câu hỏi minh hoạ
Câu hỏi minh họa môn hóa vô cơ
... Cả A, B C Câu 39 Dữ kiện sau cho thấy Al hoạt động mạnh Fe? A Fe dễ bị ăn mòn kim loại B Vật dụng Al bền so với Fe C Fe bị Al đẩy khỏi dung dịch muối D Al phản ứng với dung dịch kiềm Câu 40 Để ... , Câu 90 Hợp chất chất khử mạnh nhất? B H2Se A H2S C H2Te D H2Po Câu 91 Ứng dụng sau ozon? A tẩy trắng tinh bột, dầu ăn B Điều chế oxi phòng thí nghiệm C sát trùng nước sinh hoạt D Chữa sâu Câu ... oxi D A, B C sai Câu 14 Tập hợp tất nguyên tử có số proton số electron giống gọi là: A Thù hình B Đồng vị C Nguyên tố D Đồng khối Câu 15 Cho công thức sau: AZ1 X AZ2 X Chọn câu đúng: A AZ1 X...
- 16
- 676
- 0
CÂU HỎI MINH HỌA MÔN NỘI BỆNH LÝ II (Nội dung chỉ mang tính chất tham khảo) Mã đề cương chi tiết: CY069
... thấp D thiếu máu Câu 19: nguyên nhân hẹp van bao gồm, chọn câu đúng? A bệnh bẩm sinh B viêm nội tâm mạc nhiễm khuẩn liền sẹo C a b D a b sai Câu 20: triệu chứng hẹp van lá, chọn câu sai? A Ho máu ... dưỡng B Tổn thương dây thần kinh C Hoại tử tế bào D Chèn ép Câu 32: dấu hiệu Xquang bệnh thối hóa khớp : A Hẹp khe khớp B Đặc xương sụn C Mọc gai xương D Cả ba câu Câu 33: Nguyên nhân không làm tăng ... tăng áp lực nhĩ trái C Tăng áp lực tĩnh mach phổi D A, b, c Câu 23: phổi phải có thùy? A B C D Câu 24: phổi trái có thùy? A B C D Câu 25: phế quản phế viêm bao gồm tổn thương sau đây, NGOẠI TRỪ:...
- 9
- 693
- 18
Câu hỏi minh họa môn dược học cổ truyền
... thuốc D Cả Câu 75 Cách dùng thuốc đỉnh A Thường mài vào nước để uống B Thường mài vào nước để dùng C Cả hai câu sai D Cả hai câu Câu 76 Thuốc nhiệt giải độc thường phối hợp với thuốc hoạt huyết ... Thuốc độc: phụ tử, mã tiền… Câu 55 Tăng tính ấm, giảm tính hàn thục địa cách A Tác động nhiệt B Chế biến với số phụ liệu: sinh khương, sa nhân, rượu C Câu A B D Câu A B sai Câu 56 Ảnh hưởng việc sấy ... D Cầm mửa Câu 70 Dược vật vị nhiệt, giáng vị khí, cầm nơn mửa là: A Tơ tử B Trần bì C Tì bà diệp D Sa nhân Câu 71 Các thuốc phần huyết A Hoạt huyết B Chỉ huyết C Bổ huyết D Tất điều Câu 72 Sa...
