... Thái Tổ bị nứt, gỉ (P) CÔNG NGHỆ CHẾ TẠO PHÔIGia công áp lựcHàn Đúc I. CÔNGNGHỆ CHẾ TẠO PHÔI BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐÚC:1. Bản chất2. Ưu điểm và nhược điểm3. Côngnghệ chế tạo phôi bằng phương ... Ðúc trên dây chuyền đúc tự động công suất 10.000 tấn/năm bằng công nghệ làm khuôn cát tươi của hãng DISAMATIC (Ðan Mạch). Đúc li tâm 3. Côngnghệ chế tạo phôi bằng pp đúc trong ... cátĐúc trong khuôn kim loại PP khác: Đúc áp lựcĐúc ly tâmĐúc liên tụcMột số côngnghệ đúc đặc biệt khác. 1. Bản chất: Đúc là rót kim loại lỏng vào khuôn, sau khi kết tinh...
... Trường THPT Che Guevara Giáo án Vật Lý 10 cơ bảnTiết 11 – Ngày soạn:………………………………………Bài 6: TÍNH TƯƠNG ĐỚI CỦA CHỦN ĐỢNG CƠNG THỨC CỢNG VẬN TỚCI. MỤC TIÊU.1. ... đều CĐ nhưng với tốc độ khác nhau thì ta phải gthích ntn? Làm thế nào để tính được tốc độ đó? Bài học hơm nay sẽ giúp chúng ta trả lời các câu hỏi trên.- GV u cầu HS đọc SGK.GV: Tại sao...
... dung bài học: - Nhận xét đánh giá thái độ và chuẩn bị của học sinh, đánh giá tiết học. - Các em về nhà xem trước bài kế tiếp. Tuần: Tiết: Bài 11. BẢN VẼ XÂY DỰNGNS:ND:I. MỤC TIÊU BÀI HỌC ... xét,kết luậnHS: Lắng nghe HS: Lắng nghe, suy nghó và trả lời.HS: Ghi bài HS: Trả lời Bài tập trang 21 SGK từ bài 1 đến bài6 (hình 3.9)chọn cho mình một hình thích hợp sau đó lập quy trình ... sát HS:Trả lời HS:Ghi bài HS:Trả lời HS:Ghi bài HS:Trả lời HS:Ghi bài Tuần: ……… Tiết: …………. Bài 4. HÌNH CẮT- MẶT CẮTNS: …………………… ND: …………………… I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Kiến thức :...
... trong. Môn côngnghệ11. Tài liệu tham khảo1. Sách giáo khoa Côngnghệ 11 2. Sách giáo viên Côngnghệ 11 3. Thiết kế bài giảng Côngnghệ 11 4. Tài liệu bồi dỡng giáo viên Côngnghệ 11 5. Phơng ... động cơ đốt trong. Môn côngnghệ11. sinh Tốt Khá Trung bình Không nắm đợc 46 Số lợng Tỉ lệ Số lợng Tỉ lệ Số lợng Tỉ lệ Số lợng Tỉ lệ19 41,3% 15 32 ,6% 12 26, 1% 0 0%Lớp 11A4 - Ban cơ bản.( Dạy ... phơngpháp dạy học môn Côngnghệ trong nhà trờng phổ thông, phù hợp với sự đổi mới ch-ơng trình, sách giáo khoa và ứng dụng côngnghệ thông tin trong dạy học môn công nghệ hiện nay. Cách làm...
... lớp List vừa tạo. Làm tương tự cho trường hợp danh sách liên kết kép. Quan hệ Bài thực hành 06 Bài 6 Cài đặt lớp Date đặc tả khái niệm thời điểm (tính theo ngày, tháng năm) với các ... cho phép người dùng thực hiện nhiều lần công việc: Nhập hai phân số. Chọn xem kết quả tính toán, so sánh hai phân số đã nhập. Bài 4 Làm lại bài 3 với miền giá trị của các phần tử là: ... hiện nhiều lần công việc: Nhập hai phân số. Chọn xem kết quả tính toán, so sánh hai phân số đã nhập. Thiết kế & Cài đặt lớp Định nghĩa phép toán Bài thực hành 02 Bài 5 Định các...
... chọn dạy khối 11 ba lớp 11A1, 11A2, 11A3.Học sinh 3 lớp này có trình độ nhận thức và kết quả học tập tương đương nhau.- Lớp thực nghiệm 11A1, 11A3. - Lớp đối chứng 11A21.3.3 Kết ... thực tế trong công tác giảng dạy, tôi đãviết nên sáng kiến kinh nghiệm “Xây dựng bài giảng bằng phương pháp lôgíckết hợp với đàm thoại nêu vấn đề trong giảng dạy môn côngnghệ11 .2. Mục đích ... ởtrường.- Những thắc mắc băn khoăn của học sinh về các nội dung dạy học môn công nghệ11. 1.1.2 Các nguyên tắc xây dựng bài giảng. Tổ chức dạy học bằng phương pháp đàm thoại nêu vấn đề phải xâydựng...
... sách giáo khoa côngnghệ 11 -Mô hình động cơ 4 kì-Các tài liệu khác có liên quanb. Phương tiện của học sinh:-Nghiên cứu trước nội dung bài học-Sách giáo khoaC. Trọng tâm bài giảng:I.Ổn ... động)III .Bài mới: (1 phút )Như chúng ta đã biết động cơ đốt trong có vai trò rất quan trọng trong đời sống .Bài trước chúng ta đã tìm hiểu về lịch sử ra đời của động cơ đốt trong.Trong bài hôm ... khí tự bốc cháy và sinh công. d. Kì thải: + Pittông đi từ ĐCD lênĐCT, xupap nạp đóng, xupapthải mở.Sinh viên: Đoàn Chí Hiếu 3Trường THPT Thuận AnGIÁO ÁN GIẢNG DẠY Bài 21: Nguyên lí làm việc...
... BÀI KIỂM TRA 1 TIẾTMÔN: CÔNG NGHỆHọ và tên:…………………………………… Lớp:……… Đề: 01Phần I: Hãy chọn câu trả lời đúng nhất.Câu ... chuyển hàm lượng prôtêin trong bột sắn lên :A. 15→20% B. 17→25% C. 20→29% D. 27→35%BÀI KIỂM TRA 1 TIẾTMÔN: CÔNG NGHỆHọ và tên:…………………………………… Lớp:……… Đề: 02Phần I: Hãy chọn câu trả lời đúng nhất.Câu ... thường B. Năng suất cao C. Phẩm chất tốt D Tạo ra phôi tốtCâu 3. Vai trò của bò cho phôi trong côngnghệ cấy truyền phôi bò là:A. Mang thai B. Tạo ra phôi tốt C. Đẻ con D. Nuôi conCâu 4. Cỏ khô,...
... dụng Động cơ đốt trong là nguồn động lực sử dụng trong các lónh vựctrong các lónh vực+ Công nghiệp+ Công nghiệp+ Nông nghiệp+ Nông nghiệp+ Lâm nghiệp+ Lâm nghiệp+ Ngư nghiệp+ Ngư nghiệp+ ... ĐỐT TRONG2- Nguyên tắc ứng dụng động cơ đốt trong Động cơ đốt trongHệ thống truyền lựcMáy công tác1- Sơ đồ ứng dụng
... 50kmÔi! Nóng máyLàm mát Đến dự giờ tiết học môn công nghệ. Caực ủửụứng nửụựcQuaùt gioựBụm nửụực BÀI 26: HỆ THỐNG LÀM MÁTNỘI DUNGBÀI HỌCI.Nhiệm vụ và phân loại1. Nhiệm vụ2. ... lý làm việcCŨng cốCũng cố bài họcCâu 2:ÁÁOONNƯƯỚỚCCCâu 1:KKHHÔÔNNGGKKHHÍÍĐáp án!!! BÀI 26: HỆ THỐNG LÀM MÁTNỘI DUNGBÀI HỌCI.Nhiệm vụ và phân loại1. ... Nguyên lý làm việcNhìn thực tế KIỂM TRA BÀI CŨHãy nêu nhiệm vụ và kể tên các loại hệ thống bôi trơn ? BÀI 26: HỆ THỐNG LÀM MÁTNỘI DUNGBÀI HỌCI.Nhiệm vụ và phân loại1. Nhiệm vụ2....
... hẳn cở sở vật chất kỹ thuậtcho dạy và học môn côngnghệ nói chung.Và đặc biệt hơn các phầnkhác của côngnghệ là phần Vẽ kỹ thuật – côngnghệ 11, là một phầnhọc trừu tượng khi học đòi hỏi học ... học kỹ thuật ,công nghệ thông tin nói chungvà các phần mềm nói riêng vào trong dạy và học.Tuy nhiên, phương pháp dạy và học môn côngnghệ nói chung vàphần vẽ kỹ thuật – côngnghệ11 nói riêng ... thuật - côngnghệ11 nói riêng và côngnghệ nói chung. Ngoài ra quanghiên cứu trao đổi tôi nhận thấy chất lượng dạy và học phân mônnày còn thấp là do một số nguyên nhân:- Môn côngnghệ từ...