canh tác bền vững
NGHIÊN CỨU CẤU TRÚC RỪNG VÀ ĐA DẠNG THỰC VẬT NHẰM ĐỀ XUẤTGIẢI PHÁP QUẢN LÝ BỀN VỮNG HỆ SINH THÁI RỪNG NGẬP MẶN TẠI KHU VỰC SÔNG LONG ĐẠI, HUYỆN QUẢNG NINH, TỈNH QUẢNG BÌNH
... quản lý, bảo vệ và phát triển bền vững tài nguyên rừng ngập mặn- Giải pháp phục hồi diện tích rừng ngập mặn- Giải pháp quản lý bền vững gắn liền với sinh kế người ... triển bền vững tài nguyên rừng ngập mặn.2.3. Đối tượng, phạm vi nghiên cứu2.3.1. Đối tượng nghiên cứu- Thảm thực vật rừng ngập mặn tại khu vực sông Long Đại- Các tác ... ngập mặn thuộc khu vực sông Long Đại, tỉnh Quảng Bình nhằm đề xuất giải pháp quản lý bền vững rừng ngập mặn ở địa phương.1.3. Ý nghĩa khoa học và ý nghĩa thực tiễn1.3.1....
- 6
- 1,783
- 38
Đánh giá hiệu quả canh tác đất nông nghiệp theo hướng sản xuất hàng háo trên địa bàn huyện đan phượng thành phố hà nội
... là ñịnh cư, du canh; kiểu thứ 2 là du cư, du canh. Hình thái nông nghiệp du canh thường xảy ra ở những nơi ñất dốc, rừng núi có mật ñộ dân cư thưa thớt. Do tình trạng du canh nên nông dân ... cấu cây trồng phù hợp với ñiều kiện canh tác ở mỗi nơi: hệ canh tác trên ruộng quanh năm ngập nước, hệ canh tác một vụ lúa nước, một vụ cây trồng cạn, hệ canh tác ñất màu [10]. Từ thế kỷ thứ ... tăng năng suất. Các hệ canh tác ñược bổ sung và không ngừng phát triển [10]. 2.2.1.3 Các loại hệ thống nông nghiệp - Hệ thống nông nghiệp du canh: Nông nghiệp du canh có thể ñược hiểu là...
- 106
- 611
- 0
Quản lý, bảo vệ và phát triển rừng bền vững ở Việt Nam hiện nay
... sinh sống của 25 triệu cư dân thuộc nhiều dân tộc ít người, có trình độ dân trí thấp, phương thức canh tác lạc hậu, kinh tế chậm phát triển và đời sống còn nhiều khó khăn.Tuy diện tích rừng có...
- 19
- 6,575
- 20
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25