củng cố kiến thức toán 10

... hĩa học củng cố va pht triển kiến thức của chương 60 2.4. ĐỀ XUẤT QUI TRÌNH SỬ DỤNG BI TẬP CỦNG CỐ V PHT TRIỂN KIẾN THỨC TRONG QU TRÌNH GIẢNG DẠY HĨA HỌC 66 2.4.1. Sử dụng bi tập củng cố v pht ... KIẾN THỨC 20 2.2.1. Nguyn tắc xy dưng cc bi tập hĩa học mới 20 2.2.2. Nguyn tắc xy dựng cc bi tập củng cố v pht triển kiến thức 21 2.3. HỆ THỐNG BI TẬP HĨA HỌC ĐỂ CỦNG CỐ V PHT TRIỂN KIẾN THỨC ... ĐỂ CỦNG CỐ V PHT TRIỂN KIẾN THỨC CHO HỌC SINH LỚP 10 THPT 20 2.1. NỘI DUNG CẤU TRC CHƯƠNG TRÌNH HĨA HỌC LỚP 10 (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN) 20 2.2. NGUYN TẮC XY DỰNG CC BI TẬP CỦNG CỐ V PHT TRIỂN KIẾN...

Ngày tải lên: 26/10/2012, 16:06

... D-in/in Đáp án bài tập củng cố lớp 10( Unit 1-3) I-Pronunciation: 1-B 2-C 3-A 4-D 5-B 6-C 7-B 8-C 9-A 10- B II-Choose one best answer: 1-C 2-B 3-C 4-B 5-B 6-D 7-C 8-A 9-A 10- A 11-B 12-C 13-A 14-C ... Bài tập củng cố Ch ơng trình lớp 10( Unit 1-3) I-Choose the word in each group that has the underlined part pronounced ... arrive 9-Your windows need … at least once a year. A-cleaning B-to clean C-being cleaned D-have cleaned 10- I…… much better after I ………the medicine. A-felt/had taken B-felt/took C-had felt/took D-had felt/had...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:27

... cm 2 . C. 110, 74cm 2 . D. 108 ,84 cm 2 10. Cho âæåìng troìn (O; 5cm) vaì dáy AB = 35 cm. Âäü daìi cungnhoí Ab laì: (lỏỳy troỡn õóỳn hai chổợ sọỳ thỏỷp phỏn) A. 10, 74cm B. 11,36 cm. C. 10, 47cm. ... (km/h) là vận tốc xe thứ hai thì Phương trình của bài toán là: a. 30 10 6060 = + − xx b. 2 1 10 6060 = + − xx c. 30 60 10 60 =− + xx d. 2 160 10 60 =− + xx 6. Vận tốc xe thứ 2 là: a. 25 km/h b.30 ... 24, 25, có bán kính đường tròn ngoại tiếp là a. 12,5 b .10 c .10, 5 16,5 10. Hình tròn tâm O, bán kính 3cm gồm toàn thể các điểm cách O cố định một khoảng điểm với: a. d = 3cm b. d < 3cm c....

Ngày tải lên: 04/09/2013, 05:10

... động củng cố kiến thức và phát triển tư duy sáng tạo Trong dạy học giữa củng cố kiến thức và tư duy sáng tạo có mối liên hệ chặt chẽ. Không thể nào sáng tạo đư ợc nếu không được củng cố lại ... TẬP HÓA VÔ CƠ LỚP 10 NÂNG CAO NHẰM CỦNG CỐ KIẾN THỨC VÀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH 2.1. Các nguyên tắc xây dựng hệ thống bài tập nhằm củng cố kiến thức và phát triển ... kiến thức thông qua nhiều hình thức luyện tập khác nhau. Sử dụng bài tập nhằm mục đích luyện tập cho học sinh vận dụng kiến thức để giải những bài toán dưới các hình thức khác nha u, kiến thức...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 14:14

... điểm M 0 (x 0 ; y 0 ; z 0 ) , và song song với đường thẳng d: PHẦN ÔN TẬP CỦNG CỐ KIẾN THỨC CÁC BƯỚC GIẢI BÀI TOÁN 12 Dùng cả cho ôn thi TN , Chủ đề I,II,III) Chủ đề I : A/SƠ ĐỒ CHUNG KHẢO ... (TNTHPT năm 2009– 2 010) ÔN TẬP CHỦ ĐỀ IV CÁC DẠNG BÀI TOÁN CƠ BẢN PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TOÁN. Dạng I : Viết phương trình : Mặt Cầu, mặt phẳng, đường thẳng. Bài toán 1.1/ Viết ... 2 010 ( Cơ bản ) ; Đáp số : Phần thực : -3 ; Phần ảo : 8. 10. Bài 10 : Cho hai số phức: z 1 = 2 + 5i , z 2 = 3 – 4i . Xác định phần thực và phần ảo của số phức z 1 .z 2 . TN THPT Năm : 2010...