- 12
- 1,114
- 7
Câu hỏi minh họa môn Hóa Sinh 1
... là……….CHỌN CÂU TRẢ LỜI ĐÚNG VÀO CHỖ TRỐNG: A 1018 B 1016 C 1012 D 109 Câu 12 Tiếp đầu ngữ hệ thống đơn vị quốc tế SI mega là……….CHỌN CÂU TRẢ LỜI ĐÚNG VÀO CHỖ TRỐNG: A 106 B 103 C 102 D 101 Câu 13 ... CHỌN CÂU TRẢ LỜI ĐÚNG VÀO CHỖ TRỐNG: A 10-1 B 10-2 C 10-9 D 10-12 Câu 14 Tiếp đầu ngữ hệ thống đơn vị quốc tế SI nano là……… CHỌN CÂU TRẢ LỜI ĐÚNG VÀO CHỖ TRỐNG: A 10-1 B 10-6 C 10-9 D 10-12 Câu ... CHỌN CÂU TRẢ LỜI ĐÚNG VÀO CHỖ TRỐNG: A 10-1 B 10-6 C 10-9 D 10-12 Câu 16 Tiếp đầu ngữ hệ thống đơn vị quốc tế SI Femto là……… CHỌN CÂU TRẢ LỜI ĐÚNG VÀO CHỖ TRỐNG: A 10-12 B 10-15 C 10-18 D 10-22 Câu...
- 18
- 699
- 4
CÂU HỎI MINH HỌA MÔN GPs VÀ HỆ THỐNG QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG
... chất lượng A Là hoạt động mang tính dự phòng B Là hoạt động đáp ứng câu hỏi “ Cái làm để đảm bảo chất lượng sản phẩm?” C Là hành động làm trước tiến hành sản xuất sản phẩm D Không câu 24.Kiểm soát ... thuốc Câu 15 Chọn câu thực hành tốt phân phối thuốc: A Good Manufacturing Practice B Good Pharmacy Practice C Good Storage Practice D Good Distribution Practice Câu 16 Chọn câu sai quy định gởi ... xưởng) B Đảm bảo chất lượng tồn hoạt động q trình sản xuất, gắn liền với nội dung: Đào tạo- phương pháp chuẩn- lập kế hoạch- khắc phục phòng ngừa C Quản lý chất lượng hoạt động có phối hợp để định...
- 85
- 6,693
- 24
CÂU HỎI MINH HỌA QUẢN LÝ VÀ KINH TẾ DƯỢC TCDK085
... sai Câu 15: Với a,b, số Phương trình đường chi phí có dạng A Y = (b + a)X B Y = b C Y = a D Y = b + (a+b)X Câu 16: Phương trình đường chi phí bất biến có dạng A Y = a B Y = b C Y = c D Tất Câu ... viên dự họp Câu 11: Phương trình đường thẳng có dạng Y = aX, đường thẳng A Đường chi phí bất biến B Đường doanh thu C Đường chi phí khả biến D Đường doanh thu Đường chi phí khả biến Câu 12: Phương ... Bất biến C Chi phí D Tất sai Câu 13: Phương trình chi phí có dạng Y = aX + b, Đường thẳng A đường chi phí Khả biến B đường chi phí Bất biến C đường Chi phí D Tất sai Câu 14: Phương trình chi phí...
- 4
- 528
- 10
CAU HOI TN HOA 12CB-HK1(FULL)
... thành 10,8 gam Ag kết tủa A chất chất sau: A Glucozơ B Fructozơ C Saccarozơ D Xenlulozơ 16 Chọn câu câu sau: Tinh bột xenlulozơ khác A Cơng thức phân tử B tính tan nước lạnh C Cấu trúc phân tử D ... trường kiềm ta thu được: A Axit glixerol B Muối rượu C Muối axít béo glixerol D Muối Etylenglicol Câu sau nhất: A Chất béo sản phẩm phản ứng este hố B Chất béo có chứa gốc hidrocacbon no C Axit ... = : Cho biết công thức cấu tạo thu gọn este? A HCOOC≡CH B HCOOCH-CH2 CH3COOCH3 C HCOOC2H5 D Cả câu A, B, C 32 Đun lượng dư axit axetic với 13,8 gam ancol etylic ( có H2SO4 đặc xúc tác) Đến phản...
