câu hỏi và câu hỏi theo quan điểm pisa
Xây dựng câu hỏi theo quan điểm Pisa để phát huy năng lực khoa học của học sinh trong dạy học chương II - Cảm ứng, Sinh học 11(CTC)
... nghề câu hỏi xây dựng theo quan điểm PIS A Đóng góp mói đề tài 7.1 Góp phần hệ thống hoá lý luận xây dựng câu hỏi câu hỏi theo quan điểm PISA 7.2 Xây dựng hệ thống câu hỏi theo quan điểm PISA ... thống câu hỏi theo quan điểm PISA cho chương 2_Cảm ứng 2.2.1 Quy trình xây dựng câu hỏi theo quan điểm PISA Quy trình xây dựng câu hỏi theo quan điểm PISA để phát huy lực khoa học HS tiến hành theo ... sinh nói riêng có vai trò quan trọng t rình dạy học B Câu hỏi theo quan điểm PISA Câu hỏi theo quan điểm PISA sử dụng tất khâu trình dạy học bao gồm loại câu hỏi câu hỏi nói chung, xây dựng ta...
- 76
- 1,853
- 4
Ngữ pháp tiếng anh ôn thi toeic - Các loại câu hỏi
... early? Câu hỏi phức (embedded question) Là câu câu hỏi chứa câu hỏi khác Câu có hai thành phần nối với từ nghi vấn (question word) Động từ mệnh đề thứ hai (mệnh đề nghi vấn) phải sau chia theo ... museum is from the store? Câu hỏi đuôi (tag questions) Trong câu hỏi đuôi, người đặt câu hỏi đưa mệnh đề (mệnh đề chính) không hoàn toàn chắn tính / sai mệnh đề đó, họ dùng câu hỏi dạng để kiểm chứng ... airport We haven’t assertained where the meeting will take place Trong trường hợp câu hỏi phức câu hỏi, áp dụng mẫu câu sau: Trợ động từ + S + V + question word + S + V Ví dụ: 60 Do you know where...
- 23
- 1,446
- 18
Tài liệu Các loại câu hỏi pot
... early? Câu hỏi phức (embedded question) Là câu câu hỏi chứa câu hỏi khác Câu có hai thành phần nối với từ nghi vấn (question word) Động từ mệnh đề thứ hai (mệnh đề nghi vấn) phải sau chia theo ... museum is from the store? Câu hỏi đuôi (tag questions) Trong câu hỏi đuôi, người đặt câu hỏi đưa mệnh đề (mệnh đề chính) không hoàn toàn chắn tính / sai mệnh đề đó, họ dùng câu hỏi dạng để kiểm chứng ... airport We haven’t assertained where the meeting will take place Trong trường hợp câu hỏi phức câu hỏi, áp dụng mẫu câu sau: Trợ động từ + S + V + question word + S + V Ví dụ: Do you know where he...
- 6
- 284
- 0
Các loại câu hỏi trong Tiếng Anh
... dress look nice! (Cái áo đẹp !) Như thân câu câu hỏi viết dạng câu hỏi Khi trông chờ người nghe đồng ý với Trong câu hỏi chữ not dùng để diễn tả ý nghĩa câu, đừng dịch không Người ta dùng Why với ... ai?) Câu hỏi với WHAT - WHICH What Which có nghĩa chung “cái gì, nào” Tuy which có số giới hạn Người nghe phải chọn giới hạn để trả lời Câu hỏi với what giới hạn Người nghe có quyền trả lời theo ... Những cậu trả lời tất câu hỏi? Lưu ý văn nói có số mẫu câu khó phân biệt tiếng Việt: ‘Who is that man?’ - ‘He’s Mr John Barnes.’ (Hỏi tên) ‘What is he?’ - ‘He’s a teacher.’ (Hỏi nghề nghiệp) ‘What...
- 6
- 1,130
- 8
Các loại câu hỏi Tiếng Anh thường dùng
... c/- When: số câu hỏi với “when” # Hỏi thời gian: When we have history? – We have history on Thursday When does the train come? – It comes at 5p.m d/- Why: số câu hỏi với “why” # Hỏi lí do: Why ... He never goes to the park # Hỏi khoảng cách: How far is it from your house to school? – It is (about) kilometers # Câu hỏi How + adj…?: câu hỏi tính từ lặp lại sau câu trả lời How old are you? ... How: số câu hỏi với “How” # Hỏi sức khỏe: How are you? – I am fine, thanks # Hỏi tuổi: How old are you? – I am eleven (years old) # Đánh vần tên: How you spell your name? – H-U-N-G, Hưng # Hỏi số...
