0

công thức toán đại số lớp 10

kiển tra 1 tiết toán đại số lớp 10

kiển tra 1 tiết toán đại số lớp 10

Toán học

... Ngày soạn: / 09 / 2 010 Tiết: 10 KIỂM TRA 1 TIẾTI. Mục đích : Qua bài học, HS cần đạt được yêu cầu tối thiểu sau: 1. Về kiến thức :- Nắm được kiến thức toàn chương.2. Về kỹ năng:- ... 0.5 0.5 2.52. Tập hợp và các phép toán trên tập hợp2 2 2 61.5 2 1.5 53. Các tập hợp số 3 31.5 1.54. Quy tắc làm tròn số 1 11 1Tổng4 7 3 143 5 2 10 Đề 1:1. Trong các câu sau đây câu ... đoạn- Biết quy tròn số gần đúng và viết số gần đúng dưới dạng chuẩn.3. Về tư duy và thái độ :- Rèn luyện tư duy lô gíc. Biết quy lạ về quen.- Cẩn thận, chính xác trong tính toán, lập luận ...
  • 3
  • 1,227
  • 13
Các câu trắc nghiệm toán đại số lớp 10

Các câu trắc nghiệm toán đại số lớp 10

Toán học

... Cho hàm số y = ax+b (a≠0). Mệnh đề nào sau đây là đúng: a) hàm số y nghịch biến khi a< 0 ; b) hàm số y nghịch biến khi a> 0 c) hàm số y nghịch biến khi x> -ba; d) hàm số y nghịch ... A BE E∩ð ðBài 2 (3,5đ): Cho hàm số 2y x 4x 3= − +.a/. Lập BBT và vẽ đồ thị (C) của hàm số trên.b/. Từ đồ thị hàm số, hãy tìm giá trị của x để hàm số 2y x 4x 3= − + nhận giá trị âm.c/. ... y=mx+2 Câu 3(3 điểm) Cho hàm số y= -x2+2x-2a) Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số b) Tìm giao điểm của đồ thị hàm số trên và đường thẳng y= -2x+1c) Vẽ đồ thị hàm số y= -x2+2 x-2Đề 3:Câu 1(2...
  • 6
  • 1,180
  • 36
Chuyên đề 4: Thống kê - Đa thức - Toán đại số lớp 7 pdf

Chuyên đề 4: Thống kê - Đa thức - Toán đại số lớp 7 pdf

Toán học

... Mốt của dấu hiệu là giá trị có tần số lớn nhất trong bảng tần số II. BIỂU THỨC ĐẠI SỐ , ĐƠN THỨC, ĐƠN THỨC ĐỒNG DẠNG.  Để tính giá trị của một biểu thức đại số tại những giá trị cho trước của ... đơn thức có hệ số khác 0 là tổng số mũ của tất cả các biến có trong đơn thức đó. Muốn xác định bậc của một đơn thức, trước hết ta thu gọn đơn thức đó.  Số 0 là đơn thức không có bậc. Mỗi số ... cho trước đó vào biểu thức rồi thực hiện các phép tính .  Đơn thức là biểu thức đại số chỉ gồm tích của một số với các biến, mà mỗi biến đã được nâng lên lũy thừa với số mũ nguyên dương (mỗi...
  • 2
  • 5,047
  • 98
Đề thi môn toán đại số lớp 10 potx

Đề thi môn toán đại số lớp 10 potx

Toán học

... ĐỀ SỐ 13 Đề thi môn toán đại số lớp 10 ĐỀ SỐ 12 Câu 1 ( 2 điểm ) Cho hàm số : y = 221x 1) Nêu tập xác định , chiều biến thiên và vẽ đồ thi của hàm số. 2) Lập ... hệ số góc a và tiếp xúc với đồ thị hàm số trên . Câu 2 ( 3 điểm ) Cho phương trình : x2 – mx + m – 1 = 0 . 1) Gọi hai nghiệm của phương trình là x1 , x2 . Tính giá trị của biểu thức ... chúng . Câu3 ( 2 điểm ) Cho hàm số : y = ( 2m + 1 )x – m + 3 (1) a) Tìm m biết đồ thị hàm số (1) đi qua điểm A ( -2 ; 3 ) . b) Tìm điểm cố định mà đồ thị hàm số luôn đi qua với mọi giá trị của...
  • 5
  • 1,051
  • 12
Hệ thống công thức môn đại số lớp 12 docx

Hệ thống công thức môn đại số lớp 12 docx

Toán học

...   S gọi là ñộ lệch chuẩn. Nếu mẫu số liệu cho ở dạng bảng phân bố tần số hay tần số ghép lớp: ớ ... x+yi , w = a+bi thì : › Hai căn bậc hai của số thực a > 0 là  › Hai căn bậc hai của số thực a < 0 là  › Phương trình bạc hai :  ...  Trung tuyến: Diện tích tam giác : ðl hàm số Cosin: -2bc.cosA ðl hàm số sin:      sin    ...
  • 4
  • 877
  • 12
Công thức Toán đại số 12 pot