- 26
- 940
- 4
mot so cau hoi mon hoa hoc
... trùng ngưng Aminoaxit : Glixin Alanin thu tối đa Đipeptít A.1 B.2 C.3 Đáp án: Câu 11: D (Glixin: H2NCH2COOH) Đáp án: Câu 12: D (Glixin H2NCH2COOH, Alanin CH3CH (NH2)COOH D NaCl D.4 Khi thủy phân ... tính khử mạnh bị ăn mòn D Dữ kiện cho thấy nhôm hoạt động mạnh sắt A.sắt dễ bị ăn mòn kim loại B.vật dụng nhôm bền so với sắt C.sắt bị nhôm đẩy khỏi dung dịch muối D.nhơm phản ứng với dung dịch ... đẩy Fe khỏi dung dịch muối sắt III : A : Mg , Zn ; B : K , Mg , Zn , Cu ; C : K , Mg , Zn ; D : Mg , Zn , Cu Có hỗn hợp kim loại Ag, Fe, Cu Dïng dung dÞch chøa mét chÊt tan đê tách Ag khỏi hỗn...
- 74
- 851
- 2
999 cau hoi TN hoa THPT
... không bền D bền Câu 152 : Khả hoạt động hoá học đơn chất halogen A mạnh B trung bình C D Câu 153 : Nguyên tố sau tất hợp chất chØ cã sè oxi ho¸ –1 ? A Clo B Flo C Brom D Cả A, B C Câu 154 : ChØ ... ứng chúng Câu 80 : Cho nguyên tố có Z = 17, có hoá trị cao với oxi lµ : A B C D Câu 81 : Nguyên tố X có Z = 15, hợp chất với hiđro có công thức hoá học dạng : A HX B H2X C H3X D H4X Câu 82 : Nguyên ... tích ion Câu 129 : Chọn nội dung để hoàn thành câu sau : Trong tất hợp chất, A số oxi hoá hiđro +1 B số oxi hoá natri +1 C số oxi hoá oxi D Cả A, B, C C©u 130 : ChØ néi dung sai hoàn thành câu sau...
- 169
- 404
- 4
998 cau hoi TN hoa THpt
... không bền D bền Câu 152 : Khả hoạt động hoá học đơn chất halogen A mạnh B trung bình C D Câu 153 : Nguyên tố sau tất hợp chất chØ cã sè oxi ho¸ –1 ? A Clo B Flo C Brom D Cả A, B C Câu 154 : ChØ ... ứng chúng Câu 80 : Cho nguyên tố có Z = 17, có hoá trị cao với oxi lµ : A B C D Câu 81 : Nguyên tố X có Z = 15, hợp chất với hiđro có công thức hoá học dạng : A HX B H2X C H3X D H4X Câu 82 : Nguyên ... tích ion Câu 129 : Chọn nội dung để hoàn thành câu sau : Trong tất hợp chất, A số oxi hoá hiđro +1 B số oxi hoá natri +1 C số oxi hoá oxi D Cả A, B, C C©u 130 : ChØ néi dung sai hoàn thành câu sau...
- 169
- 359
- 1
Tap cau hoi TN Hoa 8
... khác loại Câu 28: Chọn câu phát biểu đúng: Hợp chất chất đợc cấu tạo bëi: A chÊt trén lÉn víi B nguyên tố hoá học trở lên C nguyên tố hoá học trở lên D nguyên tố hoá học Câu 29: Chọn câu phát ... học Câu 1: Câu số câu sau: A Khối lợng mol phân tử hiđro đvC B 12g cacbon phảI có số nguyên tử ita số nguyên tử 23g natri C Sù gØ cđa kim lo¹i không khí oxi hoá D Nớc cất đơn chất tinh khiết Câu ... chất khí thoát Câu 24: Câu nói không khí câu sau? A Không khí nguyên tố hoá học B Không khí đơn chất C Không khí hỗn hợp chất nguyên tố oxi nitơ D Không khí hỗn hợp khí oxi nitơ Câu 25: Trong...
