câu hỏi thực nghiệm

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra, đánh giá kiến thức chƣơng axit – bazơ trong hóa phân tích

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra, đánh giá kiến thức chƣơng axit – bazơ trong hóa phân tích

... hiệu nghiệm bằng loại câu hỏi trắc nghiệm tự luận soạn kỹ. - Tốn kém giấy mực khi in đề loại câu hỏi này so với loại câu hỏi khác và cũng cần nhiều thời gian để học sinh đọc nội dung câu hỏi. ... thuyết về nguyên tắc xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan. - Phân loại câu hỏi trắc nghiệm khách quan thành 4 loại chính: + Loại câu điền khuyết + Loại câu đúng sai Số hóa bởi Trung ... thuộc vào thời gian mà số câu hỏi được đưa ra trong một bài trắc nghiệm là bao nhiêu. Thông thường mỗi câu hỏi được giới hạn trả lời từ 1 đến 1,5 phút, những câu hỏi khó hơn có thể từ 2 đến...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 14:16

124 2.3K 8
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra, đánh giá kiến thức học phần hóa phân tích chương cân bằng tạo phức trong dung dịch

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra, đánh giá kiến thức học phần hóa phân tích chương cân bằng tạo phức trong dung dịch

... hiệu nghiệm bằng loại câu hỏi trắc nghiệm tự luận soạn kỹ. - Tốn kém giấy mực khi in đề loại câu hỏi này so với loại câu hỏi khác và cũng cần nhiều thời gian để học sinh đọc nội dung câu hỏi. ... http://www.lrc-tnu.edu.vn 25 Một câu hỏi nhiều lựa chọn gồm 2 bộ phận: câu dẫn và câu chọn. Trong câu chọn chia thành 2 loại: câu đúng (hoặc câu sai phải lựa chọn) và câu nhiễu. - Câu dẫn: Ở đầu câu kiểm tra ... càng lớn thì câu hỏi càng dễ, cụ thể: + 0  K  0,2: Là câu hỏi rất khó + 0,21  K  0,4: Là câu hỏi khó + 0,41  K  0,6: Là câu hỏi trung bình + 0,61  K  0,8: Là câu hỏi dễ + 0,81...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:28

124 2K 3
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra, đánh giá kiến thức sinh viên học phần hóa phân tích chương cân bằng trong dung dịch nước chứa hợp chất ít tan

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra, đánh giá kiến thức sinh viên học phần hóa phân tích chương cân bằng trong dung dịch nước chứa hợp chất ít tan

... trắc nghiệm muốn khảo sát. 1.2.6. Đánh giá câu hỏi trắc nghiệm khách quan Sau mỗi lần sử dụng các câu hỏi trắc nghiệm khách quan để thi người soạn thảo cần đánh giá chất lượng của từng câu hỏi ... 89 B. Câu hỏi điền khuyết………………………………………………… 95 C. Câu hỏi đúng sai…………………………………………………… 97 D. Câu ghép đôi. ……………………………………………………… 102 Chương 3: Thực nghiệm sư phạm 3.1. Mục đích thực nghiệm ... - 1.2.3.4. Loại câu hỏi trắc nghiệm nhiều lựa chọn Loại câu này thường có hình thức của một câu phát biểu không đầy đủ hay một câu hỏicâu dẫn được nối tiếp bằng một số câu trả lời mà học...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:29

141 1.8K 8
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để kiểm tra đánh giá kiến thức học phần các phương pháp phân tích hoá lý trong hoá phân tích đối với sinh viên hệ cử nhân trường đại học sư phạm Hà Nội

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để kiểm tra đánh giá kiến thức học phần các phương pháp phân tích hoá lý trong hoá phân tích đối với sinh viên hệ cử nhân trường đại học sư phạm Hà Nội

