1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

bài 21 nguyên lí làm việc của động cơ đốt trong (công nghệ 11)

4 19,6K 205

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 60,5 KB

Nội dung

Trường THPT Thuận An GIÁO ÁN GIẢNG DẠY Bài 21: Nguyên làm việc của động đốt trong (tiết 1) Sinh viên: Đoàn Chí Hiếu. Lớp KTCN4. Khoa SPKT GVHD: Nguyễn Thị Anh Thư A. Mục tiêu: 1. Mục tiêu kiến thức: Sau khi học xong bài này học sinh thể: -Hiểu được một số khái niệm bản về động đốt trong -Hiểu được nguyên làm việc của động đốt trong 2. Mục tiêu kỹ năng: -Đọc được sơ đồ nguyên -Rèn luyện kỹ năng phân tích sơ đồ, tổng hợp so sánh 3. Mục tiêu giáo dục -Vai trò quan trọng của động đốt trong trong cuộc sống B. Phương pháp và phương tiện giảng dạy: 1. Phương pháp: -Phương pháp đàm thoại nêu vấn đề -Phương pháp dạy học trực quan 2. Phương tiện: a. Phương tiện của giáo viên: -Tranh vẽ phóng to các hình 21.1; 21.2 sách giáo khoa công nghệ 11 -Mô hình động 4 kì -Các tài liệu khác liên quan b. Phương tiện của học sinh: -Nghiên cứu trước nội dung bài học -Sách giáo khoa C. Trọng tâm bài giảng: I.Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số (1 phút) II.Kiểm tra bài cũ: (3 phút) Câu hỏi: Động đốt trong gồm những cấu và hệ thống chính nào? Trả lời: Gồm 2 cấu (trục khuỷu thanh truyền, phân phối khí) và 4 hệ thống (bôi trơn, làm mát, cung cấp nhiên liệu và không khí, khởi động) III.Bài mới: (1 phút )Như chúng ta đã biết động đốt trong vai trò rất quan trọng trong đời sống.Bài trước chúng ta đã tìm hiểu về lịch sử ra đời của động đốt trong.Trong bài hôm nay chúng ta sẽ làmnguyên làm việc của nó.Bài 21: nguyên làm việc của động đốt trong TL Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung Sinh viên: Đoàn Chí Hiếu 1 Trường THPT Thuận An Hoạt động 1: Tìm hiểu một số khái niệm bản (15’) 5’ 5’ 5’ - Treo tranh vẽ hình 21.1 sách giáo khoa, yêu cầu học sinh quan sát. +Dùng mô hình động đốt trong để giúp học sinh hình dung vị trí của các bộ phận + Hỏi: Điểm chết là gì? bao nhiêu loại điểm chết? + Ở điểm chết nào thì pittông cách xa trục khuỷu nhất? + Nhận xét, hoàn thiện kiến thức cho học sinh. -Giới thiệu khái niệm hành trình pittông. + Hỏi: Hành trình S lớn bao nhiêu lần bán kính quay của trục khuỷu? - Giới thiệu khái niệm thể tích toàn phần, thể tích buồng cháy và thể tích công tác. + Hỏi: Mối quan hệ giữa 3 thể tích này như thế nào? - Giáo viên cung cấp cho học sinh thêm thông tin : trong thực tế thường nói: xe máy 50 phân khối, 110 phân khối ,… đó là nói thể tích công tác của động cơ. -Giới thiệu khái niệm: tỉ số nén, chu trình làm việc và kì. + Giáo viên giải thích thêm các khái niệm động 2 kì và động 4 kì. + Quan sát tranh vẽ, trả lời câu hỏi giáo viên. + Chú ý lắng nghe và ghi nội dung. + Đọc sách giáo khoa trả lời câu hỏi. + Lắng nghe và tiếp nhận thông tin . + V ct = V tp - V bc V ct = π D 2 S / 4. + Chú ý lắng nghe. I. Một số khái niệm bản. 1. Điểm chết của pittông. Điểm chết của pittông là vị trí tại đó mà pittông đổi chiều chuyển động. 2 loại điểm chết: điểm chết dưới (ĐCD) và điểm chết trên (ĐCT). 