... CHƯƠNG II: Bài 17: QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA NHÀ NƯỚC PHONG KIẾN (Từ kỉ X đến kỉ XV) I- BƯỚC ĐẦU XÂY DỰNG NHÀ NƯỚC ĐỘC LẬP THẾ KỈ 10: - Năm 939, Ngô quyền ... Châu Phủ Châu II- PHÁT TRIỂN VÀ HOÀN CHỈNH NHÀ NƯỚC PHONG KIẾN Ở CÁC THẾ KỈ XI – XV: Tổ chức máy nhà nước: a/ Thời Lý, Trần, Hồ: - Từ kỉ XI, đất nước dần phát triển ổn định - Năm 101 0, Vua Lý Thái ... triển ổn định - Năm 101 0, Vua Lý Thái Tổ dời đô Thăng Long, mở đầu giai đoạn phát triển lịchsử dân tộc - Năm 105 4, Nhà Lý lấy quốc hiệu Đại Việt - Tổ chức nhà nước ngày chặt chẽ hơn, quyền lực nhà...
... Nhé-Điện Biên 22022’B ,102 010 Đ Đất Mũi - Ngọc Hiển - Cà Mau 8034’B ,104 040’Đ Lũng Cú-Đồng VănHà Giang 23023’B ,105 020’Đ Vạn Thạnh – Vạn Ninh - Khánh Hòa 12040’B ,109 024’Đ ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN Bài 23: VỊ TRÍ, ... 2) Từ Kinh tuyến phía Tây (102 0Đ) tới kinh tuyến phía Đơng ( 1170 Đ), nước ta mở rộng độ kinh tuyến chênh lệch phút đồng hồ ? (Cho biết độ kinh tuyến chênh phút) 117 – 102 = 150(kinh tuyến) ? 150 ... 23023!B ! 102 10 Đ Từ Tây sang Đơng phần đất liền nước ta mở rộng kinh độ? Gần 15 vĩ độ Từ Bắc vào Nam phần đất liền nước ta kéo dài vĩ độ, nằm đới khí hậu nào? Nhiệt Đới Trên kinh Độ 109 024! Đ...
... đánh giá kiện lịchsử nói đời sống giai cấp vô sản công nghiệp, hạn chế đấu tranh họ Đánh giá vè mặt tích cực hạn chế hệ thống tư tưởng XH không tưởng - Kĩ khai thác tranh ảnh lịchsử 1- Sự đời ... nổ đấu tranh b- Các phong trào đấu tranh Các phong trào đấu tranh diễn đâu? Thời gian:Cuối TK XVIII đầu XIX, từ Anh lan sang nước khác Hình thức đấu tranh: -Đập phá máy móc,đốt công xưởng.=>Đấu ... sống cực Diễn biến 1831 CN dệt Liông KN 1834CN tơ Liông KN Kết quả, ý nghĩa 1836-1848 1844 PT hiến chương Công nhân Sơlêdin KN -Thất bại, chưa có đường lối rõ ràng.Đánh dấu trưởng thành CN,tiền đề=>sự...
... Trung Hải 2- Thị quốc Địa Trung Hải 3- Văn hóa cổ đại Hi lạp Rơ Ma a Lịch chữ viết b Sự đời khoa học c Văn học d Nghệ thuật (Bài dạy tiết) 1-Thiên nhiên đời sống người Điều kiện tự • Thuận lợi: ... Rơma Thảo luận nhóm: Nhóm 1: Tìm hiểu thành tựu Lịch chữ viết Nhóm 2: Tìm hiểu thành tựu khoa học Nhóm 3: Tìm hiều thành tựu khoa học Nhóm 4: a Lịch chữ viết: Thiên văn:Người Hy Lạp khẳng định ... tưởng Mặt Trời chuyển động quanh Trái Đất Lịch: người Rơ-ma tính năm có 365 ngày 1/4 nên họ định tháng 30 31 ngày, riêng tháng hai có 28 ngày Phép tính lịch người Rơma cổ đại gần với hiểu biết...
... Đông Nam Á * Quá trình hình thành: Từ kỉ VII đến X, Đông Nam Á hình thành số quốc gia phong kiến dân tộc - Từ khoảng nửa sau kỉ X đến nửa đầu kỉ XVIII thời kì phát triển quốc gia phong kiến Đông ... Đó điều kiện dẫn đến đời vương quốc cổ Đông Nam Á * Sự hình thành vương quốc cổ: • Khoảng kỉ 10 SCN, hàng loạt vương quốc cổ nhỏ hình thành: - Cham-pa Trung Bộ Việt Nam - Phù Nam Hạ lưu sông ... trồng khác * Điều kiện đời vương quốc cổ Đông Nam Á: • Đầu công nguyên, cư dân Đông Nam Á biết sử dụng đồ sắt • Việc buôn bán đường biển phát đạt, số thành thị hải cảng đời Óc EO (An Giang),...
