0

cổng giao tiếp điện tử quận tây hồ

12/2007/QĐ-UBND: Ban hành Quy chế tạm thời quản lý Cổng giao tiếp điện tử Lào Cai

12/2007/QĐ-UBND: Ban hành Quy chế tạm thời quảnCổng giao tiếp điện tử Lào Cai

Tài liệu khác

... tạm thời quảnCổng Giao tiếp điện tử Lào Cai,QUYẾT ĐỊNH:Điều 1: Ban hành kèm theo Quyết định này 'Quy chế tạm thời quảnCổng Giao tiếp điện tử Lào Cai'.Điều 2: Giao cho Giám ... &apos ;Cổng giao tiếp điện tử Lào Cai', Quyết định số 2725/QĐ - UBND ngày 29/9/2006 của UBND tỉnh về việc thay đổi và giao nhiệm vụ chịu trách nhiệm chính về &apos ;Cổng giao tiếp điện tử Lào ... trực của Hội đồng biên tập Cổng giao tiếp điện tử Lào Cai có nhiệm vụ tham mưu giúp Hội đồng biên tập Cổng giao tiếp điện tử Lào Cai triển khai thực hiện nhiệm vụ được giao theo quy định, đảm...
  • 8
  • 455
  • 0
14/2009/QĐ-UBND: QUYẾT ĐỊNH Thành lập Cổng giao tiếp điện tử tỉnh Yên Bái

14/2009/QĐ-UBND: QUYẾT ĐỊNH Thành lập Cổng giao tiếp điện tử tỉnh Yên Bái

Tài liệu khác

... cấp thông tin lên Cổng đảm bảo kịp thời, chất lượng và hiệu quả.4. Cổng giao tiếp điện tử tỉnh Yên Bái được sử dụng trụ sở, con dấu của Trung tâm CNTT & TTđể thực hiện các giao dịch. Điều ... thông, Cổng giao tiếp có bộ phận chuyên trách là cán bộ Trung tâm CNTT &TT làm nhiệm vụ giúp việc cho Ban Biên tập và Hội đồng biên tập Cổng giao tiếp tỉnh Yên Bái; kinh phí hoạt động của Cổng ... cho Trung tâm CNTT &TT. Cổng giao tiếp điện tử có chức năng công bố các thông tin chính thức của tỉnh trên internet; đầu mối kết nối mạng thông tin hành chính điện tử (các website) của các...
  • 3
  • 969
  • 1
Quyết định Về việc thành lập Cổng giao tiếp điện tử Thành phố Huế

Quyết định Về việc thành lập Cổng giao tiếp điện tử Thành phố Huế

Thương mại điện tử

... chính điện tử và thương mại điện tử. 6. Thực hiện một số nhiệm vụ khác do Ủy ban nhân dân Thành phố giao. Điều 3. Quản lý và điều hành hoạt động của Cổng giao tiếp điện tử: 1. Cổng giao tiếp điện ... nhiệm trước Ủy ban nhân dân Thành phố về hoạt động toàn diện của Cổng giao tiếp điện tử. 3. Ban Biên tập Cổng giao tiếp điện tử do Ủy ban nhân dân Thành phố quyết định thành lập.4. Ban Biên ... ngũ cộng tác viên để phục vụ cho hoạt động của Cổng giao tiếp điện tử theo quy định hiện hành.2. Kinh phí hoạt động của Cổng giao tiếp điện tử từ các nguồn:a. Ngân sách thành phố cấp cho hoạt...
  • 3
  • 734
  • 0
Giới thiệu cổng giao tiếp điện tử

