... điện tích dơng bằng tổng điện tích ©m: 1 923 3 10.377,510.6 022 .2. 4 ,22 10 == − N Trang20 r q 1 q 2 12 F 21 F Tr ờng thpt nguyễn du giáo án vật lí 11- nâng cao Gv: Lê Văn An 3. đ ờng sức điện tr ... SGK tr 22 * Gợi ý học sinh làm các bài tập Tr- 22 + 23 Tiết : vật dẫn và điện môi trong điện tr ờng Trang 12 Tr ờng thpt nguyễn du giáo án vật lí 11- nâng cao Gv: Lê Văn An Bài 4- tr9 Sgk 11 Trợ ... tụ. 22 9 2 4.10.9 . 2 1 2 1 dE d S UCW == Ta có: V E UCW . 8.10.9 2 1 9 2 2 == Đặt = 8.10.9 9 2 E Mật độ năng lợng điện trờng Trang17 Tr ờng thpt nguyễn du giáo án vật lí 11- nâng cao...
Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:27
... Điện : W đ = 2 2 1 1 2 2 2 q Cu qu C = = 2 0 cos ( )W t ω ϕ = + Từ : W t = 2 2 0 1 sin ( ) 2 Li W t ω ϕ = + Năng lượng của mạch : W = W ñ + W t = W 0 = 2 2 2 0 0 1 1 2 2 Q L Q const C ω = ... = 2nπ : A max = A 1 + A 2 + Hai dao động ngược pha : ∆ϕ = (2n + 1)π : A min = A 1 – A 2 2 21 1 2 21 1 coscos sinsin tan ϕϕ ϕϕ ϕ AA AA + + = vôùi 21 21 AAAAA −≤≤+ 6. Chú ý : * Chú ý cos 2 ... sin 2 = 1 ta có 1; 1 24 2 22 2 22 2 2 2 =+=+ A a A v A v A x ϖϖϖ : là những đường elíp. * Đối với con lắc lò xo treo thẳng đứng : mg = k.∆l => m l k g ∆ = => T == 2 m k π = 2 l g π ∆ ...
Ngày tải lên: 26/08/2013, 16:10
Vat ly 11 Nang cao - Chuong 1
... công toàn bộ khi tụ điện phóng hết điện tích Q 0 . - Sử dụng công thức tính V, U, C để chứng minh công thức: W = QU /2 → W = CU 2 /2= Q 2 /2C - Suy nghĩ về năng lượng dự trữ trong tụ điện. - Suy nghĩ ... biểu thức tính công của một lực F di chuyển vật một đoạn F, công của trọng lực và đặc điểm công của lực này? ? Yêu cầu học sinh nêu đặc điện của lực hấp dẫn và công - HS trả lời: Biểu thức tính công: ... Giáo án Vật lý lớp 11 của lực hấp dẫn tác động lên một vật di chuyển từ điểm này đến điểm khác trong trường hấp dẫn. Đặc điểm của công lực hấp dẫn. Hoạt động 2 (20 phút): Tìm hiểu về công của...
Ngày tải lên: 01/07/2014, 03:00
Vat ly 11 Nang cao - Chuong 2
... Vật lý lớp 11 + Bài 2. 31 SBT. + Bài 2. 32 SBT. + Bài 2. 33 SBT. + Bài 2. 35 SBT. I 2 = P 2 /U 2 = 0,375A; R 2 = U 2 2 /P 2 = 24 0 b. ã bóng ở hình a sáng bình thường thì ta có: U BC = 120 V → ... = 12 I 2 = P 2 /U 2 = 0,5A; R 2 = U 2 2 /P 2 = 5Ω a. Vì các đèn sáng bình thường, ta có: U CB = U 1 = 6V; U 2 = 2, 5V suy ra U R2 = U CB - U 2 = 3,5V Hơn nữa: I R2 = I 2 = 0,5A Suy ... ra: U AB = E 2 - I 2 r 2 < E 2 Từ đó ta có: R < E 2 r 1 /(E 1 - E 2 ) Nếu E 2 không phát, không thu, I 2 = 0: R = E 2 r 1 /(E 1 - E 2 ) Nếu E 2 là máy thu, I 2 > 0: R > E 2 r 1 /(E 1 ...
