cdio trong đào tạo

Ngày tải lên: 26/03/2015, 16:03

Ngày tải lên: 26/03/2015, 16:09

Ngày tải lên: 26/03/2015, 16:09

... trong quá trình thực hiện mô phỏng. Sau đó các phần mềm mô phỏng thông dụng sẽ được xem xét và đánh giá ứng dụng của chúng trong nghiên cứu, đào tạo về viễn thông. 1. Giới thiệu chung Trong ... hình khác nhau trong trường hợp các phương pháp đánh giá trực tiếp trên các hệ thống thật hoặc qua phân tích tính toán bằng toán học không khả thi. Đặc biệt, trong môi trường đào tạo hiện nay, ... Đặc biệt trong môi tr ường đào tạo, thông qua mô phỏng, người học sẽ hiểu được rất sâu về hoạt động của một hệ thống cũng như sự liên kết hoạt động của các phần tử, các giao thức trong một...

Ngày tải lên: 08/10/2012, 11:43

... đã trình bày tổng quan về đào tạo điện tử, học thích nghi trong đào tạo điện tử, các phương pháp cũng như kỹ thuật xây dựng hệ thống học thích nghi. Các vấn đề cơ bản trong nghiên cứu học thích ... - Đào tạo, với sự hợp tác của Công ty Hewlett- Packard VN, đã xây dựng cổng đào tạo trực tuyến đầu tiên và chính thức hoạt động tại địa chỉ http://el.edu.net.vn/ vào sáng 1/1/2005. Cổng đào tạo ... về đào tạo điện tử, cùng các lời khuyên có giá trị về việc nghiên cứu và triển khai đào tạo điện tử. Từ đó đến nay, các trường Đại học ở Việt Nam cũng bước đầu nghiên cứu và triển khai đào tạo...

Ngày tải lên: 06/11/2012, 10:45

... dụng mặc định, thích ứng không được sử dụng 60 J)['P'Tăng số lượng các thành viên trong nhóm đang hoạt động bằng cách sử dụng thích ứng để phân phối lại nguồn mạng 60 J)['R€...

Ngày tải lên: 06/11/2012, 11:18

... đào tạo phù hợp nhu cầu, yêu cầu sử dụng –› Đạt chất lƣợng ngoài Kết quả đào tạo khớp với mục tiêu đào tạo –› Đạt chất lƣợng trong Mục tiêu đào tạo N/cầu thị trƣờng Kết quả đào ... khóa IX đã chỉ rõ: "Các bất hợp lý trong cơ cấu đào tạo chƣa đƣợc khắc phục, chƣa sát nhu cầu sử dụng và mục tiêu đào tạo, chất lƣợng và hiệu quả đào tạo thấp. Phát triển giáo dục chƣa gắn ... lao động. Phải cụ thể hóa mục tiêu và nội dung đào tạo từng nghề vào trong từng hợp đồng hợp tác đào tạo với các DN trên nền tảng mục tiêu đào tạo mà Bộ GD - ĐT, Tổng cục dạy nghề đã ban hành....

Ngày tải lên: 09/11/2012, 13:49

... dựng chương trình đào tạo chuyên ngành. - Bước đầu xây dựng chương trình đào tạo cử nhân Sư phạm giáo dục chính trị. - Làm kế hoạch đề nghị trường cho mở mã ngành đào tạo từ năm 2012 - ... Toàn thể GV trong độ tuổi đào tạo Cả năm theo kế hoạch trường Số hiệu: HD-KLLCT-KHMTCL2012 Lần soát xét: 00 Ngày hiệu lực: 01/9/2012 Trang 3/73 phù hợp với chương trình đào tạo của trường ... lý nhằm nâng cao chất lượng của đội ngũ cán bộ, viên chức, bảo đảm chất lượng toàn diện trong đào tạo theo chương trình mới. - Phân công trách nhiệm cụ thể, rõ ràng của các tổ bộ môn và...

Ngày tải lên: 21/01/2013, 16:34

... kiểm tra đánh giá trong đào tạo nói chung và đào toạ cử nhân luật 2.1 Ý nghĩa của việc đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá 3 ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRONG ĐÀO TẠO CỬ NHÂN LUẬT, ... nội dung về ý nghĩa, yêu cầu của việc đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá trong đào tạo mà điển hình là trong đào tạo cử nhân luật tại trường Đại học Sài Gòn và qua đó đề xuất một số phương ... môn học. Hiện nay, trong đào tạo chung của trường Đại học Sài Gòn có hệ chính quy và không chính quy (tại chức) có các học phần pháp luật thuộc cơ sở ngành của các ngành đào tạo vẫn áp dụng 2 ...

Ngày tải lên: 21/01/2013, 16:34

... diện trong Nhà trường theo chủ đề A. Dũng PĐT PQLCL Cả năm Số hiệu: HD-ĐHSPKT-KHMTCL2012 Lần soát xét: 00 Ngày hiệu lực: 01/9/2012 Trang 1/61 trong đào tạo theo chương trình đào tạo mới ... TÁC TÀI CHÍNH VÀ CƠ SỞ VẬT CHẤT 1 Thực hiện các công việc trong lĩnh vực cơ sở vật chất nhằm Bảo đảm chất lượng toàn diện trong đào tạo theo chương trình mới. - Xây dựng thư viện điện tử và ... tế trong lĩnh vực đào tạo và nghiên cứu khoa học. - Xây dựng thành công ít nhất 01 chương trình liên kết đào tạo quốc tế. - Tổ chức Hội thảo quốc tế về Bảo đảm chất lượng toàn diện trong...