... thì câu hỏi càng dễ, cụ thể: + 0  K  0,2 Là câu hỏi rất khó + 0,21  K  0,4 Là câu hỏi khó + 0,41  K  0,6 Là câu hỏi trung bình + 0,61  K  0,8 Là câu hỏi dễ + 0,81  K  1 Là câu hỏi ... hiệu nghiệm bằng loại câu hỏi trắc nghiệm tự luận soạn kỹ. - Tốn kém giấy mực khi in loại câu hỏi này so với loại câu hỏi khác và cũng cần nhiều thời gian để học sinh đọc nội dung câu hỏi. - Câu ... “trắc nghiệm thay cho “trắc nghiệm khách quan” và “tự luận” (luận đề) thay cho trắc nghiệm tự luận. I.2.2. Bản chất của câu hỏi trắc nghiệm Để hiểu rõ khái niệm của câu hỏi trắc nghiệm, ...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 16:58

141 7.6K 35
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm để kiểm tra, đánh giá kiến thức chương axit- bazo trong hóa phân tích

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm để kiểm tra, đánh giá kiến thức chương axit- bazo trong hóa phân tích

... hơn một câu trả lời thích hợp. Một câu hỏi nhiều lựa chọn gồm 2 bộ phận: câu dẫn và câu chọn. Trong câu chọn chia thành 2 loại: câu đúng (hoặc câu sai phải lựa chọn) và câu nhiễu. - Câu dẫn: ... một câu phát biểu không đầy đủ hay một câu hỏicâu dẫn được nối tiếp bằng một số câu trả lời mà học sinh phải lựa chọn: câu trả lời đúng, câu trả lời tốt nhất, câu trả lời kém nhất hay câu ... 5. So sánh câu hỏi trắc nghiệm khách quan và trắc nghiệm tự luận 1.2.5.1. Những điểm tương đồng giữa câu trắc nghiệm khách quan và tự luận Trắc nghiệm khách quan cũng như trắc nghiệm tự luận...

Ngày tải lên: 19/03/2013, 16:27

124 1.4K 4
XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN NHẰM KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG KIẾN THỨC CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” CỦA HỌC SINH LỚP 10 THPT (CƠ BẢN)

XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN NHẰM KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG KIẾN THỨC CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” CỦA HỌC SINH LỚP 10 THPT (CƠ BẢN)

... kĩ thuật xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn cụ thể là: - Ưu, nhược điểm của trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn. - Cách tiến hành soạn thảo câu hỏi trắc nghiệm khách quan ... chính câu hỏi hoặc trong phương pháp giảng dạy không. 5.3.2. Độ khó của một câu hỏi P= F E (0 1P≤ ≤ ) Trong đó: E: Số học sinh trả lời đúng F: tổng số học sinh tham dự Nếu P = 0 thì câu hỏi quá ... thì câu hỏi quá dễ Độ khó vừa phải của một câu hỏi là trung bình cộng của 100% và tỷ lệ may rủi kì vọng. 100 (100 \ ) 2 vp k P + = Trong đó k : là số lựa chọn. 5.3.3. Độ phân biệt của mỗi câu hỏi D...

Ngày tải lên: 14/04/2013, 13:54

80 2.5K 17
Cau hoi trac nghiem co dapan tu luan To Hop Nhi thuc Niutown Xac suat

Cau hoi trac nghiem co dapan tu luan To Hop Nhi thuc Niutown Xac suat

... ngữa A: 1 16 B: 1 64 C: 1 32 D: 1 4 34. Trong một bài thi trắc nghiệm khách quan có 10 câu. Mỗi câu có 4 phương án trả lời, trong đó chỉ có một câu trả lời đúng. Một học sinh không học bài nên làm bài ... 8 3 4 1 ( )x x + ,với x>0 Created on 1/17/2009 16:51:00 a1/p1 Page 1 of 24 Created by sang Câu hỏi trắc nghiệm có đáp án và hướng dẫn Tổ hợp & xác suất nhj thức Niutown A.Hoán vị, chỉnh hợp, ... cần đem 10 bức thư đến 10 địa chỉ khác nhau. Hỏi có bao nhiêu cách phân công A:10 2 B:2.10! C:10.2! D:2 10 27.Có 8 phần thưởng tặng đều cho 2 học sinh. Hỏi có bao nhiêu cách tặng A:28 B:56 C:70...

Ngày tải lên: 19/06/2013, 01:26

24 6.9K 221
30 câu hỏi trắc nghiệm chương IV: Cung và góc lượng giác. Công thức lượng giác

30 câu hỏi trắc nghiệm chương IV: Cung và góc lượng giác. Công thức lượng giác

... 30 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM CHƯƠNGIV: GÓC VÀ CUNG LƯỢNG GIÁC 1/ Cho cos 0 α = . Trong các khẳng định sau khẳng...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:25

3 3.2K 157
CÂU hỏi TRẮC NGHIỆM KIẾN THỨC TỔNG hợp DÀNH CHO đoàn VIÊN

CÂU hỏi TRẮC NGHIỆM KIẾN THỨC TỔNG hợp DÀNH CHO đoàn VIÊN

... báo qua loa. d. Cả 3 câu a, b, c đúng. 366. Để thực hiện tốt kỷ luật của trại các thành viên tham dự trại cần phải: a. Thực hiện nghiêm túc về thời gian theo quy định. b. Thực hiện "giờ ... ngƣng thở ở một nạn nhân qua các dấu hiệu www.thanhnienvietnam.net Page 1 of 51 500 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KIẾN THỨC TỔNG HỢP 1. Trong lịch sử dựng nƣớc của dân tộc ta, nhà nƣớc đầu tiên đƣợc ... d. Cả 3 câu a, b, c đúng. 400. Khi cần thiết phải gọi xe cấp cứu, cần nói rõ: a. Tên tuổi nạn nhân, địa chỉ, số điện thoại b. Tính chất tai nạn. c. Hỏi và tìm chỗ đau d. Cả 3 câu a, b,...

Ngày tải lên: 15/08/2013, 09:27

51 2.5K 6
50 Câu hỏi trắc nghiệm về Bất đẳng thức và Bất phwowng trình( Có đáp án)

50 Câu hỏi trắc nghiệm về Bất đẳng thức và Bất phwowng trình( Có đáp án)

... phương trình m 2 x + 3 < mx + 4 có nghiệm A. m = 1 B. m = 0 C. m = 1 hoặc m = 0 D. ∀m∈ℜ Phần: Bất đẳng thức - Bất phương trình 6 Môn: Toán CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM PHẦN: BẤT ĐẲNG THỨC - BẤT PHƯƠNG ... ≤ 2 12. Bất phương trình 12 − x > x có nghiệm là: A. x ( ) +∞∪       ∞−∈ ;1 3 1 ; B. x       ∈ 1; 3 1 C. x ∈ ℜ D. Vô nghiệm 13. Nghiệm của bất phương trình x − 1 2 < 1 ... 3 vô nghiệm khi: A. m = 0 B. m > 0 C. m < 0 D. m ≠ 0 43. Hệ bất phương trình    −< >−+ 1 0)4)(3( mx xx có nghiệm khi: A. m < 5 B. m > -2 C. m = 5 D. m > 5 44. Nghiệm...

Ngày tải lên: 05/09/2013, 07:10

8 4.4K 177
Câu hỏi trắc nghiệm ôn tập sinh học 12 kỳ I  và hệ thống kiên thức

Câu hỏi trắc nghiệm ôn tập sinh học 12 kỳ I và hệ thống kiên thức

... nhiễm C. thể đơn nhiễm. D. thể giảm nhiễm. Câu 96. Thể đa bội khá phổ biến ở A. thực vật và vi sinh vật B. động vật C. thực vật và động vật D. thực vật Câu 97 Tác dụng gây đột biến của conxixin ... Câu 20. Véc tơ chuyển gen được sử dụng trong công nghệ gen gồm A. thực khuẩn thể và nấm men B. plasmit và vi khuẩn E.coli C. vi khuẩn E.coli và thực khuẩn thể D. thực khuẩn thể và plasmid Câu ... các yếu tố ngẫu nhiên. Câu 52.Hình thành loài bằng con đường địa lý là phương thức thường gặp ở A. thực vật và động vật. B. thực vật và động vật ít di động. C. chỉ có ở thực vật bậc cao. D. chỉ...

Ngày tải lên: 09/11/2013, 18:11

127 2.3K 30

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w