... nghiệp (ghép với sưphạm kinh tế gia đình và sưphạmkỹthuật công nghiệp)ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN1. Tên học phần: TIN HỌC CƠ SỞ.2. Số đơn vị học trình: 04. 3. Thời gian học: Năm thứ nhất ... QUANGTRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠMCỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúc ===== =====CHƯƠNG TRÌNHĐÀO TẠO GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ MÔN CÔNG NGHỆNgành đào tạo: Sưphạmkỹthuật ... Tự học, tự thực hành và tìm tài liệu tham khảo.9. Tài liệu học tập• Bài giảng của giảng viên.• Sách tham khảo:[1]. Hồ Sĩ Đàm, “Giáo trình Tin học cơ sở”, nhà xuất bản (NXB) ĐạihọcSư Phạm, ...
... dạy học (PTDH) là một trong những biện pháp hiệu quả nhất. Trƣờng Đạihọc Sƣ phạmKỹthuật Hƣng Yên là trƣờng đạihọc đào tạo đa ngành về giáo viên dạy nghề, giáo viên kỹthuật trình độ đại học, ... PHƢƠNG TIỆN DẠY HỌC Ở TRƢỜNG ĐẠIHỌC SƢ PHẠMKỸTHUẬT HƢNG YÊN LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC THÁI NGUYÊN - 2009 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đạihọc Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn ... tạo 14 ngành thuộc hệ đạihọc (công nghệ thông tin, công nghệ kỹthuật điện, công nghệ kỹthuật điện tử, công nghệ chế tạo máy, công nghề kỹthuật cơ khí, công nghề kỹthuật ô tô, công nghệ...
... Trường ĐạihọcSưPhạmKỹThuật TP.HCM ?TRƯỜNG ĐẠIHỌCSƯPHẠMKỸTHUẬT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM THƯ VIỆN Độc lập – từ do – hạnh phúc . KẾ HOẠCH XÂY DỰNG BỘ SƯU TẬP SỐ CHO THƯ VIỆN ĐẠI ... họcSưphạmKỹthuật Tp. Hồ Chí Minh. Thư viện Trường ĐạiHọcSưPhạmKỹThuật Thành Phố Hồ Chí Minh được thành lập sau ngày cả nước thống nhất (27/10/1976), trên cơ sở Thư viện Đạihọc Giáo ... Trường ĐạihọcSưphạmKỹthuật TP. HCM, quý Thầy Cô khoa Thư viện_Thông tin học Trường Đạihọc Khoa học xã hội & Nhân văn TP. HCM được nhiều sức khỏe và niềm vui.Lập kế hoạch xây dựng Bộ sưu...
... Ư Ạ Ỹ Ậ 40CHƯƠNG I: GIỚI THIỆU THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠIHỌC SƯPHẠM KỸTHUẬT TP.HỒ CHÍ MINH1. Lịch sử hình thànhThư viện Trường ĐạihọcSưphạmKỹ thuật. TPHCM nZm tại khu A- lầu 1của Trường ĐHSPKT ... hóa khoa học, kỹ thuật, ph\c v\ công tác giảng dạy, học tập nghiên cứu khoa học. Cung cấp các loại hình tài liệu như giáo trình, sách báo, tạp chí, tài liệu khoa học kỹ thuật, khoa học giáo d\c ... v\.TRƯỜNG ĐH SƯPHẠMKỸTHUẬT TP.HCM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆTNAMTHƯ VIỆN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Tp. HCM, ngày 11 tháng 11 năm 2012KẾ HOẠCH BỔ SUNG TÀI LIỆU CHO THƯ VIỆNSƯ PHẠMKỸ THUẬTI....
