... các đơn vị có liên quan thuộc Bộ Giáodục và Đào tạo, Giám đốc sở giáodục và đào tạo, Thủ trưởng cơ sở giáodục có thẩm quyền cấp chứng chỉ của hệthốnggiáodục quốc dân chịu trách nhiệm thi ... 2. Nội dung mẫu chứng chỉ của hệthốnggiáodục quốc dân in trên mặt ngoài và mặt trong, theo quy định từ Phụ lục I đến Phụ lục X; cách...
... thị tại thanh trạng thái của hệ thống. Hình 11 - Thanh trạng thái hệ thống Menu các chức năng của hệ thống: Hình 12 - Menu hệ thống Khi người dùng muốn thoát khỏi hệ thống, nhần vào menu Thoát.Lê ... định của Ủy ban chứng khoán Nhà nước. 3. Giao tiếp với các hệthống khác Hệ thốnggiao tiếp với các hệthống khác (quản lý nhân sự, hệthống khớp lệnh của trung tâm giao dịch Thành phố Hồ Chí ... KẾ HỆTHỐNGGIAO DỊCH LƯU KÝ CHỨNG KHOÁNNgười thực hiện – Lê Ngọc Thắng MSV – 3LT0132TLớp – 3LT-18TBẢNG CÔNG VIỆCT Tên công việc Nội dung công việc1 Kiến trúchệthống Xây dựng kiến trúc...
... phát triển Hệthốnggiáodục đại học (tiếp)4Sự phát triển Hệthốnggiáodục đại học IHướng phát triển của giáodục đại học Việt Nam trong thời gian tớí II22. Phát triển hệthống đảm ... quản lý tài chính giáodục đại học;◦Hoàn thiện hệthống văn bản quy phạm pháp luật về giáodục đại học.3. Phát triển trường đại học chất lượng caoPhân tầng hệthốnggiáodục đại họcXây ... luật giáodục đại học;Xây dựng chiến lược, kế hoạch tổng thể phát triển giáodục đại học;Tăng cường tự chủ và nâng cao trách nhiệm xã hội của cơ sở giáo dục đại học.2. Phát triển hệ thống...
... tại chương trình giáo dục xây dựng theo mẫu 3 (quy định của Bộ giáodục và Đào tạo về CTGD ) kèm theoCông nghệ Cơ điện tử- Nội dung chi tiết xem tại chương trình giáodục xây dựng theo ... Công nghệ điện tử số12. Công nghệ sinh học- Công nghệ sinh học Nông nghiệp- Công nghệ sinh học Công nghiệp13. Công nghệ kỹ thuật môi trờng - Công nghệ kỹ thuật môi trờng14. Công nghệ Cơ - ... 3 (quy định của Bộ giáodục và Đào tạo về CTGD ) kèm theo Kiến trúc Phương Đông-Nội dung chi tiết xem tại chương trình giáodục xây dựng theo mẫu 3 (quy định của Bộ giáodục và Đào tạo về CTGD...
... 515114. Khoa học giáodục và đào tạo giáo viên:511402. Đào tạo giáo viên gồm những nội dung chủ yếu sau: Giáodục mầm non; Giáodục tiểu học; Giáodục đặc biệt; Giáodục công dân; Giáodục thể ... Khoa học giáodục và đào tạo giáo viên:521401. Khoa học giáodục gồm những nội dung chủ yếu sau: Giáodục học 521402. Đào tạo giáo viên gồm những nội dung chủ yếu sau: Giáodục mầm non; Giáo ... những nội dung chủ yếu sau: Giáodục mầm non; Giáodục tiểu học; Giáodục đặc biệt; Giáodục công dân; Giáodục chính trị; Giáo dục thể chất; Giáodục quốc phòng; Sư phạm Toán; Sư phạm Tin học;...
... cơ sở dữ liệu, văn bản, thư tín điện tử III. Các đặc trưng cơ bản của hệthống :1. Các đặc trưng cho hệthống :- Hệthống EWSD có khả năng sử dụng cho các loại tổng đài dung lượng khác nhau.Nguyễn ... đài nói chung và tổng đài EWSD là cần thiết. Được sự góp ý của thầy giáo Nguyễn Văn Điệp em đã nhận đề tài : Cấutrúchệ thống và trường chuyển mạch của tổng đài EWSD” . Vì thời gian có hạn, ... International gateway Exchange ) :- Hệthống EWSD có khả năng xử lý các chức năng đặc biệt đáp ứng được yêu cầu đối với một tổng đài cổng quốc tế như là : hệthống báo hiệu quốc tế, có khả năng...
