Giáo án công nghệ 11: Bài 22 đến bài 25

Giáo án Công nghệ 11 - GV: Thu Huyền Trờng THPT Cẩm thủy 1- Huyện Cẩm Thủy- Thanh hóa C hơng6.cấu tạo của động cơ đốt trong Bài22- thân máy và nắp máy (Bài gồm 1 tiết: Tiết 29) Ngày soạn: 15/02/2009 A/Mục tiêu 1/Kiến thức: - Trang b cho HS mt s kin thc c bn v nhim v v cu to chung ca thõn mỏy v np mỏy. 2/Kỹ năng: - Sau khi hc song bi HS bit c: nhim v v cu to chung ca thõn mỏy v np mỏy; bit c c im cu to ca thõn xilanh v np mỏy /c lm mỏt bng nc v bng khụng khớ. 3/Thái độ: - HS bit tm quan trng ca thõn mỏy v np mỏy; cỏc phng thc v tm quan trng phi lm mỏt /c. B.Chuẩn bị bài dạy 1.Chuẩn bị nội dung: - Ni dung bi hc trong SGK v tham kho thờm cỏc thụng tin cú liờn quan trong cỏc ti liu khỏc. 2.Chuẩn bị phơng tiện dạy học: - Tranh v phúng to cỏc hỡnh trong SGK, mụ hỡnh thõn v np mỏy ng c (nu cú). C/Tiến trình tổ chức dạy học 1.ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: Câu hỏi: 1/ Nêu đặc điểm cấu tạo của động cơ 2kỳ? 2/ Trình bày nguyên lý làm việc của động cơ xăng 2kỳ? 3.Dạy bài mới: 1 Giáo án Công nghệ 11 - GV: Thu Huyền Trờng THPT Cẩm thủy 1- Huyện Cẩm Thủy- Thanh hóa *Đặt vấn đề vào bài mới : (2phút) Bài 20 đã nêu cấu tạo chung của ĐCĐT gồm 2 cơ cấu và 4 hoặc 5 hệ thống. HS hiểu đợc rằng các cơ cấu và hệ thống nói trên có cấu tạo khá độc lập với nhau và phải có một bộ phận chung để lắp ráp, bố trí chúng. Bộ phận chung này đợc coi nh khung, xơng của động cơ, là phần hoàn toàn cố định của động cơ, đợc gọi là thân máy và nắp máy. *Nội dung tiết học : Hoạt động 1: (10phút) Giới thiệu chung thân máy và nắp máy Hoạt động của GV và HS Nội dung - GV sử dụng tranh hình 22.1 hoặc mô hình yêu cầu HS nhận biết và giới thiệu các phần chính của thân máy và nắp máy. - Trong hoạt động này GV nên nhấn mạnh mấy ý sau: + Thân máy và nắp máy là khung, x- ơng để lắp tất cả các cơ cấu và hệ thống của động cơ. + Thân máy và nắp máy là 2 khối riêng nhng thân máy có thể liền hoặc gồm nhiều phần ghép với nhau. - Có thể sử dụng một số câu hỏi sau: + Tại sao nói thân máy và nắp máy là khung, x ơng của động cơ ? (Vì tất cả các cơ cấu và hệ thống của động cơ đợc lắp trên đó). + Trên hình 22.1 SGK thì xilanh và trục khuỷu đợc lắp ở phần nào ? (Xilanh đợc lắp ở phần thân xilanh còn trục khuỷu đ- I/ Giới thiệu chung Thân máy và nắp máy là những chi tiết cố định, dùng để lắp các cơ cấu và hệ thống của động cơ. Cấu tạo của thân máy rất đa dạng tuỳ thuộc mỗi loại động cơ. Thân máy có thể đợc chế tạo liền khối hoặc gồm một số phần lắp ghép với nhau bằng bulông hoặc gugiông (hình22-1). Trong thân máy, phần