Công thức Toán đại số 12 pot

Cao đẳng - Đại học

... Đưa về cùnng cơ số  Đưa về pt và bpt cơ bản Đặt ẩn số phụ Phân khoảng Giải pp đặt biệt. 10 phạm quang luễN TP TON 12I.Cỏc cụng thc o hm:1)( )0'=c (C là hằng số) .2)( )1.'−=αααxx3))0(1'12≠−=xxx ... luận.Vấn đề 5: Tìm m để Hàm số có cực đại và cực tiểu.1) Trường hợp 1: Hàm số ax3 + bx2 + cx + d = 0.Phương pháp.+ Tập xác định : D = R+ Tính y’. Để hàm số có cực trị thì y’ = 0 có 2 ... liờn quan n bài toán Vấn đề 1: Đường lối chung khảo sát hàm số Phương pháp:1)Tập xác định2)Tính y’=⇒==⇒=⇔=yxyxy 0'3)Tìm giới hạn và tiệm cận (nếu là hàm số hữu tỷ)4)Bảng...
  • 11
  • 840
  • 10
Giáo án đại số lớp 10: Tiết 84: CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC (tiết 2) docx

Giáo án đại số lớp 10: Tiết 84: CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC (tiết 2) docx

Toán học

... sin3 3 10 10sin sin sin sin 10 10 10 101 2cos sin35 10 sin sin 10 102cos5 23sin 10              Ví dụ: Chứng minh rằng: 1 123sin sin 10 10 ... Giáo án đại số lớp 10: Tiết 84: CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC (tiết 2) I. Mục đích, yêu cầu: Qua bài học HS cần: 1. Về kiến thức: nắm được các công thức biến đổi tổng thành tích và công thức biến ... +H: Trong công thức (5), đặt + = x, – = y, ta được công thức nào? +H: Đọc các công thức tương tự? +GV: Nhóm công thức này được gọi là công thức biến HS:22cos...
  • 9
  • 4,946
  • 85
Giáo án đại số lớp 10: Tiết 83: CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC (tiết 1) ppsx

Giáo án đại số lớp 10: Tiết 83: CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC (tiết 1) ppsx

Toán học

... II. Công thức nhân đôi: Giáo án đại số lớp 10: Tiết 83: CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC (tiết 1) I. Mục đích, yêu cầu: Qua bài học HS cần: 1. Về kiến thức: nắm được các công thức ... thức (2) lên bảng. +H: Trong công thức (1), thay  bởi /2– ta có công thức gì? +GV: Viết công thức (3) lên bảng. +H: Trong công thức (3), thay  bởi – ta được công ... tra công thức (*) bằng máy tính với  = 200,  = 150. Từ đó GV giới thiệu cho HS công thức (1) là công thức mà chúng ta sẽ học trong tiết này và gọi là công thức cộng. + Hoạt động 2: Công...
  • 13
  • 7,966
  • 76
Giáo án đại số lớp 10: BẤT ĐẲNG THỨC VỀ GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI VÀ BẤT ĐẲNG THỨC GIỮA TRUNG BÌNH CỘNG VÀ TRUNG BÌNH NHÂN pps

Giáo án đại số lớp 10: BẤT ĐẲNG THỨC VỀ GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI VÀ BẤT ĐẲNG THỨC GIỮA TRUNG BÌNH CỘNG VÀ TRUNG BÌNH NHÂN pps

Toán học

... hai số dương có tổng không đổi thì tích của chúng đạt giá trị lớn nhất khi hai số đố bằng nhau.  . Nếu hai số dương có tích không đổi thì tổng của chúng đạt giá trị nhỏ nhất khi hai số đó ... học . Tổ Toán – Trường THPT Hai Bà Trưng – Huế Tổ Toán – Trường THPT Hai Bà Trưng 3 Cho hai số dương, y có tích P = xy không đổi. <H> Hãy xác định GTNN của tổng hai số này ? ... z)| |x +y| + |y + z|. Làm các bài tập sgk :Số 1, 2, 3, 5, 7, 8, 10, 12. Mở rộng bất đẳng thức Cô Si cho 3 số không âm. . ...
  • 3
  • 1,167
  • 2
áp dụng một số bất đẳng thức đơn giản để chứng minh bất đẳng thức trong chương trình đại số lớp 10

áp dụng một số bất đẳng thức đơn giản để chứng minh bất đẳng thức trong chương trình đại số lớp 10

Toán học

... tôi muốn giới thiệu một số bất đẳng thức được khai thác và phát triển từ một bất đẳng thức đơn giản trong sách giáo khoa Đại số 10. a.Ví dụ 1(Bài 4 trang 79, SGK Đại số 10- Ban cơ bản)Chứng minh ... đẳng thức là một trong những phần rất quan trọng trong chương trình toán phổ thông. Nó có mặt trong tất cả các bộ môn Số học, Hình học, Đại số, Lượng giác và Giải tích. Các bài toán về bất đẳng thức ... thức, tôi nghiên cứu đềtài: “Kinh nghiệm áp dụng một số bất đẳng thức đơn giản để chứng minh bất đẳng thức trong chương trình đại số lớp1 0”II. Phương pháp nghiên cứu: 1. Phương pháp nghiên...
  • 15
  • 4,211
  • 1
Kiến thức đại số lớp 10 docx

Kiến thức đại số lớp 10 docx

Toán học

... thủ A 6 10 10 10 8 10 9 5 8 8 10 5 10 10 9 8 10 6 8 9 10 9 9 9 9 9 7 8 6 8 Điểm số của xạ thủ B 6 9 9 9 8 8 5 9 10 10 9 6 7 8 10 9 9 10 10 10 7 7 8 8 8 8 7 10 9 9 a. Tính số trung bình, ... biết số giờ tự học ở nhà trong 10 ngày.Mẫu số liệu được trình bày dưới dạng bảng phân bố tần số ghép lớp sau đây Lớp Tần số [0; 10) [10; 20)[20; 30)[30; 40)[40; 50)[50; 60]5915 10 92Cộng ... một số lẽthì số liệu đứng thứ 21+N ( số liệu đứng chính giữa) gọi là số trung vị. Nếu N là số chẳn, ta lấy số trung bình cộng của hai số liệu đứng thứ 122+NvàN làm số trung vị. Số...
  • 18
  • 649
  • 12
Giáo án đại số lớp 10: THỰC HÀNH MÁY TÍNH BỎI TÚI pdf

Giáo án đại số lớp 10: THỰC HÀNH MÁY TÍNH BỎI TÚI pdf

Toán học

... chín lớp căn cứ trên khối lượng của chúng( đơn vị : gam). Ta có bảng phân bố tần số sau: Lớp Khoảng Tần số 1 2 3 4 5 6 7 8 9 19 ;10 19 ;10 19 ;10 19 ;10 19 ;10 ... án đại số lớp 10: THỰC HÀNH MÁY TÍNH BỎI TÚI (Tiết 73) I.MỤC TIÊU:Qua bài học các em cần nắm được: 1. Về kiến thức: - Quy trình vào chương thống kê. - Quy trình bấm máy để tính các số ... bài toán. - Đại diện nhóm trình bày. - Đại diện - Hoạt động nhóm, chia lớp thành 10 nhóm, 4hs/nhóm. - Yêu cầu học sinh tính giá trị đại diện. - Yêu cầu học sinh tính số trung...
  • 16
  • 567
  • 0
Giáo án đại số lớp 10: Chương 4 . BẤT ĐẲNG THỨC VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH ppt

Giáo án đại số lớp 10: Chương 4 . BẤT ĐẲNG THỨC VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH ppt

Toán học

... Trường THPT Hai Bà Trưng Giáo án đại số lớp 10: Chương 4 . BẤT ĐẲNG THỨC VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH Bài1 . BẤT ĐẲNG THỨC VÀ CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC Giáo án Đại số 10 Tiết 40 – Chương trình nâng cao ... toàn bộ chương trình đại số 10 và chương trình Toán THPT Hoạt động 2 : Định nghĩa bất đẳng thức TG Hoạt động của thầy giáo Hoạt động của học sinh Nội dung - So sánh 2 số thực a và b , ... tập kiến thức về bất đẳng thức đã học ở THCS - GV chuẩn bị bảng phụ tóm tắt phân loại các nhóm tính chất của bất đẳng thức Giáo viên : Mai Trọng Đạt – Trường THPT Hai Bà Trưng Tổ Toán – Trường...
  • 13
  • 2,528
  • 25
Giáo án đại số lớp 10: BÀI TẬP (DẤU CỦA NHỊ THỨC BẬC NHẤT) - 2 pps

Giáo án đại số lớp 10: BÀI TẬP (DẤU CỦA NHỊ THỨC BẬC NHẤT) - 2 pps

Toán học

... giải các bài toán về phương trình, bất phương trình ở các mức độ từ đơn giản (các bài toán vân dụng dấu nhị thức bậc nhất) đến phức tạp (bài toán biện luận). HĐ1: Sử dụng dấu của nhị thức bậc ... – Huế Tổ Toán – Trường THPT Hai Bà Trưng 1 BÀI TẬP (DẤU CỦA NHỊ THỨC BẬC NHẤT) I. MỤC TIÊU: Qua tiết bài tập học sinh cần nắm được: 1. Về kiến thức: - Định lý về dấu của nhị thức bậc ... đến dấu của nhị thức bậc nhất. Học sinh phát biểu. * P(x) > 0 (P(x) < 0), P(x) có dạng tích hoặc thương: Xét dấu các thừa số nhị thức, sau đó xét dấu biểu thức P(x) và đưa ra...
  • 5
  • 3,596
  • 29

Xem thêm