Ngày tải lên: 01/07/2014, 03:00
Vat ly 11 Nang cao - Chuong 3
... soạn: 12/ 12/ 2007 Ngày dạy: 16/ 12/ 2007 Giáo án Vật lý lớp 11 TIẾT 35 BÀI TẬP I. MỤC TIÊU Kiến thức: - Nhớ lại các kiến thức về dòng điện trong chất điện phân. - Nhớ lại nội dung và công thức định ... 3 3 V m AIt d S SD FnSD 58 .2. 180 d 9,65.10 2. 40.10 8,9.10 d 0,03.10 m 0,03mm − − = = = = ≈ = Dương Thế Hiển Ngày soạn: 05/ 12/ 2007 Ngày dạy: 07/ 12/ 2007 Giáo án Vật lý lớp 11 Hoạt động 1 (10 phút): ... 18/ 12/ 2007 Ngày dạy: 21 / 12/ 2007 Giáo án Vật lý lớp 11 TIẾT 43 BÀI 24 : KHẢO SÁT ĐẶC TÍNH CHỈNH LƯU CỦA ĐIOT BÁN DẪN VÀ ĐẶC TÍNH KHUẾCH ĐẠI CỦA TRANZITO (TIẾT 2) I. MỤC TIÊU Kiến thức: - Đề xuất được...
Ngày tải lên: 01/07/2014, 03:00
Vat ly 11 Nang cao - Chuong 4
... sau Dương Thế Hiển Ngày soạn: 26 / 02/ 2008 Ngày dạy: 29 / 02/ 2008 Giáo án Vật lý lớp 11 nâng cao TIẾT 45 BÀI 27 : PHƯƠNG VÀ CHIỀU CỦA LỰC TỪ TÁC DỤNG LÊN DÒNG ĐIỆN I. MỤC TIÊU Kiến thức: - Nắm được phương ... tay trái, ta thấy Dương Thế Hiển Ngày soạn: 28 /01 /20 08 Ngày dạy: 30/01 /20 08 Giáo án Vật lý lớp 11 nâng cao Dương Thế Hiển Giáo án Vật lý lớp 11 nâng cao AB không đổi, độ lớn lực từ F tác dụng ... hướng theo phương và chiều từ trường tổng hợp Dương Thế Hiển Ngày soạn: 25 / 02/ 2008 Ngày dạy: 28 / 02/ 2008 Giáo án Vật lý lớp 11 nâng cao đoạn dòng điện CD? - Điều đó chứng tỏ đoạn dòng điện CD bị hút hay...
Ngày tải lên: 01/07/2014, 03:00
Vat ly 11 Nang cao - Chuong 5
... án Vật lý lớp 11 nâng cao - Nêu vấn đề thực hiện câu hỏi C 1 : Hãy rút ra công thức 42. 2 về năng lượng từ trường. - Gợi ý: Sử dụng công thức 29 .3, 41 .2 và 42. 1. - Kết luận: Trả lời câu hỏi C 2 : ... nghiệm 2. - Xem sách giáo khoa và tự thiết lập công thức. Hoạt động 3 (20 phút): Tìm hiểu năng lượng từ trường Dương Thế Hiển Ngày soạn: 16/03 /20 08 Ngày dạy: 19/03 /20 08 Giáo án Vật lý lớp 11 nâng ... nhớ lại. Dương Thế Hiển Ngày soạn: 18/03 /20 08 Ngày dạy: 20 /03 /20 08 Giáo án Vật lý lớp 11 nâng cao TIẾT 62 BÀI 40: DÒNG ĐIỆN PHU-CÔ I. MỤC TIÊU Kiến thức: - Hiểu được dòng điện Phu-cô là gì. -...
Ngày tải lên: 01/07/2014, 03:00
Vat ly 11 Nang cao - Chuong 6
... sini > n 2 /n 1 => cosr > n 2 /n 1 + Nhưng: 2 2 2 1 sin cos 1 sin 1r r n α = − = − Do đó: 2 2 2 2 2 1 1 sin 1 n n n α − > 2 2 0 1 2 sin 0,5 sin 30n n α < − ≈ = Suy ra: 2 < 60 0 Tia ... thì i’ = 60 0 . Dương Thế Hiển Ngày soạn: 20 / 02/ 2008 Ngày dạy: 22 / 02/ 2008 Giáo án Vật lý lớp 11 nâng cao - Giới thiệu đồ thị vẽ ở các hình 26 .4 và 26 .5 SGK. Kết luận về mối quan hệ giữa sin ... d 2 =a-d’ 1 =2- (-10)=12cm. Ảnh A 1 trở thành vật thật của gương phẳng, trước gương, và cách nó 12cm. + d’ 2 = -d 2 = -12cm. Ảnh A 2 là ảo, sau gương, cách gương 12cm. + d 3 = a-d’ 2 =2- (- 12) ...