... Lịchsử lớp: 10C1, 10C2, 10S4, 10S6; 11C9, chủ nhiệm lớp 11C9 Đơn vị công tác: Trường THPT Kiệm Tân II TRÌNH ĐỘ ĐÀO TẠO - Học vị (hoặc trình độ chuyên môn, nghiệp vụ) cao nhất: Cử nhân Lịchsử ... nghiệm Phạm vi đề tài: Đề tài ứng dụng lớp thân có tham gia dạy môn Lịchsửlớp đó: 10C1, 10C2, 10S4, 10S6 II CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN a) Cơ sở lý luận - Lịchsử môn khoa học khó nghiên cứu, cần ... dạy học môn Lịchsử đơn vị III TỔ CHỨC THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP Giải pháp: HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ NGHIÊN CỨU, XÂY DỰNG BÀI HỌC LỊCHSỬLỚP10 CƠ BẢN Thay đổi bố cục tiết học môn Lịchsử (Nhằm phù...
... cần nắm vững II PHÁT TRIỂN VÀ HOÀN CHỈNH NHÀ NƯỚC PHONG KIẾN Ở ĐẦU THẾ KỶ XI → XV Hoạt động 2: Cả lớp cá nhân Tổ chức máy Nhà - GV thuyết trình sụp đổ nước nhà Lê thành lập - Năm 101 0 Lý Công ... chiến thắng Bạch Đằng 938 mở thời kỳ độc lập tự chủ lâu dài cho dân tộc Song sau 100 0 năm Bắc thuộc nhiều yêu cầu lịchsử đặt mà trước mặt phải giữ vững an ninh thống đất nước Đánh lại xâm lược nước ... Rèn luyện kỹ phân tích so sánh II THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY - HỌC - Bản đồ Việt Nam - Tranh ảnh Văn Miếu, Nhà nước - Một số tư liệu Nhà nước triều Lý, Trần, Lê, Sở III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY - HỌC...
... học bài, trả lời câu hỏi tập SGK (96), đọc trước CHƯƠNG III VIỆT NAM TỪ THẾ KỶ XVI ĐẾN THẾ KỶ XVIII BÀI 21 NHỮNG BIẾN ĐỔI CỦA NHÀ NƯỚC PHONG KIẾN TRONG CÁC THẾ KỶ XVI - XVIII I MỤC TIÊU BÀI HỌC ... trình nghệ thuật kỷ XVI - XVIII BÀI 24 TÌNH HÌNH VĂN HÓA Ở CÁC THẾ KỶ XVI - XVIII I MỤC TIÊU BÀI HỌC Sau học xong học, yêu cầu HS nắm Về kiến thức - Ở kỷ XVI - XVIII văn hóa Việt Nam có điểm ... kỷ XVIII, Việt Nam nước nông nghiệp lạc hậu Dặn dò - HS học bài, trả lời câu hỏi SGK BÀI 23 PHONG TRÀO TÂY SƠN VÀ SỰ NGHIỆP THỐNG NHẤT ĐẤT NƯỚC BẢO VỆ TỔ QUỐC CUỐI THẾ KỶ XVIII I MỤC TIÊU BÀI...
... triều Mô-gôn lịchsử Ấn Độ?) Tiết : BÀISỰ PHÁT TRIỂN LỊCHSỬ VÀ NỀN VĂN HÓA ĐA DẠNG CỦA ẤN ĐỘ I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau học xong học yêu cầu HS cần: Về kiến thức: Nắm phát triển lịchsử văn hóa ... giới có lịchsử văn hóa truyền thống lâu đời, nơi khởi nguồn Ấn Độ Hin-đu giáo Lịchsử phát triển Ấn Độ có bước thăng trầm với nhiều thời kì lịchsử vương triều khác Để hiểu phát triển lịchsử văn ... loại Về kỹ năng: - Rèn cho HS kỹ phân tích tổng hợp kiện lịchsử Ấn Độ qua thời kì lịchsử - Kỹ khai thác tranh ảnh, lược đồ lịchsửII THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY - HỌC: - Tranh ảnh đất nước người...