- 23
- 360
- 0
Ngân hàng câu hỏi TNKQ Hóa học 11
... H2SO4 loãng, ống nghiệm đựng dd H2SO4 loãng mâu đồng kim loại Sau người ta đổ ống vào ống thu ống Hỏi tượng xảy ra? A Cả ba ống tượng B Ống tượng gì, Ống dung dòch xuất màu xanh có khí không màu ... H2O -> 2NH4Cl + Fe(OH)2 NH3 thể khả tạo phức p/ư nào? A P/ư a B P/ư d C P/ư b 35 Phản ứng sau minh họa cho tính khử NH3 ? A 4NH3 + CuCl2 -> (Cu(NH3)4)Cl2 C NH3 + H2SO4 -> NH4HSO4 D P/ö c B ... tạt A CO2 B CO rắn C nước đá -100C D CO2 rắn 14 Hỗn hợp hai khí CO CO2 có tỉ khối so với hidro 16 Hỏi cho lit(đdktc) hỗn hợp qua 56 g dung dòch KOH 1% thu muối với khối lượng bao nhiêu? A K2CO3...
- 15
- 722
- 6
Câu hỏi TN Hóa 12_Cơ Bản
... tác dụng với Cu(OH) tạo loại phức đồng D Glucozơ fructoxơ có công thức phân tử giống * Để chứng minh phân tử glucozơ có nhiều nhóm hiđroxyl, người ta cho dung dòch glucozơ phản ứng với : A Cu(OH)...
- 8
- 395
- 0
385 câu hỏi về hóa học
... ta tìm cách bào chế thuốc giữ đợc hoạt tính nhng độc Việc thử hoạt tính chống ung th hàng loạt chất khác nghiên cứu động học phối tử cho thấy thay đổi phối tử hoạt tính chống ung th đợc trì, độc ... cho việc xử lí nớc đục vùng lũ để có nớc dùng cho tắm, giặt Vì cục phèn chua sáng đông y gọi minh phàn (minh sáng, phàn phÌn) Theo y häc cỉ trun th×: PhÌn chua, chua chát, lạnh lùng Giải độc, táo ... thay đổi áp suất thẩm thấu cđa tÕ bµo vµ lµm chÕt vi khn, nÊm HOCl có tính oxi hoá mạnh nên phá hoại hoạt tÝnh mét sè enzim vi sinh vËt, g©y chÕt cho vi sinh vật Cloramin không gây độc hại cho ngời...
- 153
- 914
- 7
Tìm nội hàm, câu hỏi, minh chứng tiêu chuẩn 1
... Người thực : ……………………………………; ………………………………………… ; ………………………………………… Tiêu chí/ số Nội hàm Yêu cầu Câu hỏi Minh chứng Tiêu chuẩn 1: Chiến lược phát triển trường trung học sở Chiến lược phát triển phù...
- 2
- 624
- 3
Tìm nội hàm, câu hỏi, minh chứng tiêu chuẩn 2
... tháng, rà soát, đánh giá để cải tiến quản lý hoạt động giáo dục lớp, hoạt động giáo dục nghề phổ thông - hướng nghiệp hoạt động giáo dục khác Yêu cầu Câu hỏi Minh chứng TRƯỜNG THCS TÂN HIỆP A5 Nhóm ... gian hoạt động Hội đồng tư vấn; b) Có ý kiến tư vấn cho Hiệu trưởng thực tốt nhiệm vụ thuộc trách nhiệm quyền hạn mình; c) Mỗi học kỳ, rà sốt, đánh giá hoạt động Hội đồng tư vấn Yêu cầu Câu hỏi Minh ... chức hoạt động trường tư thục; c) Mỗi học kỳ, rà soát, đánh giá để cải tiến hoạt động Hội đồng trường Yêu cầu Câu hỏi Minh chứng TRƯỜNG THCS TÂN HIỆP A5 Nhóm ……… Người thực : ……………………………………; …………………………………………...
- 16
- 951
- 12
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25