chương trình giáo dục không chính quy

Ngày tải lên: 25/01/2013, 15:07

... thức giáo dục không chính quy trên địa bàn toàn tỉnh. Trong những năm qua, được sự lãnh đạo và quan tâm của các cấp uỷ Đảng, chính quy n, công tác đào tạo, bồi dưỡng theo hình thức không chính ... hình thức giáo dục không chính quy, Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh chỉ thị: 1- Sở Giáo dục - Đào tạo phối hợp với các cơ quan, ban, ngành, đoàn thể có liên quan để điều tra, tổng hợp trình độ ... công tác quy hoạch, kế hoạch cùng các biện pháp quản lý đào tạo, bồi dưỡng theo hình thức giáo dục không chính quy chưa được tập trung thống nhất. Vì vậy, đã xảy ra tình trạng mở lớp không theo...

Ngày tải lên: 24/01/2013, 16:23

... Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Tên chương trình: Kế toán Trình độ đào tạo: Đại học Ngành đào tạo: Kế toán Loại hình đào tạo: Chính quy (Ban hành kèm theo Quy t định số /QĐ-HV ... điểm tín chỉ 7. NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH Khối lượng kiến thức: 130 tín chỉ (không bao gồm nội dung về Giáo dục thể chất và Giáo dục quốc phòng) 7.1 Cấu trúc chương trình: STT Khối kiến thức ... kỳ thi tuyển sinh đại học, cao đẳng chính quy quốc gia – Khối A, A 1 , D 1 . 5. QUY TRÌNH ĐÀO TẠO, ĐIỀU KIỆN TỐT NGHIỆP 5.1. Quy trình đào tạo: - Chương trình đào tạo được thực hiện trong...

Ngày tải lên: 19/03/2013, 09:40

Ngày tải lên: 11/04/2013, 11:23

Ngày tải lên: 10/09/2013, 09:10

Ngày tải lên: 21/01/2014, 19:20

Ngày tải lên: 26/01/2014, 16:20

Ngày tải lên: 13/07/2014, 13:00

Ngày tải lên: 19/07/2014, 10:28

... học giáo dục cho giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục trung học chuyên nghiệp - dạy nghề, giáo dục đại học, giáo dục thờng xuyên, giáo dục dân số môi trờng, đánh giá chất l- ợng giáo ... tởng giáo dục Hồ Chí Minh, đờng lối chính sách giáo dục của Đảng và Nhà nớc, truyền thống giáo dục Việt Nam và kinh nghiệm xây dựng giáo dục của các nớc góp phần xây dựng kế hoạch giáo dục Việt ... triển giáo dục cũ). Viện chiến lợc và Chơng trình giáo dục thuộc Bộ Giáo dục và đào tạo, đợc thành lập theo Nghị định số 29/CP của Chính phủ là cơ quan nghiên cứu quốc gia về kế hoạch giáo dục...

Ngày tải lên: 31/08/2012, 15:40

... không được phép làm. - Biết thể hiện cảm xúc trước cái đẹp. Thích múa, hát, đọc thơ, nghe kể chuyện, vẽ, nặn, lắp ghép, xếp hình… - Thích tự làm một số công việc đơn giản. 2. Mục tiêu giáo dục ... cảm xúc và thể hiện tình cảm phù hợp với các đối tượng và hoàn cảnh cụ thể. - Thực hiện một số quy định đơn giản trong sinh hoạt. Có ý thức tự phục vụ, kiên trì thực hiện công việc được giao. - ... xếp hình… - Thích tự làm một số công việc đơn giản. 2. Mục tiêu giáo dục mầm non ở cuối tuổi mẫu giáo a. Phát triển thể chất - Trẻ khỏe mạnh, cơ thể phát triển cân đối. Cân nặng và chiều cao nằm...

Ngày tải lên: 05/09/2012, 09:45

... tiêu giáo dục mầm non, các yêu cầu về nội dung, phương pháp, các điều kiện để thực hiện Chương trình giáo dục mầm non; chương trình giáo dục nhà trẻ, Chương trình giáo dục mẫu giáo. Điều 2 : Chương ... Tài chính. QUY T ĐỊNH Điều 1: Ban hành theo quy t định này Danh mục thiết bị giáo dục mầm non tối thiểu phục vụ thí điểm chương trình mới tại các tỉnh thực hiện thí điểm Chương trình giáo dục ... học tâm lí giáo dục Việt Nam ngày 10 tháng 8 năm 2006. Theo đề gnhị của vụ trưởng vụ giáo dục mầm non. QUY T ĐỊNH Điều 1: Ban hành kèm theo quy t định này Chương trình thí điểm giáo dục mầm non...

Ngày tải lên: 05/09/2012, 09:45

... mình. 12 CHƯƠNG 2. CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC – CÁC CÁCH TIẾP CẬN TRONG THIẾT KẾ CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC 1. Định nghĩa khái niệm chương trình giáo dục Thuật ngữ chương trình giáo dục xuất hiện ... giáo dục đại học là chương trình giáo dục – chương trình một khoá học, chương trình một môn học. Những người quản lí giáo dục đại học, những nhà thiết kế chương trình giáo dục, giảng viên, sinh ... tiêu của cả chương trình giáo dục Mỗi môn học là một bộ phận cấu thành của cả chương trình giáo dục. Những mối quan hệ giữa các môn học với các môn học khác trong chương trình giáo dục, với các...

Ngày tải lên: 18/10/2012, 10:30

... VN không thuộc loại xuất sắc trên thế giới. Đó là điểm yếu, rất yếu của chúng ta, nếu giáo dục (và không phải chỉ giáo dục) không chú ý sớm khắc phục thì xã hội khó mà tiến nhanh được. (Ai không ... trình giáo dục ngoại ngữ.Một số ý kiến khác cho rằng chương trình đào tạo tín chỉ gặp nhiều bất cập với sinh viên.phần nhiều là do cơ sở vật chất rất ít không hai long với trình độ giáo viên ... này không có cách nào khác là nâng cấp, hiện đại hoá giáo dục, để đáp ứng yêu cầu phát triển trong giai đoạn kinh tế tri thức.Như vậy, hiện đại hoá giáo dục là nhiệm vụ cấp bách nếu chúng ta không...

Ngày tải lên: 02/11/2012, 16:34