công thức anh văn lớp 9 kỳ ii
Đề anh văn lớp 6 - Kỳ II
... We (have) ……………………………… dinner now She (not want ) ……………………any coffee she (want ) ……………some tea III Sắp xếp lại câu sau : iced /and /juice /orange /like /I /tea =>………………………………………………………… is / ... strong c week d oval 33 …………………………… you feel ? a How b What c When d Which D any D teacher D our II/ Chọn dạng động từ ngoặc để điền vào chỗ trống: (1m) Mr Minh (don’t live/ live/ doesn’t live)…………………….in ... some rice a at b in c for d on 28 They are ………………… soccer now a play b plays c playing d playes 29 How………………………… is a cake ? It’s 5,000 dong a many b heavy c much d tall 30 She wants a ……………… of...
- 3
- 286
- 0
Hướng dẫn ôn tập môn anh văn lớp 9 - học kỳ 2 docx
... Ex : Lan didn’t go to class yesterday because she was very sick III.Adjectives + that – clause : ( Tính từ đặt sau mệnh đề danh từ ) S + BE + Adjective + that + S + Verb Ex : I am happy that ... trình hành động đc diễn tả đt theo sau) Eg: I saw him walk in the park (nhìn thấy trình anh ta-từ vào khỏi công viên) I saw him walking in the park: Tôi nhìn thấy CV(chỉ nhìn thấy phần hành động ... takes him five minutes to walk to school everyday It took me two hours to drive to HN yesterday VIII Mệnh đề quan hệ Defining relative clauses Là MĐ có tác dụng giới hạn nghĩa, làm rõ nghĩa cho...
- 12
- 1,651
- 10
Giao an anh van lop 9 HKII (4 cột) có hình snh
... and present it before class II Language Contents * Grammar : * Vocabulary : III Techniques and Teaching aids: School : Duc Lan Secondary School Teacher : Nguyen Duc Thanh Lesson Plan Liem - Brainstorming ... suggestion : II Language Contents * Grammar : Conectives, Phrasal verb and make suggestion * Vocabulary : III Techniques and Teaching aids: School : Duc Lan Secondary School Teacher : Nguyen Duc Thanh ... in the missing words of the song II Language Contents * Grammar : School : Duc Lan Secondary School Teacher : Nguyen Duc Thanh Lesson Plan Liem * Vocabulary : III Techniques and Teaching aids:...
- 64
- 1,635
- 34
G/A Anh văn lớp 9 ( T1-26)
... HS lắng nghe nêu tên địa danh mà HS Tran Temples Sam Son beach - GV yêu cầu HS nhìn tranh - HS quan sát tranh để nêu tên SGK/6 để nhận dạng địa danh Hung Temples tranh hỏi xem HS có thích đa ... theo cặp - HS trình bày câu trả lời - HS ghi vào 18th century jean cloth 196 0s students 197 0s cheaper 198 0s fashion 199 0s sale Bài tập : Answer Then write the answers in your exercise book ... tra đợc kiến thức đầu 34 English II Nội dung ngôn ngữ Từ vựng Các từ quanh chủ đề quần áo du lịch Cấu trúc - Thì HTHT, QKĐ, HTĐ, TLĐ - Cấu trúc ĐT wish , love , start - Câu BĐ III Đồ dùng dạy...
- 69
- 634
- 2
G/A Anh văn lớp 9 ( T29-64)
... đọc - HS đọc to từ - Gv cho treo tờ gồm chùm tranh - HS quan sát tranh gắn từ vào tranh 73 (10 tranh nhỏ) yêu cầu HS quan sát tranh gắn từ vào tranh cho thích hợp - GV kiểm tra kết - GV giới thiệu ... diễn văn ngắn chủ đề tiết kiệm lợng chủ đề liên quan đến nhà trờng, sau trình bày trớc lớp II Contents Vocabulary ôn lại từ học theo chủ đề Structure - Thành phần, bố cục diễn văn chức III Material ... Chia lớp thành cặp yêu cầu thực hành orderingBTB - Gọi trình bày trớc lớp - Nghe, nhận xét thứ tự - Chia lớp thành nhóm yêu cầu thảo luận chọn chủ đề chuẩn bị nói trớc lớp - Đi vòng quanh lớp...