... SỞ GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO GIA LAI TRƯỜNG THPT LÊ THÁNH TÔNG HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM MÔN LỊCHSỬ - LỚP10 Thời gian 45 phút Năm học: 2012 - 2013 CÂU ĐÁP ÁN ĐIỂM Câu 1: Phân tích sở hình thành ... Tại nói thời kỳ chuyên dân chủ Gia – cô – banh 4.0điểm đỉnh cao cách mạng tư sản Pháp? Ý nghĩa lịchsử cách ma ̣ng tư sản Pháp? * Thời kỳ chuyên dân chủ Gia-cô-banh đỉnh cao vì: Trong lúc đất ... Kết quả: Hoàn thành nhiệm vụ chống thù trong, giặc ngoài, đưa cách mạng đến đỉnh cao *Ý nghĩa lịchsử cách ma ̣ng tư sản Pháp: - Là cách mạng dân chủ tư sản điển hình: + Lật đổ chế độ phong...
... dưỡng: - Nâng cao hiệu học lịchsửlớp 12 (chương trình chuẩn) giúp học sinh nắm kiến thức lịchsử dân tộc lịchsử giới cách có hệ thống, toàn diện Trong chương trình lịchsửlớp 12 có hàng trăm kiện ... dục lí tưởng, giáo dục lòng tin Môn lịchsử góp phần giáo dục niềm tin lí tưởng XHCN cho học sinh Chương trình lịchsửlớp 12 chương trình lịchsửlớp 10, lớp 11 Chính vậy, học sinh nhận thức ... nhân toàn lớp nhân tố định đến hiệu học lịchsử 1.1.1.3 Quan niệm học lịchsử * Khái niệm học lịchsử Căn vào lí luận dạy học nói chung dạy học lịchsử nói riêng, nhà giáo dục lịchsử giải thích...
... học Vinh Khoa LịCHSử - Sử DụNG TRANH ảNH KếT HợP VớI MIÊU Tả NHằM TạO BIểU Tợng văn hóa vật chất dạy học lịchsử giới thời nguyên thủy, cổ đại trung đại (lịch sửlớp10 - chơng trình ... nghiệp đại học Chuyên Ngành: phơng pháp dạy học lịchsử Giáo viên hớng dẫn: PGS.TS Trần viết thụ Sinh viên thực : ngô thị thìn Lớp : 48A - lịchsử Vinh - 2011 Li cm n! Hon thnh lun ny, u tiờn ... trỡnh lch s th gii thi nguyờn thy, c i v trung i 35 CHNG III: PHNG PHP S DNG TRANH NH KT HP VI MIấU T TRONG VIC TO BIU TNG V VN HểA VT CHT TRONG DY HC KHểA TRèNH LCH S TH GII THI NGUYấN THY,...
... NỘI DUNG CHƯƠNGII A TRIẾT HỌC ẤN ĐỘ CỔ, TRUNG ĐẠI B TRIẾT HỌC TRUNG HOA CỔ, TRUNG ĐẠI C LỊCHSỬ TƯ TƯỞNG TRIẾT HỌC VIỆT NAM A TRIẾT HỌC ẤN ĐỘ CỔ , ... rơi vào ảo tưởng giải thoát II) Quá trình hình thành phát triển triết học Ấn Độ cổ, trung đại 1) Các thời kỳ lịchsử triết học Ấn Độ - Thời kỳ Vêđa (thế kỷ XV-VII TCN - Thời kỳ Balamôn-Phật ... tiếng Pali Hình thức sử thi ca dao xuất sớm (Kinh Vêđa hai thiên anh hùng ca) Người Ấn Độ cổ đại phát chữ số thập phân, cách tính số pi, mối quan hệ cạnh tam giác vuông, biết làm lịch, giải thích...
... giỏc, ớt chỳ trng n s lý gii, chng minh II CC TRNG PHI TRIT HC TRUNG HOA C I 1) Thuyt Ng hnh, m dng Thuyt Ng hnh L mt thuyt vt trc quan, cht phỏc Trung hoa c i, gii thớch ngun gc ca v tr t ... Trung Hoa c i chia thnh hai thi k : + Thi tam i (Ba triu i: nh H, nh Thng v nh Tõy Chu (th k XI-VIII TCN) + Thi k Xuõn thu- Chin quc - Thi k Xuõn Thu (770-475) - Thi k Chin quc (475-221) Trit hc ... Ng hnh cũn c dng gii thớch cỏc giỏc quan, cỏc phng hng, cỏc mựa, cỏc hnh tinh, v.v Thuyt m dng m v Dng l hai mt i lp to nờn v tr v vt Da vo thuyt m Dng, ngi ta a nhiu cỏch gii thớch s hỡnh thnh...
... C LỊCHSỬ TƯ TƯỞNG TRIẾT HỌC VIỆT NAM I Điều kiện hình thành, phát triển đặc điểm lịchsử tư tưởng triết học Việt Nam Điều kiện hình thành phát triển lịchsử tư tưởng triết học ... khác phong trào trị-xã hội, tác phẩm văn học, nghệ thuật, kho tàng ca dao, tục ngữ II Những nội dung lịchsử tư tưởng triết học Việt Nam Tư tưởng trị-xã hội - Chủ nghĩa yêu nước Việt Nam + Yêu ... ngoài, trước hết từ Ấn Độ Trung Quốc, sau nước phương Tây - Đặc điểm nội dung: Do đặc điểm bật lịchsử Việt Nam chống ngoại xâm, giành bảo vệ độc lập, chủ quyền dân tộc, tư tưởng cố kết cộng đồng,...
... II TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY - HỌC Giới thiệu khái quát chương trình lịchsửlớp10 Yêu cầu hướng dẫn phương pháp học môn nhà, lớp Dẫn dắt vào học GV nêu tình hướng ... học môn nhà, lớp Dẫn dắt vào học GV nêu tình hướng qua câu hỏi tạo không khí học tập: Chương trình lịchsử học THCS phân chia thành thời kỳ? Kể tên thời kỳ đó? Hình thái chế độ xã hội gắn liền ... kỳ? Xã hội loài người loài người xuất nào? Để hiểu điều đó, tìm hiểu học hôm Tổ chức hoạt động lớp Những kiến thức HS cần nắm vững Hoạt động 1: Làm việc cá nhân Sự xuất Trước hết GV kể câu...
... nhóm người có khoảng 10 gia đình, gồm 2- Những kiến thức HS cần nắm vững - Thị tộc nhóm 10 gia đình có chung dòng máu - Quan hệ thị tộc công bằng, bình đẳng, làm, hưởng Lớp trẻ tôn kính cha mẹ, ... thực chất, định hình loài người đó, ta tìm hiểu hôm Tổ chức hoạt động lớp Những kiến thức HS cần nắm vững Hoạt động 1: Cả lớp cá Thị tộc - lạc nhân a Thị tộc Trước hết GV gợi HS nhớ lại Các ... lạc gắn bó giúp đỡ Buổi đầu thời đại kim khí a Quá trình tìm sử dụng kim loại Các hoạt động thầy trò trình tìm thấy kim loại - sử dụng hiệu sao, chia nhóm để tìm hiểu Nhóm 1: Tìm mốc thời gian...
... lòng tự hào truyền thống lịchsử dân tộc phương Đông, có Việt Nam Kỹ - Biết sử dụng đồ để phân tích thuận lợi, khó khăn vai trò điều kiện địa lý quốc gia cổ đại phương Đông II THIẾT BỊ, TÀI LIỆU ... gia cổ đại phương đông để minh hoạ (nếu có sử dụng phần mềm Encarta 2005, phần giới thiệu thành tựu Ai Cập cổ đại) III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY - HỌC Bài dạy tiết: Tiết giảng mục 1, mục 3; Tiết ... động mặt Trăng, mặt Trời từ sáng tạo lịch – nông lịch (lịch nông nghiệp), lấy 365 ngày năm chia Những kiến thức HS cần nắm vững thiên văn học - Thiên văn học lịch ngành khoa học đời sớm nhất, gắn...
... ảnh số công trình nghệ thuật giới cổ đại - Phần mềm Encarta 2005- phần Lịchsử giới cổ đại III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC Bài dạy tiết: Tiết giảng mục mục 2; Tiết giảng mục Kiểm tra cũ Câu hỏi ... Rèn luyện cho HS kỹ sử dụng đồ để phân tích thuận lợi, khó khăn vai trò điều kiện địa lý phát triển mặt quốc gia cổ đại Địa Trung Hải - Biết khai thác nội dung tranh ảnh II THIẾT BỊ, TÀI LIỆU ... Đông? Chúng ta tìm hiểu học hôm để trả lời cho vấn đề 3 Tổ chức hoạt động lớp Các hoạt động thầy trò Hoạt động 1: Cả lớp cá nhân GV gợi lại quốc gia cổ đại phương Đông hình thành sớm nhờ điều...