để lắp xilanh gọi là thân xilanh, phần để lắp trục khuỷu đợc gọi là cacte hoặc hộp trục khuỷu. Cacte cũng có thể chế tạo liền khối hoặc chia làm hai nửa: nửa trên và nửa dới. ở một số loại động cơ, nửa trên của cacte đợc làm liền với thân xilanh. ở động cơ xe máy, cacte đợc chia thành 2 nửa theo mặt phẳng vuông góc với trục khuỷu của động cơ. 2 Giáo án Công nghệ 11 - GV: Thu Huyền Trờng THPT Cẩm thủy 1- Huyện Cẩm Thủy- Thanh hóa ợc lắp ở phần cacte). Hoạt động 2: (15phút) Tìm hiểu về cấu tạo của thân máy Hoạt động của GV và HS Nội dung - GV sử dụng hình 22.2 yêu cầu HS nhận biết và giới thiệu hai loại thân máy động cơ làm mát bằng nớc và bằng không khí. Trong hoạt động này GV cần giúp HS hiểu đợc ngoài nhiệm vụ dùng để lắp xilanh, thân xilanh còn có nhiệm vụ làm mát. Chính vì vậy trên thân xilanh có cấu tạo áo nớc hoặc cánh tản nhiệt. Vùng cần làm mát nhất là vùng bao quanh buồng cháy nên cacte không có bộ phận làm mát. - Có thể sử dụng các câu hỏi sau: + Động cơ xe máy thờng làm mát bằng gì ? Tại sao có thể nói nh vậy ? (Bằng không khí. Vì bên ngoài thân xilanh (và cả nắp xilanh) có các cánh tản nhiệt). + Tại sao trên cacte lại không có áo nớc hoặc cánh tản nhiệt ? (Vì cacte ở xa buồng cháy nên nhiệt độ của nó không cao đến mức phải có bộ phận làm mát). II/ Thân máy 1. Nhiệm vụ Thân máy dùng để lắp các cơ cấu và hệ thống của động cơ. 2. Cấu tạo Cấu tạo của thân máy phụ thuộc vào sự bố trí các xilanh, cơ cấu và hệ thống của động cơ. Hình dạng cơ bản của thân máy đ- ợc minh họa trên hình 22.2. Nhìn chung cấu tạo của cacte tơng đối giống nhau, sự khác biệt chủ yếu là ở phần thân xilanh. - Thân xilanh của động cơ làm mát bằng n- ớc có cấu tạo khoang chứa nớc làm mát, khoang này đợc gọi là "áo nớc". - Thân xilanh của động cơ làm mát bằng không khí có đúc các cánh tản nhiệt. Xilanh đợc lắp trong thân xilanh, có dạng 3 Hình 22-1 Sơ đồ cấu tạo thân máy, nắp máy 1. Nắp máy; 2.Thân máy; 3.Các te a) b) c) d) Hình 22-2 Thân máy ĐC làm mát bằng nớc và không khí a,b) Động cơ làm mát bằng nớc c,d) Động cơ làm mát bằng khôn khí 1.Thân xi lanh; 2.Xi lanh; 3.áo nớc làm mát; 4. Các te; 5. Cánh tản nhiệt Giáo án Công nghệ 11 - GV: Thu Huyền Trờng THPT Cẩm thủy 1- Huyện Cẩm Thủy- Thanh hóa hình ống, mặt trụ bên trong đợc gia công có độ chính xác cao. Xilanh có thể đợc làm rời (hình 22.2b, d) hoặc đúc liền với thân xilanh. Hoạt động 3: (10phút) Tìm hiểu về cấu tạo của nắp máy Hoạt động của GV và HS Nội dung - Trớc hết GV cần giúp HS hiểu đợc: + Nhiệm vụ chính của nắp máy là cùng với xilanh và đỉnh pittông tạo thành buồng cháy của động cơ. + Ngoài ra nắp máy còn dùng để lắp các chi tiết, bộ phận nh bugi hoặc vòi phun, bố trí các đờng ống nạp - thải và bộ phận làm mát v.v . - GV sử dụng hình 22.3 để giới thiệu một nắp máy của động cơ làm mát bằng nớc. - Có thể sử dụng các câu hỏi sau: + Tại sao trên nắp máy cũng phải có bộ phận làm mát ? (Vì nắp máy là một trong những phần tạo thành buồng cháy động cơ. Do vậy khi động cơ làm việc, nhiệt độ của nắp máy rất cao). + Dựa vào dấu hiệu nào mà nói nắp máy trên hình 22.3 là nắp máy của động cơ xăng? (Vì trên đó có lỗ lắp bugi). III/Nắp máy 1. Nhiệm vụ - Nắp máy (còn gọi là nắp xilanh) cùng với xilanh và đỉnh pit-tông tạo thành buồng cháy của động cơ. - Nắp máy còn dùng để lắp các chi tiết và cụm chi tiết nh bugi hoặc vòi phun, một số chi tiết của cơ cấu phân phối khí ; để bố trí các đờng ống nạp - thải, áo nớc làm mát hoặc cánh tản nhiệt v.v . 2. Cấu tạo Cấu tạo của nắp máy tuỳ thuộc vào việc lắp đặt, bố trí các chi tiết và cụm chi tiết trên nó. - Nắp máy động cơ làm mát bằng nớc, dùng cơ cấu phân phối khí xupap treo có cấu tạo khá phức tạp (hình 22.3) do phải cấu tạo áo nớc làm mát, cấu tạo đờng ống nạp, thải và lỗ lắp các xupap v.v . - Nắp máy động cơ làm mát bằng không khí, dùng cơ cấu phân phối khí xupap đặt hoặc động cơ 2 kì thờng có cấu tạo đơn giản hơn. 4 Hình 22-3 Sơ đồ cấu tạo nắp máy động cơ xăng 4kỳ 1.áo nớc làm mát 2.Lỗ lắp xupap 3.Đờng ống nạp thải 4.Lỗ lắp Buzi 5. Buồng cháy. Giáo án Công nghệ 11 - GV: Thu Huyền Trờng THPT Cẩm thủy 1- Huyện Cẩm Thủy- Thanh hóa 3.Tổng hợp - Đánh giá: (8 phút) - GV tổng hợp bài học theo đề mục và yêu cầu HS đọc hình vẽ và trả lời câu hỏi trong SGK a) Hớng dẫn đọc hình vẽ: Lu ý HS khi đọc các hình trong bài 22 cần liên hệ với chú thích và liên hệ với khái niệm hoặc nguyên lí làm việc. b) Hớng dẫn trả lời câu hỏi trong SGK: Câu hỏi Gợi ý cách trả lời 2. Em có nhận xét gì về đặc điểm cấu tạo thân xilanh của động cơ làm mát bằng nớc và bằng không khí ? Thân xilanh động cơ làm mát bằng nớc thì có cấu tạo áo nớc còn động cơ làm mát bằng không khí thì có cánh tản nhiệt. 3. Tại sao không dùng áo nớc hoặc cánh tản nhiệt để làm mát ở cacte ? Vì cacte xa buồng cháy nên nhiệt độ của cacte cha cao đến mức cần phải làm mát nh thân máy và nắp máy. - GV yêu cầu HS đọc trớc bài 23-SGK Công nghệ 11. 5 Giáo án Công nghệ 11 - GV: Thu Huyền Trờng THPT Cẩm thủy 1- Huyện Cẩm Thủy- Thanh hóa A/Mục tiêu 1/Kiến thức: - Trang b cho HS mt s kin thc c bn v nhim v v cu to chung ca thõn A/ Mục tiêu 1.Kiến thức: Sau bài này, HS phải biết đợc nhiệm vụ và cấu tạo của các chi tiết chính trong cơ cấu trục khuỷu thanh truyền. 2.Kỹ năng: Đọc đợc sơ đồ cấu tạo của pit-tông, thanh truyền và trục khuỷu. 3.Thái độ: Có ý thức tìm hiểu các chi tiết của cơ cấu trục khuỷu thanh truyền trong thực tế và liên hệ với bài học. B/ Chuẩn bị bài dạy 1.Chuẩn bị nội dung: -Nghiên cứu kỹ bài 23-SGK và lập kế hoạch bài giảng. - Tham khảo tài liệu có liên quan. 2.Chuẩn bị phơng tiện dạy học: - Tranh giáo khoa hoặc tranh vẽ các hình 23.1, 23.2, 23.3 23.4 trên giấy khổ lớn. - Phần mềm mô phỏng các loại pit-tông, thanh truyền, trục khuỷu và phơng tiện trình chiếu. C/ Tiến trình tổ chức dạy học 1.ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: Câu hỏi: 1/ Nêu nhiệm vụ, cấu tạo của thân máy? 2/ Nêu nhiệm vụ, cấu tạo của nắp máy? 3.Dạy bài mới: *Đặt vấn đề vào bài mới : (2phút) Trong động cơ đốt trong, mỗi cơ cấu, hệ thống đều đóng vai trò rất quan trọng để động cơ hoạt động đợc ? Vậy cơ cấu trục khuỷu thanh truyền có nhiệm vụ gì, cấu tạo ra sao ? Chúng ta hãy nghiên cứu bài 23 : Cơ cấu trục khuỷu thanh truyền *Nội dung tiết học : Hoạt động 1: (5phút) Giới thiệu chung về cơ cấu trục khuỷu thanh truyền Hoạt động của GV và HS Nội dung - GV sử dụng tranh hình 22.1 hoặc mô hình để giới thiệu khái quát về cơ cấu trục khuỷu thanh truyền và đặt câu hỏi: I/ Giới thiệu chung về cơ cấu trục khuỷu thanh truyền - Khi động cơ làm việc, xi lanh đứng yên, pít tông chuyển động tịnh tiến trong xi lanh, 6 Bài23- cơ cấu trục khuỷu thanh truyền (Bài gồm 1tiết: Tiết30) Ngày soạn: 20/02/2009 Giáo án Công nghệ 11 - GV: Thu Huyền Trờng THPT Cẩm thủy 1- Huyện Cẩm Thủy- Thanh hóa + Khi động cơ làm việc hoạt động của pít tông, thanh truyền, trục khuỷu nh thế nào? + Cơ cấu trục khuỷu thanh truyền chia làm mấy nhóm, những chi tiết nào là chi tiết chính? thanh truyền chuyển động lắc còn trục khuỷu quay tròn. Cơ cấu trục khuỷu thanh truyền đợc chia thành ba nhóm, mỗi nhóm có một chi tiết chính. Đó là: - Nhóm pit-tông có các chi tiết: pit-tông (chi tiết chính của nhóm), xecmăng,chốt pit- tông và khoá hãm chốt pit-tông. - Nhóm thanh truyền có các chi tiết: thanh truyền (chi tiết chính của nhóm), bulông thanh truyền và bạc lót hoặc vòng bi. - Nhóm trục khuỷu có các chi tiết: trục khuỷu (chi tiết chính của nhóm), bạc lót hoặc vòng bi, các phớt, vòng chặn, . Hoạt động 2: (8phút) Tìm hiểu nhiệm vụ và cấu tạo của pit-tông Hoạt động của GV và HS Nội dung *GV yêu cầu HS trình bày nhiệm vụ của pit-tông * Sau khi trình bày nhiệm vụ của pittông, GV sử dụng hình 23.1 và 23.2 giới thiệu cấu tạo của pittông. Để giúp HS biết đợc đặc điểm cấu tạo của pittông, GV có thể sử dụng các câu hỏi: + Đỉnh piston có nhiệm vụ gì ? Đỉnh piston có mấy dạng ? (Tơng tự nhiệm vụ của pittông, đợc nêu trong SGK. Có 3 dạng: bằng, lồi, lõm). + Đầu pittông có nhiệm vụ gì ? II/ Pit-tông 1. Nhiệm vụ Pit-tông có nhiệm vụ cùng với xilanh và nắp máy tạo thành không gian làm việc; nhận lực đẩy của khí cháy rồi truyền lực cho trục khuỷu để sinh công và nhận lực từ trục khuỷu để thực hiện các quá trình nạp, nén và thải khí. 2. Cấu tạo 7 a) b) c) Hình 23-1 Cấu tạo của pít tông 1.Rãnh xecmăng khí 2.Rãnh xecmăng dầu 3.Lỗ thoát dầu 4.Lỗ lắp chốt pit-tông AĐỉnh; B.Đầu; C.Thân; Hình 23-2 Các dạng đỉnh pit-tông a) Đỉnh bằng b) B)Đỉnh lồi c) Đỉnh lõm Giáo án Công nghệ 11 - GV: Thu Huyền Trờng THPT Cẩm thủy 1- Huyện Cẩm Thủy- Thanh hóa (Đầu pittông có nhiệm vụ bao kín buồng cháy (vì thế trên đầu pittông có các rãnh lắp xecmăng)). + Thân pittông có nhiệm vụ gì ? (Thân pittông có nhiệm vụ dẫn hớng cho pittông chuyển động trong xilanh và liên kết với thanh truyền để truyền lực). Pit-tông đợc chia làm 3 phần chính : đỉnh, đầu và thân (hình 23.1). - Đỉnh pit-tông có 3 dạng (hình 23.2) : đỉnh bằng, đỉnh lồi và đỉnh lõm. - Đầu pit-tông có các rãnh để lắp xecmăng khí và xecmăng dầu. Xecmăng dầu đợc lắp ở phía dới. Đáy rãnh lắp xecmăng dầu có khoan các lỗ nhỏ thông vào bên trong để thoát dầu. - Thân pit-tông có nhiệm vụ dẫn hớng cho pit-tông chuyển động trong xilanh và liên kết với thanh truyền để truyền lực. Trên thân pit- tông có lỗ ngang để lắp chốt pit-tông. Hoạt động 3: (8phút) Tìm hiểu nhiệm vụ và cấu tạo của thanh truyền Hoạt động của GV và HS Nội dung - Sau khi trình bày nhiệm vụ của thanh truyền, GV sử dụng hình 23.3 hoặc mô hình, vật thật để giới thiệu cấu tạo của thanh truyền. Trong hoạt động này GV cần giúp HS hiểu đợc nhiệm vụ của thanh truyền, biết đợc hình dạng cơ bản của đầu nhỏ, đầu to và thân thanh truyền. - Có thể đặt câu hỏi: + Tại sao ở đầu nhỏ và đầu to thanh truyền lại phải lắp bạc lót hoặc ổ bi ? +Tại sao tiết diện ngang thanh truyền lại thờng có dạng hình chữI? III/Thanh truyền 1. Nhiệm vụ Thanh truyền là chi tiết dùng để truyền lực giữa pit-tông và trục khuỷu. 2. Cấu tạo Thanh truyền đợc chia làm ba phần : đầu nhỏ, thân và đầu to. - Đầu nhỏ thanh truyền có dạng hình trụ rỗng để lắp chốt pit-tông. - Thân thanh truyền nối đầu nhỏ với đầu to, 8 Hình 23-3. Cấu tạo thanh truyền 1.Đầu nhỏ ; 2.Bạc lót đầu nhỏ ; 3.Thân ; 4,6.Đầu to ; 5.Bạc lót đầu to ; 7.Đai ốc ; 8.Bulông Giáo án Công nghệ 11 - GV: Thu Huyền Trờng THPT Cẩm thủy 1- Huyện Cẩm Thủy- Thanh hóa thờng có tiết diện ngang hình chữ I. - Đầu to thanh truyền để lắp với chốt khuỷu, có thể làm liền khối hoặc cắt làm hai nửa, một nửa 4 liền với thân thanh truyền và một nửa rời 6.Hai nửa đợc ghép với nhau bằng các bulông 8. Bên trong đầu nhỏ và đầu to thanh truyền có lắp bạc lót hoặc ổ bi. Riêng với đầu to thanh truyền loại cắt làm hai nửa chỉ dùng bạc lót và bạc lót 5 cũng đợc cắt làm hai nửa tơng ứng. Hoạt động 4: (12phút) Tìm hiểu nhiệm vụ và cấu tạo của trục khuỷu Hoạt động của GV và HS Nội dung * Sau khi trình bày nhiệm vụ của trục khuỷu, GV sử dụng hình 23.4 hoặc mô hình, vật thật để giới thiệu cấu tạo của trục khuỷu. Trong hoạt động này GV cần giúp HS hiểu đợc nhiệm vụ của trục khuỷu, biết đợc cấu tạo cơ bản của trục khuỷu gồm cổ khuỷu, chốt khuỷu và má khuỷu; động cơ nhiều xilanh thì trục khuỷu có nhiều cổ khuỷu, nhiều chốt khuỷu và nhiều má khuỷu. - Có thể đặt câu hỏi: + Trên má khuỷu làm thêm đối trọng để làm gì ? + Trục khuỷu động cơ xe máy 1 xilanh có mấy cổ trục, má khuỷu và III/Thanh truyền 1. Nhiệm vụ Nhiệm vụ chính của trục khuỷu là nhận lực từ thanh truyền để tạo mô men quay kéo máy công tác. Ngoài ra nó còn làm nhiệm vụ dẫn động các cơ cấu và hệ thống của động cơ. 2. Cấu tạo Cấu tạo trục khuỷu (hình 23.4) tuỳ thuộc vào loại và kích cỡ của động cơ, ngoài phần đầu và đuôi trục, phần thân của trục khuỷu gồm các chi tiết chính sau : - Cổ khuỷu 3 đợc dùng làm trục quay của cả trục khuỷu. - Chốt khuỷu 2 dùng để lắp đầu to thanh 9 Hình 23-4. Trục khuỷu động cơ bốn xilanh 1.Đầu trục khuỷu ; 2.Chốt khuỷu ; 3.Cổkhuỷu ; 4.Má khuỷu ; 5.Đối trọng ; 6.Đuôi trục khuỷu Giáo án Công nghệ 11 - GV: Thu Huyền Trờng THPT Cẩm thủy 1- Huyện Cẩm Thủy- Thanh hóa mấy chốt khuỷu ? truyền. - Má khuỷu 4 dùng để nối cổ khuỷu với chốt khuỷu. Cổ khuỷu và chốt khuỷu có dạng hình trụ, má khuỷu có hình dạng tùy thuộc từng loại động cơ. Trên má khuỷu thờng cấu tạo thêm đối trọng 5. Đối trọng có thể làm liền với má khuỷu hoặc làm riêng rồi hàn hoặc lắp với má khuỷu bằng bulông. Đuôi trục khuỷu 6 đợc cấu tạo để lắp bánh đà, cơ cấu truyền lực tới máy công tác. 4.Tổng hợp - Đánh giá: (8 phút) - GV tổng hợp bài học theo đề mục và yêu cầu HS đọc hình vẽ và trả lời câu hỏi trong SGK a) Hớng dẫn đọc hình vẽ: Lu ý HS khi đọc các hình trong bài 23 cần liên hệ với chú thích và liên hệ với khái niệm hoặc nguyên lí làm việc. b) Hớng dẫn trả lời câu hỏi trong SGK: Câu hỏi Gợi ý cách trả lời Tại sao ở đầu nhỏ và đầu to thanh truyền lại phải lắp bạc lót hoặc ổ bi ? Vì trong quá trình động cơ làm việc, chốt pit-tông và chốt khuỷu có chuyển động quay trong đầu nhỏ và đầu to. Lắp bạc lót hoặc ổ bi nhằm giảm lực ma sát