... 4.2. Đối tư ng nghiên cứu Thực trạng công tác QL việc giảng dạy môn tiếngAnh ở một số trường THCS CL Q.6 TP. HCM. 5. Giả thuyết nghiên cứu Công tác QL việc giảng dạy môn tiếngAnh ở một ... 3. Nhiệm vụ nghiên cứu * Nghiên cứu cơsở lý luận của công tác QL việc giảng dạy môn tiếng Anh. * Thực trạng công tác QL việc giảng dạy môn tiếngAnh ở một số trường THCS CL Q.6 TP. HCM ... Anh như sinh hoạt CLB tiếng Anh, thi hát tiếngAnh trong HS sẽ giúp cho GV và HS tăng thêm phần hứng thú trong việc dạy và học tiếng Anh. Vì có đa dạng hoá các hình thức dạy và học thì GV và...
... ra cho các giáo viên tiếngAnh ở các trƣờng THCS ở Quảng Bình nhằm sử dụng tranh ảnh hiệu quả là việc sử dụng khoa học công nghệ vào quá trình giảng dạy của mình. Các thầy côcó thể truy cập ... giáo viên tiếngAnh ở các ngôi trƣờng này sử dụng tranh ảnh với 3 hoạt động chính là đoán tranh, kể chuyện theo tranh và so sánh tìm ra điểm giống nhau và khác nhau giữa 2 bức tranh. Nếu những ... những lợi ích to lớn mà việc sử dụng tranh ảnh trong giờ dạy nói tiếngAnh mang lại. Để có thể nâng cao đƣợc hiệu quả của việc sử dụng tranh ảnh trong các giờ dạy môn nói ngƣời giáo viên cần phải...
... sinh có môt khả năng giao tiếp tốt bằng tiếng Anh. Tuy nhiên việc dạy môn nói tiếngAnh ở một số trường THCS cũng như việc sử dụng tranh ảnh trong các giờ dạy môn nói nhằm gây hứng thú cho học ... cho dạy học cũng đƣợc quan tâm đáng kể. Sử dụng tranh ảnh một phƣơng tiện dạy học hữu ích - là một trong những đề tài đƣợc các giáo viên dạytiếngAnh bàn luận trong nhiều năm qua. Tranh ảnh ... ở cấp trung học cơsở hay trung học phổ thông sử dụng tranh ảnh trong các giờ dạy của mình hoặc chỉ sử dụng một vài bức tranh đơn giản cho các hoạt động dạy môn nói tiếngAnh của mình. ...
... hớng dấn giảng dạytiếngAnh lớp 12.+ Tài liệu Tcaching English của tác giả A.Drian Doff.+ Sách tham khảo về phơng pháp giảng dạytiếng Anh. A- Nội Dung1) Thực trạng về việc dạy bài đọc trong ... cuối cấp của học sinh. ở các trờng PTTH miền núi dạytiếngAnh đà và đang là một vẫn đề đợc quan tâm trong những năm gần đây. Trong quá trình dạy và học ngoại ngữ đọc là một trong những kỹ năng ... năng dạy bài đọc. * Kết quả cụ thể.Suy nghĩ về vẫn đề này tôi đà sử dụng một số sách tham khảo sau đây:+ Sách giáo khoa tiếngAnh lớp 12.1Dng Th Hng THPT Ba B - Bc Kn+ Tài hớng dấn giảng dạy...
... DUNG NGHIÊN CỨU I. Vai trò của các kĩ năng dạytừ vựng trong quá trình dạy và học tiếngAnh . - Các kĩ năng dạytừ vựng được áp dụng trong mọi quá trình dạy học. Từ việc giới thiệu từ vựng, thực ... bước sau: - Gợi mở từdạy bằng tranh vẽ, vật thật, ví dụ, tình huống - Giới thiệu từdạy bằng tiếngAnh - Cho học sinh nghe 3 lần - Học sinh lặp lại từ mới (đồng thanh 2-3 lần) - Học sinh ... giờ học. - Việc sử dụng các kĩ năng dạytừ vựng trong quá trình dạytiếngAnh nhằm mục đích làm cho học sinh có vốn từ vựng đầy đủ, phục vụ cho quá trình học tiếng, nắm được ý nghĩa, cách sử...
... trong quá trình thu thập ý tư ng của các thành viên;•Liên hệ với những ý tư ng đãđược trình bày; •Khuyến khích số lượng các ý tư ng; •Cho phép sự tư ng tư ng và liên tư ng. Các b¬ước tiến hành ... những tư tưởng mới mẻ, độc đáo vềmột chủ đề của các thànhviên trong thảo luận. Cácthành viên được cổ vũ tham gia một cách tích cực, khônghạn chế các ý tư ng (nhằm tạo ra “cơn lốc” các ý tư ng).Kỹ ... sắp xếp các ý tư ng; •Ghi chép khi nghe bài giảng. Một số kỹ thuật dạy học tích cực Thứ ba, 06 Tháng 4 2010 06:51 www.giaovien.net Các kỹ thuật dạy học tích cực là những kỹ thuật dạy học có...
... Mong sao đây chỉ là một số kinhnghiệm nhỏ nhoi đóng góp cho việc đổi mới phương pháp giảng dạytiếng Anh cho nhà trường. ... các chỗ trống trong một đoạn văn (gp-filling).III. Kết luậnĐể đạt hiệu quả cao trong các tiết dạy ngoài vai trò tích cực trong học tậpcủa học sinh còn phải đề cập đến tính kiên nhẫn của người ... học sinh học theo phương châm thử nghiệm, năngđộng tìm tòi và rút ra kinh nghiệm sau mỗi tiết dạy để bảo đảm tiến độ chươngtrình phân phối, vừa giúp học sinh hiểu bài, tạo nền tảng cho các...
... trình tiếngAnh tổng quát, sinh viên sẽ học tiếngAnh theo nhóm từ 20 đến 25 em. Việc tách nhóm theo cách này dựa vào kết quả điểm thi môn tiếngAnh học kỳ 1. Sinh viên sẽ phải học tiếngAnh ... dụng để giảng dạytiếng Anh tổng quát và tiếngAnh chuyên ngành cho khoa kinh tế; hoặc New Interchange và Travel Industry cho ngành du lịch.Có thể nói trọng tâm của giảng dạytiếngAnh chuyên ... bản tiếngAnh trong lãnh vực chuyên ngành. Xét về mặt lý thuyết, dạy kiến thức tiếngAnh chuyên ngành cho sinh viên đại học là cần thiết; bởi lẽ các em được cho rằng là có ít nhiều kiến thức tiếng...