công tác thi đua tập thể

... đến trình đọc hiểu tác phẩm không? - Tác phẩm viết theo thể thơ /thể loại nào? Thể thơ /thể loại có đặc điểm nội dung, hình thức? Dụng ý nghệ thuật nhà văn vận dụng thể thơ /thể loại ấy? - Tìm hiểu ... hỏi là: - Phong cách tác giả có điểm đáng lưu ý liên quan đến việc tìm hiểu văn bản?Những kiện đời tác giả có ảnh hưởng đến việc sáng tác tác phẩm? - Hoàn cảnh sáng tác tác phẩm có đặc biệt ảnh ... cần thi t Rất cần thi t Cần thi t Không cần thi t SL TL SL TL SL TL Giáo viên 15% 17 66% 19% Học sinh 20 8% 98 41% 122 51% 10 Việc hướng dẫn HS phương pháp tự ghi chép khả thi Hoàn toàn khả thi...

Ngày tải lên: 02/12/2015, 08:51

Ngày tải lên: 23/08/2014, 15:33

... trí tuệ lực học tập Theo quan điểm trí tuệ khả học tập có liên quan tới Các tác giả [5] đưa dẫn chứng cho thấy có mối liên hệ trí tuệ học tập Ở Việt Nam, công trình nghiên cứu tác giả cho thấy ... Binet - Lezin Có thể coi công trình dùng test miền Bắc Từ thập kỉ 80 đến nay, công trình nghiên cứu trí tuệ ngày tiêu biểu nghiên cứu số tác giả đây: Năm 1989, Trần Trọng Thủy [19] tác giả nghiên ... học tập để bảo toàn thể, để phát triển nhân cách, để khẳng định xã hội để phát triển thực thể tinh thần Người ta có quan niệm đề cập đến chức trí tuệ Vì vậy, ngạc nhiên hai khái niệm “học tập ...

Ngày tải lên: 22/10/2015, 10:11

... (only 2% participants did not use this technique frequently) Ranked the second is strategy 1, using abbreviations for some words, about a third of the students used this strategy very frequently, ... up for 40% In this chart, ranked the sixth frequent strategy is option 3- using special symbols for some words with 18% not using this technique frequently and rarely More than a third of the ... and 24% did not use frequently Only student applied this method frequently, 14% frequently and 12% sometimes used this strategy Ranked the third infrequent strategy is option 2-using diagrams...

Ngày tải lên: 30/03/2015, 14:32

... với thời THCS nên em chưa thể thích ứng kịp thời - Hoạt động học tập em có tích cực độc lập trí tuệ Tuy vậy, trình học tập em gặp nhiều khó khăn, trở ngại thi u kỹ học tập điều kện - Ở lứa tuổi ... hành quan sát không khí học tập lớp học, thái độ học tập, sức tập trung ý học sinh…Đây vấn đề có liên quan đến khả ghi nhớ kiến thức em, nhằm thu nhận thông tin cần thi t Nếu cần lập phiếu quan ... thân, kết luận vội vàng theo cảm tính thi n tái tư tưởng, cách luận chứng người khác - Ở số học sinh THPT ham chơi, lo cho việc học tập, hăng hái học tập công việc, lạc quan yêu đời dễ bị chán...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 16:20

Ngày tải lên: 04/09/2014, 07:54

Ngày tải lên: 21/09/2014, 14:33

Ngày tải lên: 21/09/2014, 15:55

Ngày tải lên: 21/09/2014, 15:59

... Luyện tập: Ví dụ 2: Nội dung ghi bảng dạy văn “ nh trăng “ Nguyễn Duy ( Ngữ văn 9; tập 1) I/ Chú thích: 1 )Tác giả, tác phẩm: 2)Từ khó hiểu: II/ Đọc – hiểu: 1)Bố cục: 2)Ba khổ thơ đầu: Tác giả ... tạo học sinh qua số văn cụ thể Ví dụ 1: Khi dạy văn “ Buổi học cuối “ ( Ngữ văn 6; tập 1), phần nội dung ghi bảng tiến hành sau: I/ Đọc hiểu thích: 1)Về tác giả, tác phẩm: 2)Từ ngữ khó hiểu: ... viên lúng túng khâu ghi bảng.Với ba phân mơn :Văn ,Tiếng việt ,Tập làm văn phân mơn văn thể rõ lúng túng (sự lúng túng thể q trình thi t kế dạy ) Nếu dựa vào tài liệu tham khảo có mõ số tài liệu...

Ngày tải lên: 19/04/2015, 21:25

... sinh làm nhiều tập khác để vận dụng định nghĩa, công thức, quy tắc, để giải tập cụ thể Khi vận dụng để làm nhiều tập, học sinh nhớ kiến thức cách vững lâu dài 1.8.7 Ôn tập Ồn tập biện pháp quan ... ôn tập, thường xuyên ôn tập phối họp thời gian ôn tập cách khoa học Việc ôn tập phải xen kẽ, không nên ôn tập liên tục môn học, ôn tập phải có nghỉ ngơi, không nên ôn tập thời gian dài cầ n thay ... tài liệu học tập đồng thời có kĩ vận dụng giải tốt tập Từ 7-8 điểm: Nhớ xác tài liệu học tập kĩ vận dụng làm tập khác chưa cao Tư 5-6 điểm: Nhớ xác tài liệu học tập nhung vận dụng làm tập khác Dưới...