2. Hành trình pittông (S). Là hành trình pittông đi được giữa 2 điểm chết. S = 2R (R là bán kính quay của trục khuỷu) 3. Thể tích toàn phần (V tp ) Là thể tích của xi lanh khi pittông ở điểm chết dưới. 4. Thể tích buồn cháy (V bc ) Là thể tích xi lanh khi pittông ở điểm chết trên. 5. Thể tích công tác (V ct ) Là thể tích xi lanh giới hạn bởi 2 điểm chết. Như vậy: V ct = V tp - V bc Hay: V ct = π D 2 S / 4. 6. Tỉ số nén ( ε) Là tỉ số giữa thể tích toàn phần và thể tích buồng cháy. ε = V tp / V bc 7. Chu trình làm việc của động cơ: Bao gồm 4 quá trình: nạp, nén, cháy – dãn nở và thải. 8. Kì. Là một phần của chu trình diễn ra trong thời gian 1 hành Sinh viên: Đoàn Chí Hiếu 2 Trường THPT Thuận An trình của pittông. Hoạt động 2: Tìm hiểu nguyên làm việc của động điêzen 4 kì (20’) 5’ 5’ 5’ 5’ -Sử dụng mô hình động 4 kì để đặt vấn đề.Vừa giảng giãi vừa chỉ vào mô hình + Ở mỗi kì, giáo viên đặt lần lược các câu hỏi sau cho học sinh trả lời. - Ở hành trình này pittông đi lên hay đi xuống? Tại sao (hoặc để làm gì)? - Ơ hành trình này các xupap như thế nào? Để làm gì? - Trong mỗi kì pittông chuyển động nhờ vào đâu? + Giáo viên tổng hợp, nhận xét và rút ra kết luận. + Vì sao trong 4 kì chỉ kì cháy dãn nở là sinh công? + Trả lời câu hỏi. + Trả lời câu hỏi. +Học sinh lắng nghe và ghi nội dung. + Học sinh trả lời. II. Nguyên làm việc của động 4 kì. 1. Nguyên làm việc của động điêzen 4 kì. a. Kì nạp: + Pittông đi từ ĐCT xuống ĐCD, xupap nạp mở, xupap thải đóng. + Áp suất trong xi lanh giảm, không khí đi vào xi lanh theo đường ống nạp nhờ sự chênh áp. b. Kì nén: + Pittông đi từ ĐCD lên ĐCT, 2 xupap đều đóng. + Không khí được nén trong xi lanh đến nhiệt độ và áp suất cao. + Cuối kì nén, vòi phun phun nhiên liệu Điêzen với áp suất cao vào buồng cháy. c. Kì cháy - dãn nở. + Pittông đi từ ĐCT xuống ĐCD, 2 xupap đều đóng. + Cuối kì nén nhiên liệu được phun vào hoà trộn cùng không khí tạo thành hoà khí. Ơ nhiệt độ và áp suât cao, hoà khí tự bốc cháy và sinh công. d. Kì thải: + Pittông đi từ ĐCD lên ĐCT, xupap nạp đóng, xupap thải mở. Sinh viên: Đoàn Chí Hiếu 3 Trường THPT Thuận An + Pittông đẩy khí thải trong xi lanh ra ngoài. * Chú ý: Trong 4 kì, chỉ kì cháy – dãn nở sinh công. Hoạt động 4: Tổng kết, đánh giá (5’) 5’ + Yêu cầu Học sinh trình bày lại nguyên làm việc của động điêzen 4 kì. + Đánh giá tinh thần học tập, thái độ học tập của học sinh. + Giáo viên yêu cầu học sinh về nhà học bài và đọc trước nội dung còn lại của bài. + Làm theo lời yêu cầu của giáo viên. + Lắng nghe lời nhận xét của giáo viên. + Học sinh thực hiện theo lời nhắc nhở của giáo viên. IV. Rút kinh nghiệm, bổ sung:…………………………………………………. ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Duyệt của GVHD Sinh viên thực hiện Nguyễn Thị Anh Thư Đoàn Chí Hiếu Sinh viên: Đoàn Chí Hiếu 4 . trong đời sống .Bài trước chúng ta đã tìm hiểu về lịch sử ra đời của động cơ đốt trong. Trong bài hôm nay chúng ta sẽ làm rõ nguyên lí làm việc của nó .Bài 21: nguyên lí làm việc của động cơ đốt. thể: -Hiểu được một số khái niệm cơ bản về động cơ đốt trong -Hiểu được nguyên lí làm việc của động cơ đốt trong 2. Mục tiêu kỹ năng: -Đọc được sơ đồ nguyên lí -Rèn luyện kỹ năng phân tích sơ. trả lời. II. Nguyên lí làm việc của động cơ 4 kì. 1. Nguyên lí làm việc của động cơ điêzen 4 kì. a. Kì nạp: + Pittông đi từ ĐCT xuống ĐCD, xupap nạp mở, xupap thải đóng. + Áp suất trong xi lanh

Ngày đăng: 01/07/2014, 13:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w