Ngày tải lên: 24/03/2014, 10:20

Ngày tải lên: 11/08/2014, 14:22

Ngày tải lên: 10/10/2014, 15:30

... công trình, tính lãi lỗ 9 Kế toán trưởng Phó phòng TCKT Kế toán Ngân hàng Kế toán tổng hợp Kế toán Thanh toán Kế toán TSCĐ Kế toán Công nợ Kế toán Xí nghiệp Kế toán đội trực thuộc công ty ... kế toán theo hình thức tập trung.Theo hình thức này, toàn bộ công việc kế toán được tập trung ở phòng kế toán của công ty. Phòng kế toán xử lý và thực hiện các công việc hạch toán kế toán, ... bộ máy kế toán và bộ sổ kế toán tại Công ty xây lắp 665 2.1 Tổ chức bộ máy kế toán 2.2Tổ chức vận dụng chế độ kế toán tại Công ty 2.3 Tổ chức kế toán một số phần hành cụ thể 2.3.1 Kế toán vốn...

Ngày tải lên: 24/10/2012, 16:14

... Chỉ biết rằng bản thân mình cần phải cố gắng thật nhiều hơn nữa trong những năm tiếp theo; xin được trình bày sáng kiến: MỘT VÀI DẠNG BÀI TẬP CỦNG CỐ KIẾN THỨC CƠ BẢN, NÂNG CAO VÀ PHƯƠNG PHÁP ... BÀI TẬP CỦNG CỐ KIẾN THỨC CƠ BẢN, NÂNG CAO VÀ PHƯƠNG PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ. Thực hiện: DƯƠNG VĂN PHÚ Vinh An, tháng 3 năm 2009 1 Đề tài sáng kiến kinh ... phát huy tính chủ động, tích cực học tập, gây hứng thú; trên cơ sở đó hoàn thành kiến thức cơ bản, nâng cao kiến thức Lịch sử cho học sinh; hiểu được quy luật phát triển chung của lịch sử thế giới...

Ngày tải lên: 28/07/2013, 01:25

Ngày tải lên: 21/08/2013, 19:10

... ĐỀ 5: CÔNG THỨC PHÂN TỬ HỢP CHẤT HỮU CƠ I. MỘT SỐ DẠNG TOÁN THƯỜNG GẶP: 1. Xác định thành phần % khối lượng mỗi nguyên tố trong hợp chất 2. Xác định công thức đơn giản(CTĐG) và công thức phân ... chất hữu cơ thông qua bài toán đốt và các vấn đề liên quan. a. Dùng các công thức để xử lí bài toán b. Dùng phương pháp biện luận để tìm ra đáp số. II. MỘT SỐ BÀI TOÁN ÁP DỤNG Câu 1: Hãy thiết ... CÁC DẠNG TOÁN THƯỜNG GẶP 1. Viết chuỗi phản ứng và ghi rõ điều kiện phản ứng(nếu có) 2. Nhận biết các chất đựng riêng trong các bình đựng riêng mất nhãn 3. Toán hiệu suất phản ứng 4. Toán hỗn...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 18:10

... Gv: Vũ Văn Cẩm Trường THPT Ninh Giang Đề kiểm tra củng cố kiến thức Đề 3 Câu 1. Giải phương trình và bất phương trình: 2 2 ) 3 5 8 3 5 1 1a x x x x+ + − ... sin x y x x + = + − . ==================== Hết Gv: Vũ Văn Cẩm Trường THPT Ninh Giang Đề kiểm tra củng cố kiến thức Đề 4 Câu 1(3 đ). Giải phương trình và bất phương trình sau: 8 8 2 3 3 3 17 )sin cos ... 21x y z+ + + + + ≤ ================ Hết Gv: Vũ Văn Cẩm Trường THPT Ninh Giang Đề kiểm tra củng cố kiến thức Đề 1 Câu 1. Giải phương trình và bất phương trình sau: 2 ) 17 17 2 ) 2 15 3 sin 2 )...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 03:10