- 3
- 642
- 2
PHÂN LOẠI VÀ GIẢI CHI TIẾT CÁC DẠNG CÂU HỎI - BÀI TẬP TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2012
... DH-CD\2012\KHOI A\CÁC DẠNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP VÀ GIẢI CHI TIẾT.doc Hoàng Ngọc Hiền (Yên Phong – Bắc Ninh) -6- Email: ongdolang@gmail.com Câu 22: Cho 100 ml dung dịch AgNO3 2a mol/l vào 100 ml dung dịch ... e,…) Tuy nhiên câu lí thuyết lại có nhiều câu khó đòi hỏi nắm kiến thức mà phải biết tổng hợp kiến thức suy luận; mặt khác số lượng câu hỏi số lượng lại nhiều, với bước nhảy đáp án câu mà nhiều ... D:\DE THI\DE THI DH-CD\2012\KHOI A\CÁC DẠNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP VÀ GIẢI CHI TIẾT.doc Hoàng Ngọc Hiền (Yên Phong – Bắc Ninh) -8- Email: ongdolang@gmail.com Câu 31: Hiđro hóa hoàn toàn hiđrocacbon mạch...
- 14
- 3,180
- 12
Tìm nội hàm, câu hỏi, minh chứng tiêu chuẩn 1
... Người thực : ……………………………………; ………………………………………… ; ………………………………………… Tiêu chí/ số Nội hàm Yêu cầu Câu hỏi Minh chứng Tiêu chuẩn 1: Chiến lược phát triển trường trung học sở Chiến lược phát triển phù...
- 2
- 624
- 3
Tìm nội hàm, câu hỏi, minh chứng tiêu chuẩn 2
... nhân viên học sinh theo quy định hành a) Quy trình khen thưởng, kỷ luật đảm bảo tính khách quan, công theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo quy định khác pháp luật; Yêu cầu Câu hỏi Minh chứng b) Khen ... loại học lực học sinh theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo a) Đánh giá, xếp loại học lực học sinh theo quy định; b) Công khai kết đánh giá, xếp loại học lực học sinh; Yêu cầu Câu hỏi Minh chứng c) Mỗi ... quản lý hành theo quy định hành a) Hệ thống hồ sơ, sổ sách theo quy định Điều lệ trường trung học; b) Chế độ báo cáo định kỳ, đột xuất hoạt động giáo dục với quan chức có thẩm quyền theo quy định;...
- 16
- 951
- 12
Tìm nội hàm, câu hỏi, minh chứng tiêu chuẩn 3
... trường phổ thông nội trú cấp huyện) đạt yêu cầu theo quy định đảm bảo quyền theo chế độ sách hành a) Đạt yêu cầu theo quy định; b) Được đảm bảo quyền theo chế độ sách hành; c) Mỗi học kỳ, nhân viên ... ………………………………………… Tiêu chí/ số Nội hàm Yêu cầu Câu hỏi Minh chứng Tiêu chuẩn 3: Cán quản lý, giáo viên, nhân viên học sinh Giáo viên nhà trường đạt yêu cầu theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo quy ... yêu cầu theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo quy định hành a) Đảm bảo quy định tuổi học sinh theo quy định Điều lệ trường trung học; b) Nhiệm vụ, hành vi, ngôn ngữ ứng xử, trang phục thực theo quy...
- 7
- 875
- 5
Tìm nội hàm, câu hỏi, minh chứng tiêu chuẩn 4
... giáo viên, nhân viên, học sinh thực theo quy định; c) Định kỳ, báo cáo tình hình hoạt động dạy thêm, học thêm nhà trường theo yêu cầu quan quản lý giáo dục Câu hỏi Minh chứng TRƯỜNG THCS TÂN HIỆP ... trường, địa phương theo kế hoạch nhà trường, theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo quy định khác cấp có thẩm quyền a) Giữ gìn phát huy truyền thống nhà trường theo kế hoạch nhà trường theo quy định Điều ... tiêu chuẩn giáo viên dạy giỏi từ cấp huyện trở lên giáo viên xếp loại yếu theo Quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên; Câu hỏi Minh chứng c) Định kỳ, rà soát, đánh giá hoạt động dự giờ, hội giảng,...