Ngày tải lên: 22/01/2013, 14:12

... Chương 3: GIẢI PHÁP VẬN DỤNG VTOS TRONG ĐÀO TẠO VÀ SỬ DỤNG ĐỘI NGŨ HƯỚNG DẪN VIÊN DU LỊCH TẠI CÔNG TY SAIGONTOURIST HÀ NỘI Chương 1: MỘT SỐ VẤN ĐỀ ĐÀO TẠO VÀ TIÊU CHUẨN KỸ NĂNG NGHỀ HƯỚNG ... 3 4. Cấu trúc của luận văn Chương 1: MỘT SỐ VẤN ĐỀ ĐÀO TẠO VÀ TIÊU CHUẨN KỸ NĂNG NGHỀ HƯỚNG DẪN DU LỊCH Chương 2: THỰC TRẠNG ĐÀO TẠO VÀ HOẠT ĐỘNG TÁC NGHIỆP CỦA ĐỘI NGŨ HƯỚNG DẪN VIÊN ...      Bảng 2.2: Đợt tập huấn đào tạo của công ty theo tiêu chuẩn VTOS STT Thông tin chung Nội dung đào tạo 1  T9/2008 2   3...

Ngày tải lên: 13/03/2013, 09:58

Ngày tải lên: 19/03/2013, 08:15

... đào tạo và phát triển. Đào tạo trong nước được áp dụng để đào tạo để đào tạo cán bộ quản lí, điều hành , cán bộ tài chính kế toán và đào tạo ngoại ngữ. Ngoài ra còn đào tạo các công nhân kĩ thuật ... tượng được đào tạo và phát triển triển của công ty điện lực I. III. TỒN TẠI TRONG XÁC ĐỊNH ĐỐI TƯỢNG ĐÀO TẠO VÀ NGUYÊN NHÂN 1. Tồn tại trong xác định đối tượng đào tạo Trong công tác đào tạo, công ... điện I;Trường đào tạo nghề điện;Trường BDTC . Trong 5 năm qua (từ năm 1995), trung bình hàng năm đã đào tạo 180-190 công nhân sản xuất, đào tạo lại 163 lượt người, 260 người được đào tạo hệ trung...

Ngày tải lên: 20/03/2013, 08:33

... phương pháp “Socratic”. 2. Những điểm khác biệt điển hình trong đào tạo luật ở Anh và Mỹ Thứ nhất, về mục tiêu đào tạo. Nếu ở Anh, đào tạo luật hướng tới hai cấp độ mục tiêu: mục tiêu thứ nhất ... năm tại khoa luật. Thứ tư, ở cả Anh và Mỹ đều có chương trình đào tạo sau đại học. Ở Anh là đào tạo nghề luật. Còn ở Mỹ, là đào tạo luật nói chung. Thứ năm, về phương pháp giảng dậy, ở cả hai ... bản dưới luật và án lệ mà nhằm vào việc đào tạo ra những luật sư có khả năng thắng kiện. Thứ hai, nếu ở Mỹ đào tạo luật chỉ có một bậc duy nhất là đào tạo sau đại học, sinh viên khoa luật là...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 10:14

... dục và Đào tạo, thống kê giáo dục và đào tạo các năm học 11 Các nước phát triển đã và đang dẫn đầu trong việc sáng tạo kĩ thuật và nghiên cứu khoa học từ thế kỉ 19 và dẫn đầu thế giới trong ... được đào tạo, vì vậy không thể đạt hiệu quả cao trong công việc. Nhà tuyển dụng khi nhận lao động thường đào tạo lại mới sử dụng được. Tình trạng lao động trái ngành, chắp vá này là một trong ... lạc hậu về nội dung và phương pháp trong việc đào tạo nguồn nhân lực ở Việt Nam hiện nay. Trong một thời gian dài, với nhiều lý do khác nhau, nền giáo dục đào tạo của chúng ta chưa xác định được...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 16:12

... của tr ƣ ờng nghề với DN để từ đó xác định nhu cầu đào tạo: số lƣợng, cơ cấu ngành nghề, bậc thợ, hình thức đào tạo (đào tạo mới, đào tạo lại, bồi d ƣ ỡng nâng bậc, v.v.) * Để mối quan ... lƣợng đào tạo nghề; - DN đóng góp nguồn lực cho quá trình đào tạo nhƣ: Kinh phí, tài liệu, máy móc thiết bị, các chuyên gia, thợ bậc cao, v.v. - Hợp tác trong việc xây dựng kế hoạch đào tạo ... đào tạo. Tăng c ƣ ờng hợp tác giữa tr ƣ ờng nghề và DN là một giải pháp tối ƣu nhằm nâng cao chất lƣợng đào tạo nghề trong cơ chế thị tr ƣ ờng và hội nhập hiện nay. Chất lƣợng đào tạo...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 09:43

... đào tạo và phát triển. Đào tạo trong nước được áp dụng để đào tạo để đào tạo cán bộ quản lí, điều hành , cán bộ tài chính kế toán và đào tạo ngoại ngữ. Ngoài ra còn đào tạo các công nhân kĩ thuật ... tượng được đào tạo và phát triển triển của công ty điện lực I. III. TỒN TẠI TRONG XÁC ĐỊNH ĐỐI TƯỢNG ĐÀO TẠO VÀ NGUYÊN NHÂN 1. Tồn tại trong xác định đối tượng đào tạo Trong công tác đào tạo, công ... học điện I;Trường đào tạo nghề điện;Trường BDTC . Trong 5 năm qua (từ năm 1995), trung bình hàng năm đã đào tạo 180-190 công nhân sản xuất, đào tạo lại 163 lượt người, 260 người được đào tạo hệ trung...

Ngày tải lên: 25/04/2013, 15:47

Ngày tải lên: 23/08/2013, 08:33