Ngày tải lên: 16/10/2015, 11:01

... sinh làm nhiều tập khác để vận dụng định nghĩa, công thức, quy tắc, …để giải tập cụ thể Khi đƣợc vận dụng để làm nhiều tập, học sinh nhớ kiến thức cách vững lâu dài 1.8.7 Ôn tập Ôn tập biện pháp ... ôn tập, thƣờng xuyên ôn tập phối hợp thời gian ôn tập cách khoa học Việc ôn tập phải xen kẽ, không nên ôn tập liên tục môn học, ôn tập phải có nghỉ ngơi, không nên ôn tập thời gian dài Cần thay ... liệu học tập đồng thời có kĩ vận dụng giải tốt tập Từ 7-8 điểm: Nhớ xác tài liệu học tập nhƣng kĩ vận dụng làm tập khác chƣa cao Tƣ 5-6 điểm: Nhớ xác tài liệu học tập nhƣng vận dụng làm tập khác...

Ngày tải lên: 16/10/2015, 13:28

... toàn số liệu chép, bịa đặt kết không trùng với kết tác giả khác công bố Trong đề tài có trích dẫn số dẫn liệu số tác giả khác Tôi xin phép tác giả trích dẫn để bổ sung cho khóa luận Neu sai xin ... hệ chặt chẽ kết học tập trí tuệ [26] Thực tế kết công trình nghiên cứu lại cho ta thấy, trí tuệ kết học tập có mối liên hệ với không đồng số trường hợp học sinh có kết học tập trung bình lại có ... tồn đủ để làm cho toàn vòng nơron hoạt động [21] Có trí nhớ tốt điều kiện để học tập có kết quả, công tác thành công Có trí nhớ tốt sở hình thành lực sáng tạo Muốn sáng tạo phải có kinh nghiệm,...

Ngày tải lên: 22/10/2015, 09:22

... toàn số liệu chép, bịa đặt kết không trùng với kết tác giả khác đƣợc công bố Trong đề tài có trích dẫn số dẫn liệu số tác giả khác Tôi xin phép tác giả đƣợc trích dẫn để bổ sung cho khóa luận Nếu ... chặt chẽ kết học tập trí tuệ [26] Thực tế kết công trình nghiên cứu lại cho ta thấy, trí tuệ kết học tập có mối liên hệ với nhƣng không đồng số trƣờng hợp học sinh có kết học tập trung bình nhƣng ... tồn đủ để làm cho toàn vòng nơron hoạt động [21] Có trí nhớ tốt điều kiện để học tập có kết quả, công tác thành công Có trí nhớ tốt sở hình thành lực sáng tạo Muốn sáng tạo phải có kinh nghiệm,...

Ngày tải lên: 22/10/2015, 10:27

... 1.2 Lực học Lực học phản ánh lực học tập người học đánh giá thông qua kết học tập điểm số Năng lực học tập vận động cá nhân nhằm đáp ứng nhu cầu hoạt động học tập, giúp cho việc lĩnh hội số cách ... năng, kỹ xảo, thể qua kết học tập Các nhà khoa học dã xác định việc nắm vững tri thức trình học tập có liên quan chặt chẽ tới phát triển trí tuệ Cùng với biến đổi đó, trình học tập lực trí tuệ ... trí tuệ định đến thành tích học tập Tuy nhiên theo kết nhiều công trình nghiên cứu thành tích học tập phụ thuộc vào nhiều yếu tố quan trọng khác Thành tích học tập không phụ thuộc vào trí tuệ...

Ngày tải lên: 22/10/2015, 10:33

... ý Người công nhân tập trung ý vào công việc tránh tai nạn lao động trì xác thao tác Người cán tập trung ý vào công việc không nhầm lẫn tính toán, làm kế hoạch Người học sinh, sinh viên tập trung ... kĩ học tập Học sinh rèn luyện trí não hoạt động tập thể dục chế độ ăn uống đầy đủ Ngoài tập thể dục để có thân thể tráng kiệt, tinh thần minh mẫn dinh dưỡng yếu tố quan trọng để nuôi thể não ... minh , khả tập trung ý học lực lực học tập Có không bạn không tập trung ý vào công việc Kết làm việc không chu đáo, thi u cẩn thận Có nhiều bạn trẻ lại đủ khả trí tuệ mức độ thực tập trung họ...

Ngày tải lên: 31/10/2015, 06:51

... th gii thớch bng thi gian phn x th giỏc - ng, thi gian phn x thớnh giỏc - ng, v kh nng trung chỳ ý thay i theo lp tui Trong giai on t 5- 20 tui thỡ thi gian phn x th giỏc - ng v thi gian phn x ... v lp chn ca trng THPT Yờn Dng - Bc Giang 2.4 a im v thi gian nghiờn cu - a im nghiờn cu ti ca chỳng tụi l trng THPT Yờn Dng 1- Bc Giang - Thi gian nghiờn cu: Cỏc nghiờn cu c tin hnh vo thỏng ... phỏp nghiờn cu 2.2.1 Thit k nghiờn cu Nghiờn cu c tin hnh theo phng phỏp ct ngang (Cross Sectional Design), cú ngha l cỏc nhúm i tng thuc cỏc la tui khỏc c nghiờn cu cựng mt thi im Chn mu nghiờn...

Ngày tải lên: 31/10/2015, 06:51