Giới thiệu cổng giao tiếp điện tử

Báo cáo khoa học

... ghi chồng phương thức doEdit, nó quản lý việc hồi đáp khi portlet ở chế độ EDIT. /* * phương thức này sẽ ghi đè phương thức doEdit của GenericPortlet *Được gọi để cấp một đánh dấu được hồi ... không có khả năng cung cấp một nền tảng để có thể phát triển và mở rộng. Công nghệ Portal (Cổng điện tử) phát triển sau thời kỳ này khoảng 7-8 năm như một tất yếu xuất phát từ nhu cầu thực tế. ... Logic) Đồ án tốt nghiệp Ngành Công nghệ thông tin Nguyễn Thị Mai_Lớp CT701 9giúp cho Portal giao tiếp với tầng Cơ sở dữ liệu, các ứng dụng bên ngoài Portal và với người dùng khác. 6.3 Tầng...
  • 58
  • 441
  • 0
tìm hiểu về portlet và ứng dụng trong cổng giao tiếp điện tử

tìm hiểu về portlet và ứng dụng trong cổng giao tiếp điện tử

Điện - Điện tử - Viễn thông

... tài liệu để hoàn thành các công việc được giao. Trên đây là phần trình bày đề tài tốt nghệp: Tìm hiểu về Portlet và ứng dụng trong cổng giao tiếp điện tử. Song do thời gian và trình độ có hạn ... LẬP HẢI PHÒNG o0o Đồ án tốt nghiệp Đề tài: Tìm hiểu về Portlet và ứng dụng trong cổng giao tiếp điện tử Giáo viên hướng dẫn: TS.Trần Minh ThS. Nguyễn Hoài Thu Sinh viên thực hiện: Nguyễn ... nó (markup). III.4 Mô hình kiến trúc tối ưu của Portlet Chương I: Giới thiệu về cổng giao tiếp điện tử -Portal- 1. Định nghĩa 2. Phân loại Portal 3. Thuộc tính cơ bản của Portal 4....
  • 29
  • 597
  • 0
Báo cáo

Báo cáo " Nghiên cứu ứng dụng Công nghệ Liferay Portal xây dựng Cổng giao tiếp điện tử " pot

Báo cáo khoa học

...  (2011), Gii php xây dng cổng TTĐT cổng điện tử Vportal, . 4.  (2011), Ti liu k thut cổng thông tin điện tử, ....
  • 4
  • 655
  • 2
1431/QĐ-UBND:  QUYẾT ĐỊNH Về việc ban hành Quy chế tổ chức, quản lý, hoạt động cung cấp thông tin và dịch vụ công trực tuyến trên Cổng thông tin điện tử quận Gò Vấp

1431/QĐ-UBND: QUYẾT ĐỊNH Về việc ban hành Quy chế tổ chức, quản lý, hoạt động cung cấp thông tin và dịch vụ công trực tuyến trên Cổng thông tin điện tử quận Gò Vấp

Tài liệu khác

... thông tin điện tử quận Gò Vấp.Điều 2. Tổ chức Cổng thông tin điện tử quận Gò Vấp1. Ủy ban nhân dân quận là cơ quan chủ quản Cổng thông tin điện tử quận Gò Vấp.2. Tên miền truy cập của Cổng thông ... nhân dân quận Gò Vấp. 4. Các văn bản giao dịch của Cổng thông tin điện tử quận được sử dụng con dấu của Văn phòng Ủy ban nhân dân quận. Điều 3. Vai trò của Cổng thông tin điện tử quận Cổng thông ... Tổ chức quảnCổng thông tin điện tử 1. Trưởng Ban điều hành Cổng thông tin điện tử là Chủ tịch UBND quận, điều hành chung mọi hoạt động của Cổng thông tin điện tử, quản lý hoạt động của Ban...
  • 12
  • 1,459
  • 1
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- CÁ THỂ VÀ QUẦN THỂ SINH VẬT doc

Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- CÁ THỂ VÀ QUẦN THỂ SINH VẬT doc