- 13
- 492
- 1
Tìm nội hàm, câu hỏi, minh chứng tiêu chuẩn 5
... thường trực, nhà kho phòng khác; c) Việc quản lý, sử dụng khối phòng nói thực có hiệu theo quy định hành Yêu cầu Câu hỏi Minh chứng TRƯỜNG THCS TÂN HIỆP A5 Nhóm ……… Người thực : ……………………………………; ………………………………………… ... học sinh trở lên (đối với vùng lại); c) Xây dựng môi trường xanh, sạch, đẹp nhà trường Yêu cầu Câu hỏi Minh chứng TRƯỜNG THCS TÂN HIỆP A5 Nhóm ……… Người thực : ……………………………………; ………………………………………… ... môi trường xanh, sạch, đẹp theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo a) Có khuôn viên riêng biệt, tường bao, cổng trường, biển trường; b) Tổng diện tích mặt nhà trường tính theo đầu học sinh đạt m2/ học...
- 6
- 1,083
- 13
Tìm nội hàm, câu hỏi, minh chứng tiêu chuẩn 6
... đoàn thể nhà trường, tổ chức xã hội nghề nghiệp, doanh nghiệp cá nhân hoạt động giáo dục Yêu cầu Câu hỏi Minh chứng ... Người thực : ……………………………………; ………………………………………… ; …………………………………… Tiêu chí/ số Nội hàm Tiêu chuẩn 6: Quan hệ nhà trường, gia đình xã hội Nhà trường phối hợp có hiệu với tổ chức đoàn thể nhà trường,...
- 3
- 464
- 1
Tìm nội hàm, câu hỏi, minh chứng tiêu chuẩn 7
... hạnh kiểm loại tốt đạt 85% trở lên, xếp loại yếu không 5%; Yêu cầu Câu hỏi Minh chứng c) Học sinh bị kỷ luật buộc học có thời hạn theo quy định Điều lệ trường trung học không % tổng số học sinh ... xã hội, công tác đoàn thể, hoạt động giáo dục lên lớp học sinh thực đáp ứng yêu cầu theo quy định; Yêu cầu Câu hỏi Minh chứng b) Có 90% học sinh nhà trường tham gia hoạt động xã hội, công tác đoàn ... phương; b) Tỷ lệ học sinh tham gia học nghề đạt từ 70% trở lên tổng số học sinh khối lớp 9; Yêu cầu Câu hỏi Minh chứng c) Kết xếp loại môn học nghề học sinh đạt 80% trung bình trở lên tổng số học sinh...
- 5
- 428
- 0
phan loai cau hoi trong cac de thi dai hoc
... l: A Cõn bng chuyn dch theo chiu thun tng nhit B Cõn bng chuyn dch theo chiu nghch gim nng O2 C Cõn bng chuyn dch theo chiu thun gim ỏp sut h phn ng D Cõn bng chuyn dch theo chiu nghch gim nng ... (Z) v imetyl ete (T) Dóy gm cỏc cht c sp xp theo chiu tng dn nhit sụi l A T, Z, Y, X B Z, T, Y, X C T, X, Y, Z D Y, T, X, Z Cõu 405 Dóy gm cỏc cht c xp theo chiu nhit sụi tng dn t trỏi sang phi ... LI Cõu 178 Dung dch HCl v dung dch CH3COOH cú cựng nng mol/l, pH ca hai dung dch tng ng l x v y Quan h gia x v y l (gi thit, c 100 phõn t CH3COOH thỡ cú phõn t in li) A y = 2x B y = x + C y =...
