... Chúng ta có thể hình dung Chương 3 – Hàng đợi Giáo trình Câutrúcdữliệu và Giải thuật 39 và để tránh nhầm lẫn với những từ mà chúng ta sẽ dùng với các cấutrúcdữliệu khác. Chúng ta có ... cộng thêm 4 giờ vào 10 giờ chúng ta sẽ có 2 giờ. Chương 3 – Hàng đợi Giáo trình Câutrúcdữliệu và Giải thuật 37 Chương 3 – HÀNG ĐI 3. 1. Định nghóa hàng Trong các ứng dụng máy tính, ... hiệu cho biết hàng còn rỗng hay đã đầy. Hình 3. 3- Hàng trong dãy vòng Chương 3 – Hàng đợi Giáo trình Câutrúcdữliệu và Giải thuật 38 Định nghóa: Một hàng các phần tử kiểu T là một chuỗi...
... tham trị; ref: dành cho tham biến. ¾ Khai báo cấu trúc, lớp: struct tên kiểu dữliệucấutrúc end struct class tên kiểu dữliệucấutrúc end class ¾ Khai báo phương thức của lớp: ... của chương trình sinh viên chỉ có thể tham khảo sau khi đọc qua chương 4 về danh sách và chương 12 về bảng băm. Chương 1: Giới thiệu Giáo trình Cấutrúcdữliệu và Giải thuật 5/16 1 .3. 2. ... kiểu T. 1.4.4. Các kiểu dữliệu trừu tượng Định nghóa: CTDL (Data Structure) là một sự kết hợp của các kiểu dữliệu nguyên tố, và/ hoặc các kiểu dữliệu có cấu trúc, và/ hoặc các CTDL khác...
... trỏ Chương 2 – Ngăn xếp Giáo trình Cấutrúcdữliệu và Giải thuật 36 Chương 2 – Ngăn xếp Giáo trình Cấutrúcdữliệu và Giải thuật 30 Trong mỗi lần lặp, đối tượng small được tạo ra, dữliệu ... đáng với cấutrúc luận lý này. • Lý do thứ ba là để duy trì tính nhất quán với các cấutrúcdữliệu khác cũng như các cách hiện thực khác nhau của một cấutrúcdữ liệu: một cấutrúcdữ liệu bao ... định. Hình 2.7- Ứng dụng chép ngăn xếp. Chương 2 – Ngăn xếp Giáo trình Cấutrúcdữliệu và Giải thuật 17Phần 2 – CÁC CẤUTRÚCDỮLIỆU Chương 2 – NGĂN XẾP Chúng ta sẽ tìm hiểu...
... không có dữ liệu. Bắt đầu từ available = 7, rồi đến 6, 9, 10, 2. Còn các vị trí từ last_used+1 trở đi là các vị trí chưa hề có dữ liệu. Chương 4 – Danh sách Giáo trình Cấutrúcdữliệu và Giải ... the_list.traverse(update) hoặc the_list.traverse(modify) Chương 4 – Danh sách Giáo trình Cấutrúcdữliệu và Giải thuật 71 Khi có một node bị loại khỏi DSLK chứa dữliệu (chẳng hạn loại tên một sinh viên ... tại vị trí 5, kế đến là 3, 1, 0, 4, 8. Thứ tự các phần tử xuất hiện trong DSLK biểu diễn bởi next_CS là 1, 3, 5, 8, 4, 0. Chương 4 – Danh sách Giáo trình Cấutrúcdữliệu và Giải thuật 67truy...
... thích đáng do nó cho phép truy xuất dữliệu bên trong của đối tượng String. Tuy nhiên chúng ta sẽ thấy những Chương 5 – Chuỗi ký tự Giáo trình Cấutrúcdữliệu và Giải thuật 86Hình vẽ dưới ... hình 5.4 sau đây. j=4, số ký tự trùng là 2i Chương 5 – Chuỗi ký tự Giáo trình Cấutrúcdữliệu và Giải thuật 84 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 s 1 0 1 0 1 0 0 1 0 1 ... là 0 j =3, số ký tự trùng là 1 j=4, số ký tự trùng là 2 j=5, số ký tự trùng là 0 j=6, số ký tự trùng là 1 j=7, số ký tự trùng là 1 Chương 5 – Chuỗi ký tự Giáo trình Cấutrúcdữliệu và...
