có đủ số lượng giảng viên cơ hữu và giảng dạy theo quy định đối với từng hệ đt đạt được mục tiêu và sứ mạng đt của học viện đồng thời nhằm giảm tỉ lệ trung bình giảng viên sinh viên
... họcviên để có chương trình hoàn thiện hệ đại họctheoquyđịnh Nhà nước, đồngthời thực 24 việc thi tuyển theo Luật giáo dục đại học Như vậy, thời gian định Tăng, Ni sinh - có hai bằng, Họcviện ... nhằm hoàn thành sứmạngHọcviện Về thành tố QLĐT Họcviện không khác nhiều sovới QLĐT nói chung, thành tố đặc thù Họcviện Phật giáo (GS, TNS, Hội đồng điều hành ) có mối quan hệ chặt chẽ với ... môn họctheo chuẩn chung hệ đại học để thừa nhận tích lũy tín hệ đại học thuộc Nhà nước - Thứ hai: Bổ sung số môn họctheo chương trình số ngành khoa học xã hội nhân văn theo nhu cầu Học viện, học...
... gia vào công việc nhà trường theo luật công đoàn ; điều lệ công đoàn việt nam ; Quy chế tổ chức hoạt động Công đoàn trường học ; Thông tư liên tòch số 12 GD -ĐT công đoàn GDVN quy đònh mối quan hệ ... từ cấp sở trở lên có tư cách pháp nhân” Theovới tư cacùh tổ chức sơ đoàn thể quần chúng , công đoàn trường họccóquy n : +Quy t đònh kế hoạch tổ chức hoạt đôïng công đoàn theo kế hoạnh đơn ... đầyđủ kòp thời chế đôï sách nhà nước, ngành đếùn người lao động để người theodõi , giám sát tự giác thực Công đoàn trường học tham gia vào quan tư vấn nhà trường theoquy đònh Bộ GD : Hội đồng...
... Kông, Bỉ… Hiện có 15 người đuợc Bộ Tài cấp chứng Kiểm toán viên, có 02 người có chứng kiểm toán viên quốc tế - ACCA, Có 05 nguời có chứng thẩm địnhviên giá Các nhân viên chủ chốt đề có kinh nghiệm ... toàn công ty Đốivới bên công ty phấn đấu nằm top 10 Công ty kiểm toán có chất lượng phục vụ tốt doanh thu cao Để thực mụctiêu Công ty phân nhóm xác định nhóm khách hàng mụctiêutheo phương ... phí có thu phí mức thấp - Đốivới khách hàng thuộc nhóm 6: Sốlượngdự án không nhiều Các dự án lớn thực lựa chọn theo phương pháp đầu thầu Do phương pháp tiếp cận chủ yếu định giá theođối thủ...
... nghệ thôn tin vào hoạt động giáo dục II Phơng hớng, mục tiêu, tiêu phấn đấu biện pháp thực Hoạt động dạy- học giáo dục họcsinh 1.1 Quy mô số lớp, sốhọc sinh: a/ Chỉ tiêu - Số lớp: lớp - Sốhọc ... trờng: Tỷ lệ: 0% d/ Sốhọcsinh tốt nghiệp tiểuhọc năm qua: 43 Đã huy động vào lớp 6: 43 Tỷ lệ: 100% + Tiêu chuẩn 2: a/ Sốhọcsinh lớp năm qua: 77 Sốhọcsinh TN THCS: 77 Tỷ lệ: 100% b/ Sốđối tợng ... gia đìnhhọcsinh cho con, cháu trở lại học (Giảm tỉlệhọcsinh bỏ học xuống dới 1%); Thực tốt quyđịnh miễn, giảmđóng góp hổ trợ họcsinhcó hoàn cảnh khó khăn, tạo điều kiện cho em học tập...
... phấn đấu đạt chuẩn mức độ C Nhiệm vụ cụ thể biện pháp thực I .Số lợng PCTHCS - Huy động 100% số lợng họcsinhtheo kế hoạch Không để họcsinh bỏ học -Đạt PCTHCS ( Hồ sơđủ ,khoa học, số liệu thống ... số liệu thống nhất, đạt trở lên) - Huy động BTVH theo kế hoạch BP: - Điều tra xác đối tợng họcsinh ( 15/8 đến 9/2008- GVCN) - Quan tâm họcsinh yếu, họcsinh khó khăn, họcsinh khuyết tật, sách ... đối phó) ( kiểm tra 1lần/tháng), đủ hồ sơtheo qui định -Phát bồi dỡnghọcsinh giỏi, họcsinh khiếu từ đầu năm học ( 15/8)2b/tuần- tuần tháng họcsinh đợc kiểm định, nộp đ/c hiệu trởng ( khối...
... chế 27 Kế hoạch Công tác học sinh, sinh viên; y tế học đường 28 Kế hoạch thực ATGT 29 Kế hoạch Phụ đạo họcsinh yếu 30 Kế hoạch Bồi dưỡng họcsinh giỏi; Tổ chức thi họcsinh giỏi 31 Kế hoạch Ôn ... Kế hoạch Giáo dục đạo đức, học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh; Sử dụng lượng tiết kiệm hiệu quả, bảo vệ môi trường, đa dạng sinhhọc bảo tồn thiên nhiên số môn học 24 Kế hoạch Giáo dục ... giảng 33 Kế hoạch Hoạt động thí nghiệm, thực hành (kể thực hành Tin học) 34 Kế hoạch Thực phong trào tự làm đồ dùng dạyhọc 35 Kế hoạch Xây dựng “Nguồn học liệu mở” 36 Kế hoạch ƯDCNTT giảng dạy...
... tốn qua mạng Intrenet vòng huyện - Nắm rõ đối tượng HS bỏ học sau tết để kòp thời vận động vào lớp - Sốlượngtỉlệsovới đầu năm cập nhật cóđầyđủ không Có lai thu, chứng từ có hơp lệ không ... đầyđủ kòp thời - Quan tâm đến việc phụ đạo họcsinh yếu, - Đảm bảo thi nghiêm túc, đánh giá thực chất khả họcsinh - B/c kòp thời, đầyđủ - Thống kê cập nhật HS bỏ học qua học kì I (nếu có) ... độiviên - Có kế hoạch ôn tập để ôn thi học kỳ I cho khối lớp - Tổ chức kì thi kiểm tra cuối học kì I - GVCN kết hợp với phận đoàn thể vận độnghọcsinh bỏ học trở lại lớp (nếu có HS bỏ học...
... cao chất lượngdạyhọc : Dạyhọctheo chuẩn kiến thức, kĩ chương trình đổi PP dạyhọc - Chỉ đạo thực dạyhọc phù hợp vớiđối tượng HS sở đảm bảo chuẩn kiến thức, kĩ chương trình môn họcTừng CBQL ... HS yếu học tập đạt kết quả, không để có trường hợp HS bỏ học khó khăn học yếu Dạyhọc cho HS có hoàn cảnh khó khăn: Dạyhọc cho HS có hoàn cảnh khó khăn thực theo Thông tư số 39/2009/TTBGDĐT, ngày ... qui định cho lớp đảm bảo theo qui định Chương trình GDPT ban hành kèm theoQuy t địnhsố 16/2006/QĐ-BGD &ĐT ngày 05/5/2006 Bộ trưởng Bộ GD &ĐT- Việc tăng thờilượnghọc tập lớp từ đến buổi/tuần nhằm...
... cao chất lượngdạyhọc : Dạyhọctheo chuẩn kiến thức, kĩ chương trình đổi PP dạyhọc - Chỉ đạo thực dạyhọc phù hợp vớiđối tượng HS sở đảm bảo chuẩn kiến thức, kĩ chương trình môn họcTừng CBQL ... HS yếu học tập đạt kết quả, không để có trường hợp HS bỏ học khó khăn học yếu Dạyhọc cho HS có hoàn cảnh khó khăn: Dạyhọc cho HS có hoàn cảnh khó khăn thực theo Thông tư số 39/2009/TTBGDĐT, ngày ... qui định cho lớp đảm bảo theo qui định Chương trình GDPT ban hành kèm theoQuy t địnhsố 16/2006/QĐ-BGD &ĐT ngày 05/5/2006 Bộ trưởng Bộ GD &ĐT- Việc tăng thờilượnghọc tập lớp từ đến buổi/tuần nhằm...
... từ trungbình trở lên 100%(Chỉ tiêu toàn tỉnh 99%); khá, tốt 90% trở lên(Chỉ tiêu toàn tỉnh 89%) Xếp loại học lực từ trungbình trở lên đạt 95% Trong tỉlệhọcsinh khá, giỏi đạt 40 ;Tỉ lệhọcsinh ... tốt nghiệp 100%; Số lượt họcsinhđạt giải kỳ thi họcsinh giỏi cấp từ 15 họcsinh trở lên -Về chất lượng nuôi dưỡng họcsinh 100% đảm bảo đủ; 100% họcsinh trang bị kỹ sống vệ sinh cá nhân, giao ... hình năm học 2013-2014 1.Thực trạng -Năm học 2013-2014 trường có 300 họcsinh chia thành 10 lớp Trong đó: lớp có lớp =82 học sinh; lớp có 02 lớp = 55 học sinh; lớp có lớp = 78 học sinh; lớp có lớp=85...
... chức khảo sát chất lượng để phân nhóm học sinh, từ giáo viên xác định phương pháp dạyhọc phù hợp với nhóm đối tượng họcsinh lớp - Chỉ đạo dạyhọctheo chuẩn kiến thức kỹ môn học, vận dụng linh ... tốt dạy Tiếng Anh lớp 3, 4, + Có lịch học để trì phòng học Tiếng Anh tối đa + Có kế hoạch kiểm định - 100% họcsinhđủ đồ dùng, sách theoquyđịnh - Giáo viên thực tốt nếp, kỷ cương, quyđịnh ... Tin học trẻ tỉnh có 04 họcsinhđạt giải - Cóhọcsinh tham gia giao lưu “HS Tiểuhọc nói giỏi Tiếng Anh” - Thi giải toán tuổi thơ cóhọcsinhđạt giải * Giải pháp: - Tổ chức lớp bồi dưỡng HSG theo...
... lớp trì sĩ sốhọc sinh: - Tuyển 100% sốhọcsinh hoàn thành chơng trình tiểuhọc vào lớp - Duy trì tốt sĩ sốhọcsinhcó Tỷ lệ bỏ học 12 tháng không 0,3% - Duy trì 12 lớp với 354 họcsinh cụ thể: ... thởng cho họcsinh thày cô giáo có thành tích dạyhọc - Phối hợp với đoàn thể làm tốt công tác quản lý họcsinhhọc tập nhà, giáo dục cho đạo đức cho họcsinh thôn xóm, độngviênhọcsinh bỏ học lớp ... năm học 2010 - 2011 Trờng THCS Đồng Việt I- Các tiêu nhiệm vụ: Phát triển trờng lớp trì sĩ sốhọcsinh : Duy trì 12 lớp với 354 họcsinh cụ thể: Khối Sĩ số 87 86 82 99 - Tỷ lệhọcsinh bỏ học...
... hình học sinh: - Số liệu học sinh: * Tổng sốhọcsinh toàn trường: 150 học sinh; nữ: 70; dân tộc: 15 - Nhà trẻ lớp = 36 họcsinh - Mẫu giáo bé lớp = 44 họcsinh - Mẫu giáo nhỡ lớp = 31 họcsinh ... giáo viên chuẩn hóa trình độ chuyên môn 13/13 giáo viên ứng dụng công nghệ thông tin vào giảngdạy - Họcsinhcó ý thức tự giác học tập - Cơsở vật chất nhà trường tương đối đảm bảo phục vụ cho dạy ... bảo quy n học tập họcsinh ngành học, cấp học, lớp học tiêu, tiêu chuẩn Đảm bảo yêu cầu, chất lượng hiệu đào tạo Phát triển tập thể sư phạm đủ, động nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ đời sống...
... tuyển đủ 100% HS vào lớp 1( 87 HS), phấn đấu HS bỏ học chừng Số liệu cụ thể sau: Khối Phòng Thực đợc Tăng Giảm Lý tăng giảmhọc GD giao số HS số HS sinh Cộng Số lớp Số HS Số lớp Số HS 89 0 4 19 ... dụng CNTT vào dạyhọc : soạn giảng GA điện tử 3/ Đốivới giáo viên : -Thực nghiêm túc kỷ cơng CM , KC lao động Soạn giảng CT thời khoá biểu ( soạn trớc ngày), lên lớp có Đ/D dạyhọc Đa ứng ... vào soạn giảng GA in GAđiện tử Dạyhọc phải đảm bảo KT bản, KT trọng tâm , dạytheo PP : Phát huy tính tích cực học tập em ,lấy HS làm trung tâm , nhằm nâng cao CLGĐT cho HS Mỗi GV phải có đủ...
... sở: b Đốivớihọc sinh: Học lực: - Trungbình trở lên chiếm tỷ lệ 91,5 % (giảm 3,0 % sovới KH năm học) đó: + Khá giỏi: đạt 27,8% ( tăng 2,0% sovới kế hoạch, tăng 2,5 % KHGĐ) +Trung bình: đạt ... tra định kỳ, đảm bảo thời điểm kết thúc học kỳ I; kết thúc năm học thống theo Kế hoạch thời gian năm học khung phân phối chương trình Bộ Bố trí thực đủthờilượngdạyhọc tự chọn theoquyđịnh ... bảo chất lượng nhà trường khảo sát + Đốivới giáo viên: - Lập kế hoach giảngdạy chi tiết cụ thể, sát vớiđối tượng họcsinhcó biện pháp vớiđối tượng - Chú trọng công tác bồi dưỡng họcsinh giỏi,...
... biến hoà bình, gây bạo loạn lật đổ, sử dụng chiêu dân chủ, nhân quy n hòng làm thay đổi chế độ trị n ớc ta Trong nội bộ, biểu xa rời mụctiêu chủ nghĩa xã hội, tự diễn biến, tự chuyển hoá có diễn ... phức tạp, với phân hoá giàu nghèo yếu quản lý, điều hành nhiều cấp, nhiều ngành làm giảm lòng tin nhân dân Đảng Nhà nớc, đe dọa ổn định, phát triển đất nớc Cuộc vận độngHọc tập làm theo gơng ... công tác quản lý đảng viên cha chặt chẽ, sinh hoạt đảng Tình trạng thiếu trách nhiệm, hội, suy thoái đạo đức, lối sống diễn phổ biến phận cán bộ, đảng viên Kỷ luật, kỷ cơng nhiều tổ chức đảng...
... điều kiện dạyhọc tăng buổi tuần, dạyhọc buổi/ ngày cho họcsinh lớp 1, trường điều chỉnh giảm nội dung, thờilượngdạyhọc các môn học khác để tập trungdạyhọc tiếng Việt cho họcsinh - Việc ... cao chất lượngdạyhọc tiếng Việt cho họcsinh dân tộc thiểu sốtheo hướng dẫn Công văn số 8114/BGDĐT ngày 15/9/2009 việc Nâng cao chất lượngdạyhọc tiếng Việt cho họcsinh dân tộc thiểu số; Công ... tranh kiên với biểu vi phạm pháp luật đạo đức nhà giáo - Không tổ chức dạyhọc trước không thi tuyển họcsinh vào lớp - Tiếp tục triển khai biện pháp giảmtỉlệhọcsinh yếu, họcsinh bỏ học, bàn...
... điều kiện dạyhọc tăng buổi tuần, dạyhọc buổi/ ngày cho họcsinh lớp 1, trường điều chỉnh giảm nội dung, thờilượngdạyhọc các môn học khác để tập trungdạyhọc tiếng Việt cho họcsinh - Việc ... cao chất lượngdạyhọc tiếng Việt cho họcsinh dân tộc thiểu sốtheo hướng dẫn Công văn số 8114/BGDĐT ngày 15/9/2009 việc Nâng cao chất lượngdạyhọc tiếng Việt cho họcsinh dân tộc thiểu số; Công ... tranh kiên với biểu vi phạm pháp luật đạo đức nhà giáo - Không tổ chức dạyhọc trước không thi tuyển họcsinh vào lớp - Tiếp tục triển khai biện pháp giảmtỉlệhọcsinh yếu, họcsinh bỏ học, bàn...