... năng học tập, nâng cao trình độ sau khi tốt nghiệp Các chuyên ngành sâu và hẹp thuộc lĩnh vực cơ khí; Tiếp tục học tập ở trình độ Đại học. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠIHỌCSƯPHẠMKỸTHUẬT ... quản lý, điều hành sản xuất, … Tiếp tục học ở trình độ đại học. Học tập để đạt trình độ kỹsư công nghệ hoặc giáo viên kỹthuật các chuyên ngành kỹthuật điện, hệ thống điện, tự động điều ... nghiệp.Khả năng học tập, nâng cao trình độ sau khi tốt nghiệp Tự học tập để nâng cao trình độ chuyên môn và tiếp thu nhanh các công nghệ mới; Tiếp tục học ở trình độ đại học. Ngành Công nghệ...
... trường ĐạihọcSưphạmKỹthuật Hưng Yên trên cơ sở trường Cao đẳng SưphạmKỹthuật I.* Trường được giao nhiệm vụ:- Đào tạo giáo viên dạy nghề trình độ đại học, cáo đẳng.- Đào tạo kỹsư công ... nghiên cứu.1.5.1. Giới thiệu về trường đạihọcsưphạmkỹthuật Hưng Yên.a.Lịch sử phát triểnTrường đạihọcsưphạmkỹthuật Hưng Yên tiền thân là trường Trung học công nghiệp Hưng Yên thuộc Bộ ... + Hiện tại là cơ sở đào tạo các trình độ đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp và dạy nghề và liên kết với các trường đạihọc đào tạo cao học. -Cơ sở II:+ Địa điểm:Phố Nối - Mỹ Hào...
... theo học chế tín chỉ" [041, tr.4]. Theo những định hướng đó, Trường ĐạihọcSưphạmKỹthuật TP.Hồ Chí Minh (ĐH SPKT TP. HCM) - trường đứng đầu trong hệ thống các trường sưphạmkỹthuật ... phương pháp giảng dạy trong trường kỹthuật và dạy học lấy người học làm trung tâm, như việc: Tạo điều kiện cho GV vận hành thử các phương tiện, thiết bị dạy học trước khi lên lớp; Tổ chức cho ... đánh giá trong dạy học là xác định số lượng và chất lượng của GD và học tập nhằm khuyến khích SV học tốt và thầy dạy tốt; Nâng cao tinh thần trách nhiệm của SV với việc học tập, giúp SV hệ...
... Trường Cao đẳng Nông Lâm - Bắc Giang Hứng thú học tập các môn cơ sở của sinh viên khoa Sưphạmkỹthuật – Trường Cao đẳng Nông Lâm- Bắc Giang là thái độ đặc thù của sinh viên khoa Sưphạmkỹthuật ... Hứng thú học tập. Hứng thú học tập các môn cơ sở của sinh viên khoa sưphạm – Trường Cao đẳng Nông lâm – Bắc Giang. Khái niệm hứng thú học tập các môn cơ sở của sinh viên khoa Sưphạmkỹthuật ... sinh viên khoa Sư phạmkỹthuật – Trường Cao đẳng Nông Lâm Bắc Giang 1.3.3. Thành tố hành vi trong hứng thú học tập các môn cơ sở của sinh viên khoa Sưphạmkỹ thuật – Trường Cao đẳng Nông Lâm...
... của trường ĐạihọcSưphạmKỹthuật Nam Định được xác định là “Đào tạo đạihọcsư phạm kỹ thuật, đạihọckỹ thuật, nghiên cứu khoa học giáo dục chuyên nghiệp dạy nghề, bồi dưỡng sư phạm dạy nghề. ... lý có hiệu quả hoạt động tự học của sinh viên trường Đạihọcsưphạm kỹ thuật Nam Định. Keywords: Giáo dục đại học; Quản lý giáo dục; Tự học; ĐạihọcSưphạmkỹthuật Nam Định; Nam Định ... Trường Đạihọc và cao đẳng sưphạmkỹ thuật. Đạihọc và cao đẳng kỹ thuật. Cao đẳng nghề và trung cấp nghề. Thực hiện các nhiệm vụ khác do Bộ giao. 2.2. Thực trạng hoạt động tự học của...