... con hậu Chương 6 – Đệ quy Giáo trình Cấutrúcdữliệu và Giải thuật 110Trong những trường hợp như vậy, tốt hơn hết là thay ngăn xếp bằng một cấu trúc dữliệu khác, một cấutrúcdữliệu mà ... mảng 3x3 các số nguyên, ô có trị 0 là ô trống, trị 1 và 2 biểu diễn nước đi của người thứ nhất và thứ hai tương ứng. Chương 6 – Đệ quy Giáo trình Cấutrúcdữliệu và Giải thuật 133 Trong ... move( 63, 1,2 ,3) ;// Chuyển 63 đóa từ tháp 1 sang tháp 2 (tháp 3 dùng làm nơi để tạm). cout << "Chuyển đóa thứ 64 từ tháp 1 sang tháp 3. " << endl; move( 63, 2 ,3, 1);// Chuyển 63...
... trong danh sách phục vụ cho việc tìm kiếm target. Chương 7 – Tìm kiếm Giáo trình Cấutrúcdữliệu và Giải thuật 138 khác với các cấutrúcdữliệu khác ở chỗ, trong bảng băm không có khái niệm ... ta định ra ở trên chúng ta định nghóa hàm sau: Chương 7 – Tìm kiếm Giáo trình Cấutrúcdữliệu và Giải thuật 137 Chương 7 – TÌM KIẾM Chương này giới thiệu bài toán tìm kiếm một phần ... danh sách. Đây là giải thuật được sử dụng trong hàm sau. Chương 7 – Tìm kiếm Giáo trình Cấutrúcdữliệu và Giải thuật 1 43 7 .3. 2. Xây dựng giải thuật Để đảm bảo rằng giải thuật được xây...
... 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 13 21 16 24 31 19 68 65 26 32 (c) Hình 8.12 (a) Cây nhị phân gần như đầy đủ biểu diễn một heap. 13 21 16 24 31 65 26 32 19 68 13 21 16 20 31 ... sách cụ thể có 7 số như sau: 26 33 35 29 19 12 22 Hình 8.8- Cây đệ quy cho Merge_sort với 7 số. Chương 8 – Sắp xếp Giáo trình Cấutrúcdữliệu và Giải thuật 1 53 Vì danh sách có một phần tử ... các cấutrúcdữliệu có liên kết . Ý tưởng được trình bày dưới đây cũng được xem như một ứng dụng khá thú vị của hiện thực liên kết của CTDL hàng đợi. Chương 8 – Sắp xếp Giáo trình Cấu trúc...
... kiếm Chương 9 – Cây nhị phân Giáo trình CấutrúcDữliệu và Giải thuật 232 Hình 9.21 – Các trường hợp loại một nút ra khỏi cây AVL. Chương 9 – Cây nhị phân Giáo trình CấutrúcDữliệu ... bằng bởi phép quay trái. Chương 9 – Cây nhị phân Giáo trình CấutrúcDữliệu và Giải thuật 1 83 Chương 9 – CÂY NHỊ PHÂN So với hiện thực liên tục của các cấutrúcdữ liệu, các danh sách liên ... sách các dữliệu đã có thứ tự, hoặc có thể là một file các bản ghi có các khóa đã có thứ tự. Nếu chúng ta muốn sử dụng các dữliệu Chương 9 – Cây nhị phân Giáo trình CấutrúcDữliệu và Giải...
... Search_tree<Record> { Chương 10 – Cây nhiều nhánh Giáo trình Cấutrúcdữliệu và Giải thuật 26610 .3. 6 .3. Hiện thực C++ Chúng ta có thể viết giải thuật loại phần tử với cấutrúc tổng thể tương ... cho đến khi gặp vị trí thích hợp, tạo bản ghi chứa dữliệu Chương 10 – Cây nhiều nhánh Giáo trình Cấutrúcdữliệu và Giải thuật 25010 .3. 2. Cây tìm kiếm nhiều nhánh Cây nhị phân tìm kiếm ... tìm kiếm 5 nhánh (không phải cây B-tree) Chương 10 – Cây nhiều nhánh Giáo trình Cấutrúcdữliệu và Giải thuật 2 73 nhiều công sức hơn để duy trì cấutrúc của một cây B-tree. Chúng ta hãy chuyển...
... qua 0. Chương 12 – Bảng và truy xuất thông tin Giáo trình Cấutrúcdữliệu và Giải thuật 33 8 Chương 12 – Bảng và truy xuất thông tin Giáo trình Cấutrúcdữliệu và Giải thuật 32 2Việc ... chỉ của họ. (Hình 12.6) Chương 12 – Bảng và truy xuất thông tin Giáo trình Cấutrúcdữliệu và Giải thuật 31 3 12.4. Bảng: Một kiểu dữliệu trừu tượng mới Từ đầu chương này chúng ta đã biết ... lớn dữ liệu. Trong ba phương pháp còn lại, phương pháp nào là tốt nhất phụ thuộc vào tiêu chí khác như dạng của dữ liệu. Chương 12 – Bảng và truy xuất thông tin Giáo trình Cấutrúcdữ liệu...
... là một dạng nào đó của cấutrúcdữ liệu. Có nhiều phương pháp Hình 13. 3 – Các ví dụ về đồ thị có hướng Chương 13 – Đồ thị Giáo trình Cấutrúcdữliệu và Giải thuật 35 1có thể có mặt trong ... Digraph(); void read(); void write(); Chương 13 – Đồ thị Giáo trình Cấutrúcdữliệu và Giải thuật 33 9 Chương 13 – ĐỒ THỊ Chương này trình bày về các cấutrúc toán học quan trọng được gọi là ... thành phần chỉ có đỉnh 3. Hình 13. 1 – Các ví dụ về đồ thị Hình 13. 2 – Các dạng của đồ thị vô hướng Chương 13 – Đồ thị Giáo trình Cấutrúcdữliệu và Giải thuật 35 7Chúng ta sẽ đặt trị...
... (7,2)(5,1)(8,4)(5 ,3) (4 ,3) (3, 2) (6 ,3) (3, 2) (4,1) (3, 4) (4,5) (6,5) (4,1) (7,4) Chương 14 – Ứng dụng của ngăn xếp Giáo trình Cấutrúcdữliệu và Giải thuật 36 5Phần 3 – CÁC ỨNG DỤNG ... goal2 3 1 4 5 68910 1116 1514 13 12 17 187 end 7 end goal 6 end 11 16 B8 B8 8 10 15 B9 B9 B9 9 14 5 5 5 5 B17 4 4 4 4 13 B12 B12 B12 B12 B12 12 333333 2 2 2 ... trình tìm đến đích mà thôi. Chương 14 – Ứng dụng của ngăn xếp Giáo trình Cấutrúcdữliệu và Giải thuật 37 3nguyên tắc FILO của nó. Ngoài ra nếu chúng ta lưu nút 3 và nút 5 thì có sự bất tiện...
... first_term = true; Chương 15 – Ứng dụng của hàng đợi Giáo trình Cấutrúcdữliệu và Giải thuật 38 1Để dịch thử chương trình, chúng ta cần tạo các mẩu cho mọi phần tử còn thiếu của chương trình. ... triển chương trình vừa đủ để có thể dịch, chỉnh sửa lỗi, và kiểm tra tính đúng đắn của những phần đã viết. Chương 15 – Ứng dụng của hàng đợi Giáo trình Cấutrúcdữliệu và Giải thuật 38 6 ... p.serve_and_retrieve(p_term); append(p_term); } Chương 15 – Ứng dụng của hàng đợi Giáo trình Cấutrúcdữliệu và Giải thuật 38 3Một Extended_Queue cung cấp các phương thức như serve...