- 30
- 769
- 0
Tạp chí khoa học và công nghệ trường ĐH Đà Nẵng - số 4: Các dạng câu hỏi và bài tập phục vụ cho kiểm tra đánh giá kỹ năng lời nói bằng tiếng Nga của sinh viên chuyên ngữ giai đoạn đầu doc
... phút: chọn câu trả lời đúng; thành lập câu dựa vào từ, cụm từ cho trước; chuyển đổi câu; viết hội thoại theo tranh theo tình mô tả; viết chủ điểm theo thể loại tự Tuy nhiên, dạng câu hỏi tập thường ... tra kỹ viết tiến hành theo nhiều cấp đô: viết cụm từ, viết câu, viết tiếp câu, chuyển đổi câu, mở rộng thành phần câu, viết theo gợi ý, viết câu liền ý, viết đoạn hội thoại theo tình huống, mô ... особенного А что? - Nghe điền nội dung liên quan vào sơ đồ, tranh, biểu, bảng - Nghe làm tập hoàn thành câu theo nội dung ngôn - Nghe trả lời câu hỏi theo nội dung ngôn * Loại hình ngôn phục vụ...
- 9
- 919
- 0
PHÂN LOẠI các DẠNG câu hỏi TRONG KỲ THI đại HỌC
... l: A Cõn bng chuyn dch theo chiu thun tng nhit B Cõn bng chuyn dch theo chiu nghch gim nng O2 C Cõn bng chuyn dch theo chiu thun gim ỏp sut h phn ng D Cõn bng chuyn dch theo chiu nghch gim nng ... gm cỏc nguyờn t c sp xp theo chiu gim dn bỏn kớnh nguyờn t t trỏi sang phi l: A K, Mg, N, Si B Mg, K, Si, N C K, Mg, Si, N D N, Si, Mg, K Cõu 151 Dóy cỏc nguyờn t sp xp theo chiu tng dn tớnh phi ... in ca cỏc nguyờn t tng dn theo th t A R < M < X < Y B M < X < R < Y C Y < M < X < R D M < X < Y < R Cõu 149 Bỏn kớnh nguyờn t ca cỏc nguyờn t: 3Li, 8O, 9F, 11Na c xp theo th t tng dn t trỏi sang...
- 39
- 771
- 0
PHÂN LOẠI CÁC DẠNG CÂU HỎI TRONG ĐỀ THI ĐHCĐ 2007-2008-2009 pdf
... l: A Cõn bng chuyn dch theo chiu thun tng nhit B Cõn bng chuyn dch theo chiu nghch gim nng O2 C Cõn bng chuyn dch theo chiu thun gim ỏp sut h phn ng D Cõn bng chuyn dch theo chiu nghch gim nng ... gm cỏc nguyờn t c sp xp theo chiu gim dn bỏn kớnh nguyờn t t trỏi sang phi l: A K, Mg, N, Si B Mg, K, Si, N C K, Mg, Si, N D N, Si, Mg, K Cõu 151 Dóy cỏc nguyờn t sp xp theo chiu tng dn tớnh phi ... in ca cỏc nguyờn t tng dn theo th t A R < M < X < Y B M < X < R < Y C Y < M < X < R D M < X < Y < R Cõu 149 Bỏn kớnh nguyờn t ca cỏc nguyờn t: 3Li, 8O, 9F, 11Na c xp theo th t tng dn t trỏi sang...
- 39
- 547
- 1
Các dạng câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Đại cương kim loại
... hoá y u Mg2+ Câu 2.51: Cho m t đinh Fe vào dung d ch CuSO4 th y có Cu đ xu t hi n N u cho Cu vào vào dung d ch HgCl2 có Hg xu t hi n D a vào k t qu trên, s p x p kim lo i Fe, Cu, Hg theo th t tính ... I- (không nâu) C Thêm kim lo i Fe2+ vào dung d ch Fe3+ (vàng nâu) D Thêm kim lo i Fe vào dung d ch Fe2+ (l c nh t) Câu 2.53: Cho h n h p g m a mol Zn b mol Fe vào dung d ch ch a c mol CuSO4 K t ... Fe Câu 2.17: Cho Zn dư vào dung d ch AgNO3, Cu(NO3)2, Fe(NO3)3 S ph n ng hoá h c x y A B C D + 2+ Câu 2.18: Xét ph n ng: Cu + 2Ag → Cu + 2Ag Ch t b kh : C Cu2+ D Ag A Cu B Ag+ 3+ 2+ 2+ 2+ Câu...
- 13
- 1,001
- 11
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose