giải quyết các vấn đề thực tiễn 23. 33% , và hình thức tham quan và ngoại khóa 3. 33% . Các hình thức này tuy ... Xây dựng tiến trình dạy học chương “Động lực học chất điểm ( Vật lý 10- Cơ Bản) gắn với thực tiễn nhằm tạo hứng thú cho học sinh đồng thời nâng cao hiệu quả của việc dạy học. 3. Giả thuyết...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:20

... "Phương pháp toạ độ trong không gian" 33 2 .3 Vận dụng phương pháp PH&GQVĐ trong thiết kế một số bài soạn của chương III: Phương pháp toạ độ trong không gian 36 Chương 3: Thực nghiệm ... nội dung, chƣơng trình Sách giáo khoa. Thực hiện theo phân phối chương trình quy định, bám sát nội dung chương trình sách giáo khoa, đảm bảo mục tiêu, mức độ yêu cầu của chương trình theo quy ... hệ trục toạ độ trong không gian, toạ độ của véc tơ và của điểm trong một hệ trục toạ độ cho trước, mỗi liên hệ giữa toạ độ của vectơ và toạ độ của hai điểm mút, các biểu thức toạ độ của các...

Ngày tải lên: 01/04/2013, 09:05

... toạ độ trong không gian, toạ độ của vectơ Tiết 26: Toạ độ của điểm, liên hệ giữa toạ độ của vectơ và toạ độ của điểm Tiết 27: Phương trình mặt cầu Tiết 28: Luyện tập Tiết 25: HỆ TRỤC TOẠ ĐỘ ... phương trình 2x + 3y – z = 0 cho ta một mặt phẳng đi qua gốc toạ độ và có vectơ pháp tuyến n (2; 3; -1), hoặc phương trình 11 2 3 1 zyx      cho ta một đường thẳng đi qua điểm M (1; ... toạ độ trong không gian. - Hình thành khái niệm mới (định nghĩa như SGK) - Ghi nhớ các tên gọi và kí hiệu - Hệ trục toạ độ - Trục toạ độ, mặt phẳng toạ độ, không gian toạ độ Chương...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 11:00

... điểm của dạ y học chương trình hóa 18 2. Cấu trúc của chương trình 18 3. Chương trình 19 4. Hai loại chương trình 19 3. 1 Chương trình đường thẳng 19 3. 2 Chương trình phân nhánh 20 Khóa ... 3. Phương pháp tọa độ trong chương trình hình học lớp 10 nâng cao 17 CHƯƠNG II: TÌM HIỂU HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC CHƯƠNG TRÌNH HÓA 18 1. Đặc điểm của dạ y học chương ... ⎢ ⎢ ⎢ ⎢ ⎣ ⎡ ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎝ ⎛ = ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎝ ⎛ = ⇒ ⎢ ⎢ ⎢ ⎢ ⎣ ⎡ = = ⇔ 5 3 ; 10 3 10 13 ; 5 12 5 3 10 13 M M t t Vậy B = ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎝ ⎛ 5 3 ; 10 3 và C = ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎝ ⎛ 10 13 ; 5 12 Trong bài toán này ta có thể thay đổi tọa độ của B và C cho nhau. Bài 8 . Cho 3 điểm...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 13:44

... Cô Phạm Bích Ly, Trường THPT Tạ Quang Bửu than: “Nói giảm tải chương trình nhưng thực chất vẫn rất nặng. Kết thúc chương trình học kỳ 1, GV chỉ có 1 tiết ôn tập cho HS”. Cô Trần Thị Mai Hồng, ... Trong khi phân phối chương trình Bộ GD-ĐT cho rất mềm, GV có thể linh hoạt thay đổi tăng tiết hoặc giảm bớt tiết nếu thấy cần thiết, miễn là phải đảm bảo đủ nội dung chương trình. GV chỉ dạy ... khác, đi họp bộ môn, các thầy cô được chỉ đạo: chương trình, SGK là pháp lệnh, không được tự ý cắt xén nội dung bài giảng của sách. Ông Nguyễn Hoài Chương, Phó Giám đốc Sở GD-ĐT TPHCM: “Do các...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:27

... ) 29 19/04- 23/ 04 Một số phương tiện giao thông phổ biến 30 26/04- 30 /04 Bé học luật giao thông đường bộ QH-ĐN- BÁC HỒ (3Tuần) 31 03/ 05- 07/05 Quê hương thân yêu của bé 32 10/05-14/05 Ngày ... hương 33 34 17/05- 21/05 Bác Hồ kính yêu của bé 19/05-SNBH TRƯỜNG TH (1Tuần) 24/05- 28/05 Bé chuẩn bị để đi học lớp một 29/05- 31 /05 Ôn tập - Tổng kết – Phát thưởng Tam Anh Bắc,ngày 31 /8/2009 ... ( 5 Tuần ) 25 22/ 03- 26/ 03 Một số động vật sống trong rừng 26 29/ 03- 02/04 Côn trùng NƯỚC- CÁC HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN(2T) 27 05/04- 09/04 Nước 28...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 13:10

... 6 1 B 5 4 C 6 3 A 1 5 / 0 5 / 1 9 4 1 B 1 9 / 0 5 / 1 9 4 1 C 1 5 / 0 5 / 1 9 4 5 Câu 9: Em hãy cho biết ngày tháng năm thành lập Đội TNTP Hồ Chí Minh? A ... Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam? A H ổ B V o i C H ư ơ u c a o c ổ Câu 3: Những con vật bên, con nào có mũi dài nhất? Câu 20: Mây bay cuồn cuộn như ngựa phi, ... c â u g h é p A 5 h u y ệ n t h ị B 7 h u y ệ n t h ị C 9 h u y ệ n t h ị Câu 13: Tỉnh Bình Dương có mấy huyện thị? A N g u y ễ n T ấ t T h à n h ...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 02:10

Ngày tải lên: 29/09/2013, 22:10

Ngày tải lên: 23/10/2013, 11:11