... mong muốn các em học sinh có thêm tài liệu để tự bồi dỡng và củng cố lại kiến thức đà đợc học trên lớp và có điều kiện mở rộng thêm kiến thức. Ngời đời có câu Thất bại có nguyên nhân Thành công do phơng ... hoàn thiện.mong các quý thầy cô đóng góp kinh nghiệm giúp tôi. 7 K iến thức cơ bản Nâng cao English 9 * Diễn giải công thức: + Thể khẳng định -Nhóm chủ ngữ: S: (I,We,You,They,hai tên riêng trở ... his wife before going to work. Tom brushes his teeth everyday. 4 K iến thức cơ bản Nâng cao English 9 * Công thức: Khẳng định S + be + V-ing + (O) -S: chủ ngữ -Be: is, are, am (tuỳ...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 10:11

... [] you/one -Câu mệnh lệnh ( không có chủ từ ) >Will you? Củng cố kiến thức về câu hỏi đuôi Côngthức : S +V + O , [] + ĐẠI TỪ ? Trong đó : Đạitừ: Lấy chủ từ câu đầuđổi ... hẳn là 1 học sinh rất thông minh, phải không ?) - Must chỉ sự dự đoán ở quá khứ ( trong công thức must +have+ p.p) : => dùng [ ] là have/has Ví dụ: You must have stolen my bike, haven’t...

Ngày tải lên: 14/03/2014, 11:52

... triệu người (tăng 1,2 lần so với 2 010 và hơn 10 lần so với năm 2005), 100 % các doanh nghiệp, cơ quan đều sử dụng máy tính (báo cáo của Bộ Công thương, năm 2 010 và 2012) và có chiều hướng tăng ... phú và rộng lớn. Mục tiêu của nội dung thực tập - Lắp ráp, nâng cấp và cài đặt máy tính là củng cố kiến thức về các Qui trình Lắp ráp, nâng cấp và cài đặt máy tính. 2. Giới thiệu Phòng Đào Tạo. ... Khoa Công Nghệ Thông Tin đã tận tình truyền đạt những kiến thức quý báu trong suốt quá trình học tập tại trường, giúp cho em có được kiến thức trang bị trước khi đi thực tập và sau này. Em cảm...

Ngày tải lên: 01/04/2014, 04:23

... với các bạn khác. 2.3. Thủ thuật củng cố, kiểm tra sau khi rèn luyện: Phần lớn các kiến thức ngữ pháp Tiếng Anh lớp 9 là ôn tập, hệ thống lại, củng cố lại kiến thức đã học từ lớp 6 , 7, 8 . Do ... groups. Sáng kiến kinh nghiệm GV: Đinh Thị Hoan 9 -9- Âãö taìi : “ C ủng cố kiến thức ngữ pháp Tiếng Anh cho học sinh lớp 9 thông qua tiết dạy Language Focus” I- TÊN ĐỀ TÀI: “CỦNG CỐ KIẾN THỨC NGỮ ... một số bài tập thêm ở bước củng cố ( Production ) trên lớp. VI. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU: Sáng kiến kinh nghiệm GV: Đinh Thị Hoan 12 -12- Âãö taìi : “ C ủng cố kiến thức ngữ pháp Tiếng Anh cho...

Ngày tải lên: 03/05/2014, 16:31

... của oxit: M x O y CÁC CÔNG THỨC VIẾT PHẢN ỨNG TRONG HOÁ HỌC VÔ CƠ Bài 3: OXIT KIM LOẠI phản ứng với AXIT CỦNG CỐ KIẾN THỨC HOÁ HỌC = M x O y -Đề đã cho công thức oxit là 2y x 22y (loãng)  ... ứng bằng: 150. 1 100 0 = 0,15 (mol) B1.Đặt CTTQ B2.Viết pứ B3.Lập pt (*) B4.Giải (*) PP2 C M = n V dd (mol) (lit) Hoaêc C M = n V dd (ml) .100 0 ⇒ n = V dd .C M 100 0  CÁC CÔNG THỨC VIẾT PHẢN ... = V dd .C M 100 0  CÁC CÔNG THỨC VIẾT PHẢN ỨNG: Có 3 công thức pứ cần nhớ:  Công thức 1: Oxit pứ với Axit loại 1  Công thức 2: Oxit pứ với Axit loại 2  Công thức 3: Oxit pứ với Axit loại 3 Oxit phản úng...

Ngày tải lên: 01/06/2014, 21:36

Ngày tải lên: 23/06/2014, 09:16