- 97
- 560
- 1
G/A lịch sử lớp 9 kỳ II
... Bài tập : So sánh phong trào CM 193 0 - 193 1 phong trào dân chủ 193 6 - 193 9 theo biểu mẫu sau Nội dung 193 0 - 193 1 193 6 - 193 9 Kẻ thù Nhiệm vụ Mặt trận Hình thức ĐTranh Hớng dẫn : - C ác em học thuộc ... đấu tranh CM VN ( 192 6- 192 7 ) công nhân năm 192 6- 192 7 Phong trào công nhân ? - công nhân học sinh liên tiếp dậy HS trình bày đấu tranh Dệt Nam Định , đồn điền cao su Trong năm 192 6- 192 7 liên ... nghĩa ? Thờigian Hoạt động NAQ ? Hày lập biểu HĐ NAQ ? 191 1 18/6/ 191 9 7/ 192 0 12/ 192 0 192 1 192 2 6/ 192 3 12/ 192 4 Hớng dẫn : ->2/ 192 5 - Các em học làm tập SGK - Chuẩn bị Tiết 20 Bài 17...
- 22
- 440
- 0
Đề kiểm tra Ngữ văn lớp 9 HK II
... nhà văn muốn khẳng định điều gì: a/ Khắc hoạ hình ảnh anh niên làm việc đỉnh núi cao b/ Khắc hoạ ngời lao động bình thờng c/ Khắc hoạ ngời làm việc thầm lặng d/ Khẳng định vẻ đẹp ngời làm công ... không tham gia vào việc diễn đạt nghĩa việc câu II Tự luận: Học sinh ghi lại đề tự luận vào giấy thi nộp phần trắc nghiệm Câu : Viết đoạn văn ( từ đến câu) phân tích tác dụng biện pháp tu...
- 2
- 1,101
- 2
Giáo án TAnh lớp 9(Kỳ II)
... THE END Week:21 Period: 39 Date: 20/1/20 09 Trường TH CS Trà Bình Unit 6: 15’ 3’ - the environment Listen Năm học: 2008-20 09 Trang 93 Giáo án Anh Văn lớp Người soạn: Nguyễn Thò ... Week 20- period:38 Date: 14/1/20 09 Trường TH CS Trà Bình Unit theenvironment Lesson :Speak Năm học: 2008-20 09 Trang 91 Giáo án Anh Văn lớp Người soạn: Nguyễn Thò Bích I Objectives: ... 20 –period:40 Week:21 Date: 21/1/20 09 Period 40 Trường TH CS Trà Bình - Unit : the environment Năm học: 2008-20 09 Trang 95 Giáo án Anh Văn lớp Người soạn: Nguyễn Thò Bích Lesson5...
- 16
- 328
- 1
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT ANH VĂN LỚP 9
... body It has played an important part in our lives for ages 1…… Nylon was invented on 27 October 198 3 2…… It immedietely became successful in the making ladies’ stockings 3…… The best present for...
- 2
- 2,270
- 27
cong thuc Anh Van 8 HKI
... CÔNG THỨC Simple Prensend Tense ( đơn) a Dấu hiệu: always, usually, often, sometime, every, today, never b Công thức: Khẳng định: S số nhều số + VVs/ ed ... future b Công thức: Khẳng định: S+ will+ v Phủ định: S+ won+ V Nghi vấn: Will+ S+ V? Presend progressive tense:(Hiện tiếp diễn) a Dấu hiệu: now, !, atthemoment, atthepresent b Công thức: Khẳng ... baskeball >>>> He is tall enough to baskeball b Công thức: S+ be +(not)+ enough+ to+ V c Nghĩa:(không) đủ để làm việc Near future: tương lai gần a Công thức: S + be + going to + V b Nghĩa: be going...
- 10
- 597
- 5
ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM MÔN: ANH VĂN LỚP 9
... =>ĐÁP ÁN GỢI Ý ANH I Mỗi từ 0.25 đ 1/ award 2/ surprising II Mỗi từ 0.25 đ 1/ enough 2/ wear III Mỗi từ 0.25 đ 1/ jolly 2/ reduce IV Mỗi từ 0.25 đ reached ... remember the addresses OF all the customers ĐÁP ÁN GỢI Ý ANH I Mỗi từ 0.25 đ 1/ award 2/ surprising II Mỗi từ 0.25 đ 1/ enough 2/ wear III Mỗi từ 0.25 đ 1/ jolly 2/ reduce IV Mỗi từ 0.25 đ reached ... 4/ can be seen 5/ exporting 6/ interested 7/ riding 8/ minimize 9/ song 10/ have known 11/ taken 12/ ambulance 13/ knew 14/ sent VII Mỗi từ 0.25 đ 1/ How long HAVE you stayed IN our home village?...