Ngày tải lên: 01/07/2014, 03:00
Vat ly 11 Nang cao - Chuong 7
... kiến thức đã học 1. Hệ 2 thấu kính đồng trục ghép cách nhau - Sơ đồ tạo ảnh: L 1 L 2 AB → A 1 B 1 → A 2 B 2 d 1 d 1 ' d 2 d 2 ’ 2. Hệ 2 thấu kính đồng trục ghép sát 1/f = 1/f 1 + 1/f 2 ... i 2 suy ra r 1 = r 2 = A /2 = 30 0 ; sin i 1 = nsin r 1 , i 1 = 48,6 0 . b) D = 2i 1 – A = 37,18 0 . Dương Thế Hiển Ngày soạn: 13/03 /20 08 Ngày dạy: 17/03 /20 08 Giáo án Vật lý lớp 11 nâng ... tụ, một vật đặt trước kính cho ảnh ngược chiều cao bằng vật. Nếu vật lại gần kính 10 cm thì ảnh vẫn ngược chiều và cao bằng hai lần vật. Xác định tiêu cự của thấu kính. L lL L 4 22 − = = 20 cm. Ta...
Ngày tải lên: 01/07/2014, 03:00
Hệ thống kiến thức chương 3 Vật lý 11 Nâng cao
... thái bão hòa. V t lý 11 Nâng cao Trang 6 Trường THPT Nguyễn Đáng Giáo viên Hu nh Th ỳ ế X ngươ Trường THPT Nguyễn Đáng Lớp 11 Họ và Tên: HỆ THỐNG KIẾN THỨC VẬT LÝ 11 NÂNG CAO Chương 3 DÒNG ĐIỆN ... chất và gọi là số Fa-ra-đây. F 96500≈ C/mol khi m đo bằng gam. c) Công thức Fa-ra-đây về điện phân V t lý 11 Nâng cao Trang 2 Trường THPT Nguyễn Đáng Giáo viên Hu nh Th ỳ ế X ngươ 1 A m q F ... điện. b) Biểu thức của suất điện động nhiệt điện T 1 2 (T T )= α −E Với T α là hệ số nhiệt điện động, phụ thuộc vào vật liệu làm cặp nhiệt điện, đơn vị μV/K. V t lý 11 Nâng cao Trang 1 Trường...
Ngày tải lên: 29/09/2013, 09:10
Nghiên cứu dạy học một số đơn vị kiến thức chương điện tích điện trường vật lý 11 nâng cao theo định hướng dạy học giải quyết vấn đề
Ngày tải lên: 21/12/2013, 12:46
Nghiên cứu xác định và thực hiện mục tiêu dạy học một số kiến thức chương cảm ứng điện từ Vật lý 11 nâng cao
Ngày tải lên: 31/07/2014, 01:06
Tổ chức dạy học theo chủ đề chương Mắt – Các dụng cụ quang vật lý 11 nâng cao với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin
Ngày tải lên: 05/11/2014, 15:24
Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học chương '' dòng điện không đổi'' vật lý 11 nâng cao
Ngày tải lên: 18/12/2013, 21:03
Vận dụng phương pháp mô hình trong dạy học chương từ trường vật lý 11 nâng cao luận văn thạc sĩ giáo dục học
Ngày tải lên: 23/12/2013, 16:58
vận dụng mô hình dạy học điều tra vào dạy chương “cảm ứng điện từ” vật lý 11 nâng cao nhằm tích cực hóa hoạt động học tập và rèn luyện kĩ năng làm việc hợp tác cho học sinh
... vận dụng công thức Li=Φ , VnL 27 104 − = π , t i Le tc ∆ ∆ −= , kĩ năng lấy thông tin từ đồ thị. Bài 42: Năng lượng từ trường: Kĩ năng vận dụng công thức thức 2 2 1 LiW = , 27 10 8 1 Bw π = . ... c e =UR MN R =E R c R l? (công thức U = Ed) 2. 2.1. E R c R=? 2. 2.1.1. Electron chịu tác dụng của mấy lực? 2. 2.1 .2. Khi electron đứng yên so với thanh có đều gì? 2. 3. Khi v của thanh MN ... cũng như áp dụng vào dạy chương “Cảm ứng điện từ” trong SGK vật lý 11 nâng cao để khẳng định sự thành công của phương pháp này khi vận dụng sáng tạo vào dạy học vật lý bậc THPT ở Việt Nam. ...
Ngày tải lên: 19/02/2014, 10:26
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: