Phân tích câu nói của Chủ tịch Hồ Chí Minh “Muốn cứu nước giải phóng dân tộc không có con đường nào khác,con đường cách mạng vô sản’’ Ý nghĩa đối với công cuộc đổi mới hiện nay ở VN.docx

Phân tích câu nói của Chủ tịch Hồ Chí Minh “Muốn cứu nước giải phóng dân tộc không có con đường nào khác,con đường cách mạng vô sản’’ Ý nghĩa đối với công cuộc đổi mới hiện nay ở VN.docx

Ngày tải lên : 28/09/2012, 16:44
... mạng giải phóng dân tộc theo khuynh hướng chính trị vô sản.Người đã vận dụng kết hợp khai hóa vấn đề dân tộc với vấn đề giai cấp và gắn độc lập dân tộc với định hướng chủ nghĩa xã hội.Vì vậy ... hưởng của nền văn hóa dân chủ và cách mạng phương Tây.Nhìn chung lại,trên hành Đề ra: Phân tích câu nói của Chủ tịch Hồ Chí Minh: “Muốn cứu nước giải phóng dân tộc không có con đường nào khác,con ... tộc,trong phong trào cộng sản quốc tế có quan điển cho rằng “vấn đề cơ bản của cách mạng thuộc địa là vấn đề nông dân”. Và chủ trương vấn đề ruộng đất,nhấn mạnh đấu tranh giai cấp Ở các nước thuộc...
  • 12
  • 27.7K
  • 121
Từ vựng theo chủ đề

Từ vựng theo chủ đề

Ngày tải lên : 08/11/2012, 15:19
... Nhật theo chủ đề nên cho dù một từ có nhiều nghĩa thì trong bài cũng chỉ được trình bày với nghĩa có liên quan đế chủ đề hoặc gần gũi với chủ đề. Những nghĩa ít liên quan đến chủ đề thì sẽ được ... quan hệ thân như anh em đều có thể nói đây là "anh em" (an) của tôi. Tuy nhiên, nghĩa này được hiểu theo từng trường hợp cụ thể. Trong thực tế, khi nói củ chủ yếu là chỉ anh em ruột. ... nhưng nói rõ hơn là anh, hay là em trai (rể, kết nghĩa, bên nhà chồng/vợ) - t ư, , , , , , là từ dùng trong văn viết. à t thường được dùng trong văn nói. Vì đây là các bài học tiếng Nhật theo chủ...
  • 46
  • 1.6K
  • 6
Sử dụng phương pháp thuyết trình nhóm theo chủ đề trong dạy học phần Lý luận dạy học hóa học đại cương ở trường Cao đẳng Sư phạm

Sử dụng phương pháp thuyết trình nhóm theo chủ đề trong dạy học phần Lý luận dạy học hóa học đại cương ở trường Cao đẳng Sư phạm

Ngày tải lên : 30/01/2013, 10:57
... trình nhóm theo chủ đề ở trường Cao đẳng Sư phạm.  Điều tra thực trạng về phương pháp thuyết trình nhóm theo chủ đề.  Thiết kế giáo án sử dụng phương pháp thuyết trình nhóm theo chủ đề trong ... nhóm theo chủ đềtheo tác giả thì bước đầu đã thu được những kết quả đáng khích lệ. Cho tới thời điểm này mới chỉ có một bài báo cáo “Sử dụng phương pháp thuyết trình nhóm theo chủ đề ở ... pháp thuyết trình nhóm theo chủ đề thì chưa một trường Cao đẳng nào tổ chức và áp dụng. Chúng tôi tiến hành tra google cụm từ “Phương pháp thuyết trình nhóm theo chủ đề cũng chưa thấy một...
  • 77
  • 3.9K
  • 24
Vận dụng dạy học theo chủ đề trong dạy học chương chất khí lớp 10

Vận dụng dạy học theo chủ đề trong dạy học chương chất khí lớp 10

Ngày tải lên : 15/03/2013, 16:19
... bước thực hiện dạy học theo chủ đề: _ Thiết kế chủ đề học. _ Tập trung vào những vấn đề đáng quan tâm phát sinh từ chủ đề học tập. _ Tì m kiếm thông tin liên quan đến chủ đề. _ Tổng hợp thông ... Chương 1- CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ 1.1. Khái niệm dạy học theo chủ đề  Quan điểm trên thế giới Dạy học theo chủ đề là một phương pháp dạy học trong đó có sự tích ... bài. Dạy học theo chủ đề là dạy hệ thống kiến thức của một chủ đề mang tính chất tổng quát có thể liên quan đến một hay nhiều lĩnh vực, chuyên ngành khác nhau. Việc dạy học theo chủ đề sẽ được...
  • 89
  • 5.1K
  • 42
Vận dụng dạy học theo chủ đề trong dạy học chương chất khí lớp 10

Vận dụng dạy học theo chủ đề trong dạy học chương chất khí lớp 10

Ngày tải lên : 15/03/2013, 16:19
... thẳng biến đổi đều” theo mô hình dạy học điều tra 2.1.1. Phân tích kiến thức chủ đề “ Chuyển động thẳng biến đổi đều” [1],[4],[7],[8] a. Cấu trúc nội dung Chủ đề Tên bài Số tiết theo phân phối ... 2- THIẾT KẾ DẠY 2 CHỦ ĐỀ: “CHUYỂN ĐỘNG THẲNG BIẾN ĐỔI ĐỀU”, “CÁC LỰC CƠ HỌC” THEO MÔ HÌNH DẠY HỌC ĐIỀU TRA 30 2.1. Thiết kế dạy chủ đề “ Chuyển động thẳng biến đổi đều” theo mô hình dạy ... kế dạy và học 2 chủ đề :” Chuyển động thẳng biến đổi đều”,” Các lực cơ học” theo mô hình dạy học điều tra. ¾ Thực nghiệm sư phạm dạy học 2 chủ đề: “Chuyển động thẳng biến đổi đều”, “ Các lực...
  • 125
  • 1.7K
  • 5
Dạy học theo chủ đề và sự vận dụng nó vào giảng dạy phần kiến thức các định luật bảo toàn

Dạy học theo chủ đề và sự vận dụng nó vào giảng dạy phần kiến thức các định luật bảo toàn

Ngày tải lên : 15/03/2013, 16:44
... thống và dạy học theo chủ đề. Dạy học theo cách tiếp cận truyền thống (giải quyết vấn đề, xây dựng kiến thức mới) Dạy học theo cách tiếp cận hiện đại (dạy học theo chủ đề) 1- Tiến trình ... 1.4.3.2. Câu hỏi định hướng cho chủ đề học tập. [3] Câu hỏi khái quát: Là những câu hỏi mang tính mở, khơi dậy sự thích thú, sự quan tâm và chỉ ra được sự phong phú, đa dạng của một chủ đề. Nội ... phong phú và đa dạng của chủ đề đó. Câu hỏi khái quát có những đặc điểm sau: Bao trùm kiến thức của một lónh vực, một chủ đề. Câu hỏi khái quát thể hiện những vấn đề trong nhiều lónh vực nghiên...
  • 141
  • 3.3K
  • 21
trac nghiem 11 theo chu de

trac nghiem 11 theo chu de

Ngày tải lên : 31/05/2013, 00:21
... thiếu êlectron. B. Theo thuyết êlectron, một vật nhiễm điện âm là vật thừa êlectron. C. Theo thuyết êlectron, một vật nhiễm điện dơng là vật đà nhận thêm các ion dơng. D. Theo thuyết êlectron, ... một điện trờng đều rồi thả nhẹ. Điện tích sẽ chuyển động: A. dọc theo chiều của đờng sức điện trờng. B. ngợc chiều đờng sức điện trờng. C. vuông góc với đờng sức điện trờng. D. theo một quỹ đạo ... một điện trờng đều rồi thả nhẹ. Điện tích sẽ chuyển động: A. dọc theo chiều của đờng sức điện trờng. B. ngợc chiều đờng sức điện trờng. C. vuông góc với đờng sức điện trờng. D. theo một quỹ đạo...
  • 60
  • 733
  • 17
phat biêu theo chủ đề

phat biêu theo chủ đề

Ngày tải lên : 02/06/2013, 01:26
... động 1: Chọn chủ đề chung của hội thảo Chủ đề: Thanh niên học sinh làm gì để góp phần làm giảm thiểu tai nạn giao thông Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh thực hiện phát biểu theo chủ đề I- Các bước ... giao thông? 2. Dự kiến đề cương phát biểu Ví dụ: Chọn đề tài khắc phục tình trạng đi ẩu, nguyên nhân chủ yêú của tai nạn giao thông + Cần xác định đúng nội dung vì một chủ đề có thể có nhiều nội ... Chỳ ý Đề cương bài phát biểu được sắp xếp theo 3 phần: + Mở đầu + Nội dung + Kết luận A- C ng c lý thuy tủ ố ế Theo em th nào là phát bi u ế ể theo ch đ ?ủ ề • Là phát bi u b ng l i theo m...
  • 16
  • 1.1K
  • 6
Tiet 67 Phat bieu theo chu de va phat bieu tu do

Tiet 67 Phat bieu theo chu de va phat bieu tu do

Ngày tải lên : 07/06/2013, 01:26
... bày. * Lập đề cương phát biểu * Phát biểu bằng miệng, không đọc. I. Tim hiểu chung I. Tim hiểu chung Phần đầu ND sách giáo khoa trinh bày nội dung gi? * Phát biểu theo chủ đề: Nội dung ... hoàn cảnh. Luyện tập Luyện tập Bài tập 1: Tinh huống. Bài tập 1: Tinh huống. * Phát biểu theo chủ đề: Nội dung đà được báo trước. (có sự chuẩn bị ) * Phát biểu tự do: tức thời không báo trước. ... chuẩn bị ) * Phát biểu tự do: tức thời không báo trước. ( không có sự chuẩn bị ) ? Ph¸t biÓu theo chñ ®Ò - Phát biểu tự do Yêu cầu? * Xác định hoàn cảnh, đối tượng, nội dung. * Phản xạ nhanh...
  • 11
  • 1.3K
  • 9
Bài tập theo chủ đề - Ôn thi đại học

Bài tập theo chủ đề - Ôn thi đại học

Ngày tải lên : 24/06/2013, 01:27
... Andehit no , hai chức D : Cả A , B , C đều đúng Câu 5 : Chọn phát biểu sai trong các phát biểu sau đây ? A : Phân tử HCHO có cấu tạo phẳng , các góc HCH và HCO đều xấp xỉ 120 0 . Tương tự liên kết ... C 4 H 6 O C : C 2 H 4 O , C 3 H 6 O D : C 3 H 6 O , C 4 H 8 O Câu 24 : Khối lượng Ag thu được là A : 5,4g B : 10,8g C : 1,08g D : 2,16g Câu 25 : Hợp chất hữu cơ A có công thức phân tử C x H y O 2 ... (CH 3 ) 3 C-CH 2 -CHO D : (CH 3 ) 2 CH-CH 2 -CHO Trung Tâm Bồi Dưỡng ĐHSPHN ANDEHIT – XETON ĐỀ SỐ 1 ( Thời gian 45 phút) Câu 1 : Xét sơ đồ chuyển hoá : C 3 H 5 Br 3 X + X + AgNO 3 + NH 3 + H 2 O Ag...
  • 3
  • 1K
  • 5
Bài tập theo chủ đề- Ôn thi đại học

Bài tập theo chủ đề- Ôn thi đại học

Ngày tải lên : 24/06/2013, 01:27
... C 3 H 7 CHO Câu 44 : Cho 3 hợp chất hữu cơ X , Y , Z . Biết X chứa 3 nguyên tố C, H ,Cl trong đó clo chiếm 71,72% theo khối lượng . Y chứa 3 nguyên tố C , H , O trong đó oxi chiếm 55,71% theo khối ... HCOOCH=CH 2 ; HCOONa C : C 2 H 5 COONH 4 ; C 2 H 5 COOCH=CH 2 C 2 H 5 COONa D : Cả A , B đều đúng Câu 35 : Hai hợp chất hữu cơ X và Y đồng chức chứa các nguyên tố C , H , O khi tác dụng với ... CHO-COOH D : CHO-CH 2 -COOH Câu 49 : Có thể dùng nước Brom để phân biệt A : Andehit no và xeton no B : Andehit no và rượu không no C : Phenol và anilin D : A hoặc C Câu 50 : Người ta thực hiện...
  • 3
  • 767
  • 13
phát biểu theo chủ đề

phát biểu theo chủ đề

Ngày tải lên : 25/06/2013, 01:26
... song phải phù hợp với chủ đề phát biểu. -Trình bày nội dung phát biểu theo đề cương dự -Những yêu cầu cơ bản của phát biểu theo chủ đề. -Có kĩ năng phát biểu theo chủ đề trong đời sống hằng ... Ngày soạn. PHÁT BIỂU THEO CHỦ ĐỀ. A.Mục tiêu.Giúp hs. -Hiểu được yêu cầu,cách thức phát biểu theo chủ đề. -Trình bày được ý kiến của mình trước tập thể phù hợp với chủ đề cần nói tới. B.Phương ... nội dung cần phát biểu. -Chủ đề buổi hội thảo -Những nội dung chính của chủ đề -Lựa chọn nội dung cần phát biểu *Dự kiến đề cương phát biểu. -Mở đầu: Giới thiệu chủ đề phát biểu -Nội dung: Xác...
  • 4
  • 1.5K
  • 5
bai tap theo chu de 11

bai tap theo chu de 11

Ngày tải lên : 26/06/2013, 01:25
  • 1
  • 637
  • 0

Xem thêm