... Pháp:Đầu tiên, về cấu trúc, khác với Việt Nam, cấutrúchệthống trung gian tài chính của Pháp gồm một hệ thông tài chính trung gian gồm nhiều ngân hàng thương mại có kết cấu đa dạng, cùng với ... PJICO, PTI …III. SO SÁNH CẤUTRÚCHỆTHÔNG TRUNG GIAN TÀI CHÍNH VIỆT NAM VỚI MĨ, PHÁP, ANH:1. So sánh với Mĩ:Nếu xét riêng về cấutrúc ta thấy sự tương đồng giữa hệthống trung gian tài chính ... tài chính 4II. THỰC TRẠNG HỆTHỐNG TRUNG GIAN TÀI CHÍNH VIỆT NAM 51. Các ngân hàng trung gian 52. Các tổ chức tín dụng phi ngân hàng 10III. SO SÁNH CẤUTRÚCHỆTHỐNG TRUNG GIAN TÀI CHÍNH...
... trung tâm giáodục có vốn đầu t nớc ngoài.46Chơng 1: Tổng quan về hệthốnggiáodục và các nguồn vốn đầu t cho giáodục của Việt Nam1.1 Hệthốnggiáodục của Việt Nam Hệ thốnggiáodục Việt ... tiễn, và giáodục nhà trờng kết hợp với giáodục gia đình và giáodục xà hội[1].Hiện nay hệthốnggiáodục Việt Nam gồm các cấp học và trình độ đào tạo nh sau: giáodục mầm non; giáodục phổ ... thông); giáodục cao đẳng, đại học và sau đại học; giáodục nghề nghiệp (giáo dục dạy nghề, trung học chuyên nghiệp).1.1.1 Giáodục mầm non Giáo dục mầm non thực hiện việc chăm sóc và giáo dục...
... phổ biến giáodục nội dung của văn kiện này. Nhiều quốc gia đã nỗ lực đưa giáo dục quyền con người vào hệthốnggiáodục nhà trường thông qua các chương trình giáo dục công dân, giáodục pháp ... cầu về Giáodục quyền con người đều nhấn mạnh vai trò của hệthốnggiáodục chính thức cũng như các hoạt động giáodục tại cộng đồng trong việc đào tạo, thông tin và tuyên truyền giáodục về ... luận tình hình giáodục quyền con người trong hệthốnggiáo dục chính thức tại một số quốc gia trên thế giới.1. Giáodục quyền con người* Viện Thông tin Khoa học xã hội - Viện Khoa học xã hội...
... bền vững.2. Hệthốnggiáodục đào tạo 2.1 Các bậc học,ngành họcĐiều 6 , Luật giáodục qui định hệthốnggiáodục quốc dân bao gồm :1) Giáodục mầm non có nhà trẻ mẫu giáo; 2) Giáodục phổ thông ... 1Vai trò của giáodục đối với việc phát triển nguồn nhân lựcI. Giáodục và hệthốnggiáo dục 1. Giáodục và đặc điểm của hoạt động giáodục 1.1 Khái niệma. Theo nghĩa rộng Giáo dục theo nghĩa ... sĩ ;Phơng thức giáodục gồm giáodục chính quy và giáodục không chính quy.2.2. Tuổi đi học và thời gian học ở mỗi cấp Theo chơng I luật Giáodục năm 1998 thì hệthốnggiáodục quốc dân thu...
... câu hỏi theo hệthống kiến thức và cấutrúc hồ sơ môn học. Hiện tại trường Luật đã tiến hành rà soát lại hệthống bộ đề thi của các hệ đào tạo khác nhau: từ hệ chính quy, đến hệ vừa học vừa ... đến thành công! Tài liệu tham khảo: 1. Bộ Giáodục và Đào tạo, Giáodục học đại học, Quyển 1 – H, 1997. 2. Bộ Giáodục và Đào tạo, Giáodục đại học và những thách thức đầu thế kỷ 21, Hà ... học : Luật giáodục 2005 của ta có quy định mục tiêu giáodục (Điều 2), mục tiêu của các bậc học (Điều 22 bậc Mầm non, Điều 27 bậc Phổ thông, Điều 33, Giáo dục nghề nghiệp, 39 Giáodục đại học)…...
... KẾ HỆTHỐNGGIAO DỊCH LƯU KÝ CHỨNG KHOÁNNgười thực hiện – Lê Ngọc Thắng MSV – 3LT0132TLớp – 3LT-18TBẢNG CÔNG VIỆCT Tên công việc Nội dung công việc1 Kiến trúchệthống Xây dựng kiến trúc ... tập , nộp bản kế hoach cho anh NamTuần 2 ( 12/07/2010 – 18/07/2010 )Thứ hai Tìm tài liệu tham khảo về các ứng dụng côngnghệ vào chứng khoánThứ tư Tìm tài liệu xây dựng hệthống Thứ sáu Viết ... sáu Viết báo cáo tuần mộtTuần 3 ( 19/072010 – 25/07/2010 ) Tìm hiểu và viết báo cáo về kiến trúchệ thống Tuần 4 (26/072010 – 01/08/2010 ) Phân định thử công máy tính Tuần 5 ( 02/08/2010 – 08/08/2010...