- 3
- 5,237
- 124
de thj mau hsg anh van lop 9
... will produce D will be produced Trờng THCS Hải Tân Đề cơng ôn tập Anh II/ Choose the correct answer by circling A, B, C or D In 199 5, a huge earthquake the city of Kobe in Japan A struck B strike ... taught us chemistry Mr Nam is one of my fathers friends The house was built in 199 9 The house is my parents II / Choose the best word to complete the sentences : He ( used to / use to / does ... built two department stores this year Two department stores 19 people must repair that old building That old building III/ Choose the word or phrase that best completes each of the following...
- 7
- 472
- 2
đề cương ôn thi môn anh văn lớp 9
... Câu 28: She decided her un last morning A continue B continued C continues Câu 29: Sydney opera house in 197 3 A complete B to complete C completes Câu 30: Bao is always his homework A forgets ... leaves D taken d is coming d going d to get D went D to continue D was completed D forgot Phần II Tự luận 1.Sắp sếp thứ tự từ sau để có câu hoàn chỉnh Câu 1: Phu Quoc / whether / he / asked /Nam ... sister / did / if / she / her homework / asked He asked his sister if she did her homework Câu 9: I / T.V / was / at o´clook / watching / night / last I was watching T.V at o´clook last night...
- 3
- 1,546
- 23
Tài liệu GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 8 KỲ II
... đoạn văn * Viết thành đoạn văn từ câu chủ từ chủ đề Sgk - Trang 151 đề Hoạt động II Ôn tập văn tự (nâng cao) ? Thế văn tự sự? Tóm tắt - Văn tự văn kể chuyện, văn tự để làm gì? Làm ngôn ngữ văn ... văn thông báo - Trò: Xem trớc d tiến trình lên lớp: I ổn định tổ chức: II Bài cũ: Không III Bài mới: Hoạt động thầy trò Nội dung giảng Hoạt động I Đặc điểm văn thông báo Hs đọc kỹ văn Sgk * Văn ... văn ? Nhận xét thể thức trình bày, thái - Thái độ: Cần khiêm tốn, trung thực, độ, giọng văn? khách quan - Lời văn: Mạch lạc, từ ngữ xác - Thể thức: Trình bày quy định Hoạt động III Cách làm văn...
- 50
- 1,360
- 2
Bài soạn GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 8 KỲ II
... đoạn văn * Viết thành đoạn văn từ câu chủ từ chủ đề Sgk - Trang 151 đề Hoạt động II Ôn tập văn tự (nâng cao) ? Thế văn tự sự? Tóm tắt - Văn tự văn kể chuyện, văn tự để làm gì? Làm ngôn ngữ văn ... văn thông báo - Trò: Xem trớc d tiến trình lên lớp: I ổn định tổ chức: II Bài cũ: Không III Bài mới: Hoạt động thầy trò Nội dung giảng Hoạt động I Đặc điểm văn thông báo Hs đọc kỹ văn Sgk * Văn ... văn ? Nhận xét thể thức trình bày, thái - Thái độ: Cần khiêm tốn, trung thực, độ, giọng văn? khách quan - Lời văn: Mạch lạc, từ ngữ xác - Thể thức: Trình bày quy định Hoạt động III Cách làm văn...
- 50
- 5,092
- 3
Bài giảng GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 8 KỲ II
... đoạn văn * Viết thành đoạn văn từ câu chủ từ chủ đề Sgk - Trang 151 đề Hoạt động II Ôn tập văn tự (nâng cao) ? Thế văn tự sự? Tóm tắt - Văn tự văn kể chuyện, văn tự để làm gì? Làm ngôn ngữ văn ... văn thông báo - Trò: Xem trớc d tiến trình lên lớp: I ổn định tổ chức: II Bài cũ: Không III Bài mới: Hoạt động thầy trò Nội dung giảng Hoạt động I Đặc điểm văn thông báo Hs đọc kỹ văn Sgk * Văn ... văn ? Nhận xét thể thức trình bày, thái - Thái độ: Cần khiêm tốn, trung thực, độ, giọng văn? khách quan - Lời văn: Mạch lạc, từ ngữ xác - Thể thức: Trình bày quy định Hoạt động III Cách làm văn...
- 50
- 1,465
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008