Điện - Điện tử

... NHÂN ĐÔI ADN (tái bản ADN)1. Diễn biến:Bước 1: Tháo xoắn phân tử ADNBước 2:Tổng hợp mạch ADN mớiBước 3: Tạo thành 2 phân tử ADN con2. Nguyên tắc: Quá trình tự nhân đôi ADN theo nguyên ... TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN I. GEN1. Khái niệm: Gen là một đoạn của phân tử ADN mang thông tin mã hóa một chuỗi polipeptit hay một phân tử ARN.Nghiên cứu SGK và cho biết gen là gì?Nêu ví dụ?2. Cấu ... TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN I. GEN1. Khái niệm: Gen là một đoạn của phân tử ADN mang thông tin mã hóa một chuỗi polipeptit hay một phân tử ARN.2. Cấu trúc chung của gen cấu trúc:+ Vùng điều hòa: Nằm...
  • 16
  • 894
  • 0
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- CẤU TRÚC DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ TỰ THỤ PHẤN VÀ QUẦN THỂ GIAO PHỐI GẦN pps

Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- CẤU TRÚC DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ TỰ THỤ PHẤN VÀ QUẦN THỂ GIAO PHỐI GẦN pps

Điện - Điện tử

... trong quần thể? 99 999999999-999 99 :;<=Kiểu gen đồng hợp tử lặnKiểu gen dị hợp tử Kiểu gen đồng hợp tử trộiThế hệ><>> ;> <?>> ;>> ?> ... đậu Hà Lan gồm toàn cây di hợp tử Aa. Xác định thành ph n kiểu gen (Tỉ lệ các kiểu gen AA : Aa: aa) của quần thể qua các thế hệ tự thụ phấn bằng cách điền tiếp các số liệu vào bảng d ới đây:./012($342*5670668*- ... đồng hợp lặn càng có cơ hội biểu hiện thành tính trạng có hại, gây thoái hoá giống) Thế nào là giao phối g n?ãG#H7IJ(K*!L$$!M$NO5#7:P$!9Q&R!L$59!I$5=S#9T!U!O$55)$!L$NV#$!7(WX*<I$5NY$5Z:S#[./01%E/*F(4GHIJ(4G7IJ(4GK...
  • 18
  • 1,144
  • 4
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- CÁC ĐẶC TRƯNG DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ pot

Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- CÁC ĐẶC TRƯNG DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ pot

Điện - Điện tử

... THỂ TỰ THỤ PHẤN VÀ QUẦN THỂ GIAO PHỐI GẦN2) Quần thể giao phối gần:* Khái niệm: (SGK)* Cấu trúc di truyền của quần thể: Đồng hợp tử ngày càng tăngDị hợp tử ngày càng giảm▼ Tại sao ... liên tiếp thì Fn: Aa = ; AA = aa = n21n−2112 * Kết luận: Thành phần kiểu gen thay đổi theo hướng: Đồng hợp tử ngày càng tăng Dị hợp tử ngày ... TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ TỰ THỤ PHẤN VÀ QUẦN THỂ GIAO PHỐI GẦN1) Quần thể tự thụ phấn:* Ví dụ: Đậu Hà Lan * Bài tập: Thế hệ P có 100% Aa. Cho TTP liên tiếp nhiều thế hệ. Xác định tỉ lệ các kiểu...
  • 21
  • 457
  • 0
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- CẤU TRÚC DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ pot

Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- CẤU TRÚC DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ pot

Điện - Điện tử

... hợp tử trội, tăng dần tỉ lệ kiểu gen đồng hợp tử lặn.giảm dần tỉ lệ dị hợp tử, tăng dần tỉ lệ đồng hợp tử. tăng dần tỉ lệ dị hợp tử, giảm dần tỉ lệ đồng hợp tử. giảm dần kiểu gen đồng hợp tử ... quần thể giao phối gần1. Quần thể tự thụ phấn2. Quần thể giao phối gần Giao phối gần: Các cá thể có cùng quan hệ huyết thống giao phối với nhau. Cấu trúc di truyền của quần thể giao phối ... tăng dần kiểu gen đồng hợp tử và giảm dần tần số kiểu gen dị hợp tử. Tần số alen không đổi.Điều gì sẽ xảy ra khi mà số kiểu gen đồng hợp tử tăng và số kiểu gen dị hợp tử lại giảm dần ? ...
  • 15
  • 540
  • 0
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- Cấu trúc di truyền của quần thể ppsx

Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- Cấu trúc di truyền của quần thể ppsx

Điện - Điện tử

... hợp tử trội, tăng dần tỉ lệ kiểu gen đồng hợp tử lặn.giảm dần tỉ lệ dị hợp tử, tăng dần tỉ lệ đồng hợp tử. tăng dần tỉ lệ dị hợp tử, giảm dần tỉ lệ đồng hợp tử. giảm dần kiểu gen đồng hợp tử ... thụ phấn và quần thể giao phối gần2. Quần thể giao phối gần Giao phối gần: Các cá thể có cùng quan hệ huyết thống giao phối với nhau Cấu trúc di truyền của quần thể giao phối gần thay ... phần kiểu gen thay đổi qua các thế hệ theo hướng tăng dần kiểu gen đồng hợp tử và giảm dần tần số kiểu gen dị hợp tử. Tần số alen không đổi!Qua nhiÒu thÕ hÖ con cháu có sức sống giảm, chống...
  • 22
  • 609
  • 0
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- Tạo giống bằng phương pháp gây đột biến và công nghệ tế bào ppsx

Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- Tạo giống bằng phương pháp gây đột biến và công nghệ tế bào ppsx

Điện - Điện tử

... 1014131211IIIIIIVI: Nữ bình thường: Nữ bình thường: Nam bình thường: Nam bị bệnh: Vợ chồng: Anh chị em ruột: Số thế hệ: Các cá thể Hình 27.1 sơ đồ phả hệX XX YX YXYX YXXX XXYXYXYXYXX...
  • 21
  • 595
  • 2
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- Tạo giống bằng phương pháp gây đột biến và công nghệ tế bào doc

Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- Tạo giống bằng phương pháp gây đột biến và công nghệ tế bào doc

Điện - Điện tử

... nhân tạo Dòng tế bào(a) Dòng tế bào(A)ChọnlọcCây aaCây aDòng aLưỡng bội hóaHai loại giao tử: A và aTB đơn bội->Mô đơn bội ->Cây đơn bội Cây lưỡng bội hoàn chỉnh ... số thành tựu tạo giống ở Việt Nam *Gây đột biến bằng tác nhân vật lí:- Ở VSV: Xử lí bào tử nấm Penicllium  chủng Penicillum có hoạt tính Peniciline tăng gấp 200 lần dạng ban đầu.Xử ... bỏ nhân.+ Nuôi cấy trên môi trường nhân tạo để trứng phát triển thành phôi.+Chuyển phôi vào tử cung của cừu mẹ khác để nó mang thai.=>sinh ra cừu con Dung hợp 2 tế bào trần khác loài2n=...
  • 18
  • 1,492
  • 5
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12-Tạo giống nhờ công nghệ Gen Triển doc

Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12-Tạo giống nhờ công nghệ Gen Triển doc

Điện - Điện tử

... tạoTế bào=> Thể truyền (Vectơ): Gồm Plasmit, ADN virut, NST nhân tạo, … Có đặc điểm: + Phân tử ADN nhỏ. + Có khả năng nhân đôi độc lập với hệ gen của tế bào. + Có thể chuyển từ tế bào này ... để gắn chúng lại với nhau => ADN tái tổ hợp.ADN tái tổ hợp là gì? * ADN tái tổ hợp là phân tử ADN có sự kết hợp giữa gen cần chuyển và thể truyền. Cơ sở di truyền của kỹ thuật chuyển ... tổ hợp. Một số biện pháp đưa ADN tái tổ hợp vào trong tế bào nhận:Dung dịch CaCl2Xung điện cao ápVi khuẩn AgrobacteriumSúng bắn genVi tiêm Quan sát hình sau và SGK, em hãy cho...
  • 31
  • 492
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008