và sự mài mòn các bề mặt ma sát đó. Trên má khuỷu làm thêm đối trọng để làm gì ? Có thể giải thích đơn giản: Vì so với đờng tâm cổ trục (cũng là đờng tâm trục khuỷu) thì chốt khuỷu và đầu to thanh truyền bị lệch tâm với bán kính R. Khi trục khuỷu quay, các bộ phận này sinh lực quán tính li tâm gây tải trọng tác dụng lên cổ trục và ổ đỡ. Đối trọng có tác dụng cân bằng lực quán tính của các bộ phận đó. 1. Trình bày nhiệm vụ của pit-tông, thanh truyền và trục khuỷu. Nh trong SGK 2. Trình bày cấu tạo của pit-tông, thanh truyền và trục khuỷu. Nh trong SGK 3. Tại sao không làm pit-tông vừa khít với xilanh để không phải sử dụng xecmăng ? Pit-tông thờng làm bằng hợp kim nhôm có hệ số giãn nở lớn, khi làm việc lại tiếp xúc với khí cháy nên có nhiệt độ cao. Do vậy nếu làm vừa khít với xilanh thì dễ bị bó kẹt. 10 Bài24- cơ cấu phân phối khí (Bài gồm 1tiết: Tiết31) Ngày soạn: 22/02/2009 [...]... con đội c) Bài tập về nhà -Yêu cầu HS tìm hiểu ý nghĩa của khe hở nhiệt và cách điều chỉnh khe hở nhiệt - Đọc trớc bài 25- SGK 14 Trờng THPT Cẩm thủy 1- Huyện Cẩm Thủy- Giáo án Công nghệ 11 - GV: Thu Huyền Bài2 5 - hệ thông bôI trơn A/Mục tiêu (Bài gồm 1tiết: Tiết32) 1/Kiến thức: Ngày soạn: 24/02/2009 - Trang b cho HS mt s kin thc c bn v nhim v v cu to chung ca thõn A/ Mục tiêu 1.Kiến thức: Qua bài giảng,... tìm hiểu và liên hệ bài học với thực tế B/ Chuẩn bị bài dạy 1.Chuẩn bị nội dung: - Nghiên cứu kỹ bài 25- SGK và lập kế hoạch bài giảng - Tham khảo tài liệu có liên quan 2.Chuẩn bị phơng tiện dạy học: - Tranh giáo khoa hình 25. 1 - Phần mềm mô phỏng sơ đồ cấu tạo và nguyên lí làm việc của HTBT cỡng bức và phơng tiện trình chiếu C/ Tiến trình tổ chức dạy học 1.ổn định lớp: 2 Kiểm tra bài cũ: (5phút) Câu... việc của CCPPK dùng xupap HS tự trình bày dựa theo hình 24.2b và nguyên lí làm việc của CCPPK xupap treo đã trình bày ở trên 13 Trờng THPT Cẩm thủy 1- Huyện Cẩm Thủy- Giáo án Công nghệ 11 - GV: Thu Huyền 4.Tổng hợp - Đánh giá: - GV tổng hợp bài học theo đề mục và yêu cầu HS đọc hình vẽ và trả lời câu hỏi trong SGK a) Hớng dẫn đọc hình vẽ 24.2 : Chú ý quan hệ động học giữa 2 cơ cấu: vị trí của cam, xupap,... buồng cháy nên bị nóng, dầu đi động cơ làm việc? trong các đờng dầu cũng bị nóng theo c) Bài tập về nhà: -Yêu cầu HS đọc phần thông tin bổ sung (để đầu tiết sau GV có thể kiểm tra và sẽ giải thích, bổ sung nếu cần thiết) 19 Trờng THPT Cẩm thủy 1- Huyện Cẩm Thủy- Giáo án Công nghệ 11 - GV: Thu Huyền - Đọc trớc bài 26-SGK 20 Trờng THPT Cẩm thủy 1- Huyện Cẩm Thủy- .. .Giáo án Công nghệ 11 - GV: Thu Huyền A/Mục tiêu 1/Kiến thức: - Trang b cho HS mt s kin thc c bn v nhim v v cu to chung ca thõn A/ Mục tiêu 1.Kiến thức: Qua bài giảng, HS phải biết đợc nhiệm vụ, cấu tạo và gnuyên lý làm việc của cơ cấu phân phối khí 2.Kỹ năng: Đọc đợc sơ đồ nguyên... dùng xupáp 3.Thái độ: Có ý thức tìm hiểu,su tầm các chi tiết của cơ cấu phân phối khí trong thực tế và liên hệ với bài học B/ Chuẩn bị bài dạy 1.Chuẩn bị nội dung: - Nghiên cứu kỹ bài 24-SGK và lập kế hoạch bài giảng - Tham khảo tài liệu có liên quan 2.Chuẩn bị phơng tiện dạy học: - Tranh giáo khoa hình 24.2 - Mô hình động cơ đốt trong 2 kì và 4 kì - Phần mềm mô phỏng cấu tạo và nguyên lí làm việc của... của động cơ Toàn bộ các bộ phận đóng mở cửa nạp, thải và bộ phận điều khiển chúng đợc gọi là cơ cấu phân phối khí.Chúng ta hãy nghiên cứu về cơ cấu này trong bài 24: Cơ cấu phân phối khí 11 Trờng THPT Cẩm thủy 1- Huyện Cẩm Thủy- Giáo án Công nghệ 11 - GV: Thu Huyền *Nội dung tiết học : Hoạt động 1: (8phút) Tìm hiểu nhiệm vụ và phân loại cơ cấu phân phối khí Hoạt động của GV và HS * Tìm hiểu nhiệm... tiết Để khắc phục hậu quả này cần phải bôi trơn cho các bề mặt ma sát đó Việc bôi trơn đợc thực hiện nhờ một bộ phận cung cấp dầu bôi trơn đến các bề mặt ma sát và bộ phận này đợc gọi là hệ thống bôi trơn 15 Trờng THPT Cẩm thủy 1- Huyện Cẩm Thủy- Giáo án Công nghệ 11 - GV: Thu Huyền *Nội dung tiết học : Hoạt động 1: (8phút) Tìm hiểu nhiệm vụ và phân loại hệ thống bôi trơn Hoạt động của GV và HS -... xilanh, tránh lọt khí xuống cácte +Làm sạch bề mặt ma sát: Khi bôi trơn, dầu nhờn cuốn theo các mạt kim loại trong quá trình mài mòn 2 Phân loại Hệ thống bôi trơn đợc phân loại theo phơng pháp bôi trơn, có các loại sau : - Bôi trơn bằng vung té - Bôi trơn cỡng bức (còn gọi là bôi trơn bằng áp lực) - Bôi trơn bằng pha dầu bôi trơn vào nhiên liệu 16 Trờng THPT Cẩm thủy 1- Huyện Cẩm Thủy- Giáo án Công nghệ. .. 9, sau đó theo các đờng 10, 11 và 12 để đến bôi trơn các một số câu hỏi sau: bề mặt ma sát của động cơ + Quan sát tranh và chỉ đờng dầu đi Bầu lọc dầu 5 là loại bầu lọc li tâm, một khi ĐC làm việc? phần dầu trong bầu lọc đợc dùng để tạo + Sau khi bôi trơn các bề mặt ma mô men quay cho bầu lọc, sau đó dầu tự 18 Trờng THPT Cẩm thủy 1- Huyện Cẩm Thủy- Giáo án Công nghệ 11 - GV: Thu Huyền chảy về cacte sát, . làm mát nh thân máy và nắp máy. - GV yêu cầu HS đọc trớc bài 23-SGK Công nghệ 11. 5 Giáo án Công nghệ 11 - GV: Thu Huyền Trờng THPT Cẩm thủy 1- Huyện Cẩm. với xilanh thì dễ bị bó kẹt. 10 Bài2 4- cơ cấu phân phối khí (Bài gồm 1tiết: Tiết31) Ngày soạn: 22/ 02/2009 Giáo án Công nghệ 11 - GV: Thu Huyền Trờng THPT