cách phân tích phương trình bậc 4 thành nhân tử
cach giai phuong trinh bac 4
Ngày tải lên :
05/07/2014, 02:00
...
3 .Phương trình phản thương:
Đây là phương trình hồi quy với ,
Cách giải đặt ẩn phụ tương tự.
4 .Phương trình dạng
Đặt
pt trở thành
Đặt
Ta được pt:
Đây là phương trình trùng phương
5 .Phương ...
Do đó, thế vào phương trình (**) ta có:
(****)
Từ (****) ta có được 2 phương trình bậc hai:
(a)
(b)
Từ đây, giải 2 phương trình (a), (b) ta sẽ có 4 nghiệm của phương trình bậc 4 tổng quát
ban ... pt bậc 4, phần tiếp theo sẽ post sau.
(*)
Ta đưa vào phương trình ẩn phụ y như sau:
Cộng hai vế của phương trình (*) cho . Ta có:
(**)
Ta tìm giá trị y sao cho vế phải là biểu thức chính phương...
- 4
- 2.1K
- 17
Phần 3:Phương trình bậc nhất theo sin và cos
Ngày tải lên :
28/10/2013, 07:15
... h )
5 84 7 7 5 84 7 7
Suy ra k = 2,
=
h1,2
5 4 53 11 2 35
Vaäy x x
84 7 84 84 7 84
11 4 59
x
84 7 84
π πππ
=+=π∨= +=
ππ
∨= + = π
π
Bài 88 : Giải phương trình
( )
3
3sin3x 3cos9x 1 4sin 3x ... phương trình
()
44
1
cos x sin x *
44
π
⎛⎞
++=
⎜⎟
⎝⎠
Ta coù : (*)
()
2
2
11
1 cos2x 1 cos 2x
44 2
⎡π⎤
⎛⎞
1
4
⇔ ++−+
⎜⎟
⎢⎥
⎝⎠
⎣⎦
=
()()
22
1 cos2x 1 sin2x 1
cos2x sin2x 1
13
cos 2x cos
44
2
3
2x ... 1
4
=
⎡
⇔
⎢
+=
⎣
π
−
⇔ +=−
()
sin 2x sin( )
44
2x k2
44
kZ
5
2x k2
44
xkxk,k
42
+=
+=+
+= +
= + = + Â
Bài 100
: Giải phương trình
( )
( )
tgx3cotgx4sinx 3cosx*
−=+
Điều kiện
sin...
- 11
- 2.2K
- 14
PHƯƠNG PHÁP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH BẬC 4
Ngày tải lên :
15/01/2014, 13:58
...
VD:
4 3 2
2 3 4 3 0
x x x x
;
4 3 2
5 10 4 32 0
x x x x
;
4 3 2
2 13 16 2 1 0
x x x x
Thiết lập cách giải phương trình:
4 3 2
8 32 28 7 1 ... 7 1 0
x x x x
Cách 1: phân tích thành nhân tử.
4 3 3 2 2 2
8 12 20 4 30 2 10 3 1 0
x x x x x x x x
2 3 2 3 2 2
8 12 4 20 30 10 2 3 1 0
x x x x ...
Cách 3: hổ trợ máy tính. ( máy tính chỉ là công cụ vì cách này là cách 2: hệ số bất định)
tìm
max( )
4
n
a
. Nhập vào tính
1
2
4 2,395 643 9 24
4 0,1 043 56076
x
x
...
- 4
- 3.1K
- 34
Phương pháp Ferrali giải phương trình bậc 4
Ngày tải lên :
26/02/2014, 21:30
...
PH NG TRÌNH B C B NƯƠ Ậ Ố
ax
4
+ bx
3
+ cx
2
+ dx + e = 0 (a ≠ 0)
I. Nh ng d ng đ c bi tữ ạ ặ ệ
1/ Ph ng trình trùng ph ng axươ ươ
4
+ bx
2
+ c = 0
Đ t t = xặ
2
(t ≥ 0), ph ng trình tr ...
này
4. Ph ng trình b c ba t ng quát Xươ ậ ổ
3
+ AX
2
+ BX + C = 0
Đ t X = x - A/3, pt tr thành xặ ở
3
+ px + q = 0 (#)
Cách 1 : Gi i tr c ti p theo công th c Cardan - Tartagliaả ự ế ứ
Cách ... kt (k > 0) , (#) tr thành : kặ ở
3
t
3
+ pkx + q = 0
(ch n k sao cho kọ
3
/4 = pk/3 n u p > 0 ho c kế ặ
3
/4 = -pk/3 n u p < 0)ế
- Ph ng trình đ c đ a v d ng 4tươ ượ ư ề ạ
3
± 3t =...
- 3
- 1.8K
- 24
Phương pháp phân tích định lượng - Chương 4 Hoạch định tuyến tính
Ngày tải lên :
30/05/2014, 09:57
... Giới thiệu phương pháp đơn hình
(Simplex method) (tt)
x
1
x
2
s
1
s
2
s
3
a
1
a
2
a
3
Z RHS
2 1 -1 0 0 1 0 0 0 14
1 1 0 -1 0 0 1 0 0 12
1 3* 0 0 -1 0 0 1 0 18
-4M+2 -5M +4 M M M 0 0 0 1 -44 M
Bảng ... giải tối ưu.
2
C4. Quy Hoạch Tuyến Tính
1. Giới thiệu về Bài toán QHTT
2. Phương pháp giải bài toán QHTT:
Phương pháp đồ thị
3. Giới thiệu phương pháp đơn hình
4. Giới thiệu cách giải bài toán ... x
2
+ s
2
= 84
x
2
≤ 12 x
2
+ s
3
= 12
x
1
, x
2
≥ 0 x
1
, x
2
, s
1
, s
2
, s
3
≥ 0
Giải hệ phương trình: m = 3 phương trình, n = 5 biến. Có bao nhiêu lời giải?
30
3. Giới thiệu phương pháp...
- 33
- 873
- 1
Giải phương trình bậc 4 ppt
Ngày tải lên :
28/06/2014, 09:20
... bằng cách phân tích vế
trái của phương trình thành nhân tử bằng phương pháp hệ số bất định.
Ví dụ 5 . Giải phương trình:
4 3 2
4 10 37 14 0x x x x+ − + − =
(1)
Ta thử phân tích vế trái thành ... dụ 2. Giải phương trình
044 5
2 34
=++−− xxxx
(1)
Phương trình (1) đuợc viết dưới dạng:
( )
( ) ( )
( )( )
0 14
0 141
044 4
22
222
22 34
=−−−
=−−−−−
=−−−−−
xxx
xxxxx
xxxxx
Vậy (1) có 4 nghiệm ... giải đuợc phương trình bậc bốn nhờ biết
biến đổi sáng tạo vế trái của phương trình để dẫn tới việc giải các phương
trình và phương trình quen thuộc.
2. Có thể giải phương trình bậc bốn nói...
- 6
- 739
- 4
Giáo trình phân tích phương pháp quản lý nguồn nhân lực với thực trạng và giải pháp về số lượng p10 ppt
Ngày tải lên :
25/07/2014, 01:21
... công chức có trình độ đào tạo ở bậc đại học trở lên. Trong
loại A có thể phân ra loại A1, A2, A3 theo trình độ đào tạo cao hơn.
- Loại B: là những công chức có trình độ đào tạo ở bậc trung học ... mới có thể đánh giá đ!ợc.
1.2/ Phân loại cán bộ, công chức:
Phân loại cán bộ, công chức là điểm khởi đầu của công tác hành chính nhân
sự, là căn cứ để sử dụng nhân lực và xác định tiền l!ơng ... công v.v
b/ Phân loại theo vị trí trong tổ chức gồm có 2 loại:
- Công chức điều khiển chỉ huy (bổ nhiệm giữ chức vụ lnh đạo);
- Công chức chuyên môn nghiệp vụ.
c/ Phân loại theo trình độ đào...
- 5
- 523
- 0
Giáo trình phân tích phương pháp quản lý nguồn nhân lực với thực trạng và giải pháp về số lượng p9 potx
Ngày tải lên :
25/07/2014, 01:21
... khoản phải nộp nghĩa vụ và là nguyên nhân tạo sự liên kết
của một bộ phận quan chức để gian lận, cản trở quá trình cải cách. Mặt khác, cơ
chế lập dự toán chi và phân bổ kinh phí hành chính, sự nghiệp ...
V
i
e
w
e
r
w
w
w
.
d
o
c
u
-
t
r
a
c
k
.
c
o
m
45
khởi mỗi lần đ!ợc nâng bậc l!ơng. Mặt khác, số bậc l!ơng trong mỗi ngạch
đ!ợc thiết kế theo nguyên tắc phải "chụp" đ!ợc thực trạng xếp l!ơng của công
chức tr!ớc khi cải cách, ... dài thêm bậc l!ơng hoặc có phụ cấp % v!ợt khung.
- Việc thiết kế bậc l!ơng thâm niên trong ngạch và quy định nâng bậc
l!ơng theo thâm niên đ không khuyến khích những ng!ời làm việc tích cực,...
- 5
- 492
- 0
Giáo trình phân tích phương pháp quản lý nguồn nhân lực với thực trạng và giải pháp về số lượng p8 pot
Ngày tải lên :
25/07/2014, 01:21
...
V
i
e
w
e
r
w
w
w
.
d
o
c
u
-
t
r
a
c
k
.
c
o
m
41
- Thúc đẩy cải cách các chính sách có liên quan đến tiền l!ơng bảo đảm
sự đồng bộ trong quá trình cải cách, gắn cải cách tiền l!ơng với cải cách bộ
máy, biên chế, tiêu ... Chính trị để trình Quốc hội tại kỳ họp
thứ 9 khoá VIII (tháng 7/1991). Quốc hội đ thông qua và giao cho Chính phủ
thực hiện cải cách tiền l!ơng theo 4 nguyên tắc cơ bản sau:
- Phải cải cách tiền ... khai
cải cách chế độ tiền l!ơng từ những tháng đầu năm 1992 với b!ớc đi thích hợp
và tiếp tục mở rộng để hoàn thành cơ bản vào năm 1993".
Thực hiện Nghị quyết Quốc hội, Chính phủ đ thành lập...
- 5
- 405
- 0
Giáo trình phân tích phương pháp quản lý nguồn nhân lực với thực trạng và giải pháp về số lượng p7 ppt
Ngày tải lên :
25/07/2014, 01:21
... Cần có các b!ớc đi cải cách thích hợp với quá trình xử lý các vấn đề
liên quan đến tiền l!ơng, bảo đảm Nhà n!ớc kiểm soát đ!ợc những bất hợp lý
phát sinh trong quá trình cải cách để đạt đ!ợc mục ... cứu đ đ!ợc hoàn thành. Kết quả
nghiên cứu đ đ!a ra những mục tiêu, quan điểm cải cách tiền l!ơng nh! sau:
1.1/ Mục tiêu:
- Chính sách tiền l!ơng phải làm cho tiền l!ơng trở thành th!ớc đo giá ... tiền l!ơng cán bộ, công chức
I/ Đánh giá cải cách tiền l!ơng năm 1993.
1/ Bối cảnh, mục tiêu, quan điểm cải cách tiền l!ơng năm 1993.
Cùng với quá trình đổi mới đất n!ớc (năm 1986), một loạt các...
- 5
- 457
- 1
Giáo trình phân tích phương pháp quản lý nguồn nhân lực với thực trạng và giải pháp về số lượng p6 pps
Ngày tải lên :
25/07/2014, 01:21
... vừa thấp
vừa không có chế độ !u đi với những công chức có những thành tích cống
hiến, rất khó có khả năng thu hút và giữ đ!ợc nhân tài.
- Về thanh tra, kiểm tra :
- Việc thanh tra, kiểm công ... lý nguồn nhân lực
- Xây dựng thể chế, chính sách quản lý:
Việc xây dựng thể chế chính sách quản lý nguồn nhân lực thiếu đồng
bộ, nhiều nội dung quy phạm còn trùng lắp, chồng chéo, vừa phân tán, ... biến thành tổ chức
chính trị x hội, để đ!ợc h!ởng chế độ chính sách, cán bộ công chức hoá.
Việc phân biệt giữa công chức hành chính với các đối t!ợng khác cũng ch!a
rõ ràng.
- Không có sự phân...
- 5
- 377
- 0
Giáo trình phân tích phương pháp quản lý nguồn nhân lực với thực trạng và giải pháp về số lượng p5 docx
Ngày tải lên :
25/07/2014, 01:21
... 28.137 ng!ời
(42 ,4% ), sơ cấp 16. 640 (25,1%), trung cÊp 20. 340 ng!êi (30,7%), cao cÊp
1.199 (1,8%. Về quản lý hành chính Nhà n!ớc, ch!a đ!ợc đào tạo 45 . 942
ng!ời (69,3%), đ!ợc đào tạo 20.3 74 (30,7%). ... n!ớc là 1.2 94. 405 ng!ời, chiếm 1,6% dân số của cả n!ớc,
trong đó khối trung !ơng có 192.9 54 ng!ời chiếm 14, 9% khối địa ph!ơng có
1.101 .45 1 ng!ời chiếm 85,1%.
Số l!ợng công chức đ!ợc phân theo ... trong đó
trung !ơng: 7.558 ng!ời, chiếm tỷ lệ 1,3%, địa ph!ơng 140 .44 4 ng!ời chiếm
tỷ lệ 10,9%.
- Công chức ngành khoa học có 15.5 54 ng!ời chiếm tỷ lệ 1,2%.
- Công chức ngành văn hoá thông tin...
- 5
- 331
- 0
Giáo trình phân tích phương pháp quản lý nguồn nhân lực với thực trạng và giải pháp về số lượng p4 potx
Ngày tải lên :
25/07/2014, 01:21
... tồn tại của cải cách
hành chính trong lĩnh vực Quản lý và phát triển nguồn nhân lực. Những đánh
giá cụ thể đ!ợc thể hiện ở phần phụ lục qua 4 báo cáo về 4 nội dung: Quản lý
nguồn nhân lực, đào ... dung, ch!ơng trình đào tạo bồi d!ỡng cán bộ
công chức trong cả n!ớc; thực hiện phân công, phân cấp hợp lý giữa các học
viện, các tr!ờng, trung tâm trong việc đảm bảo nội dung, ch!ơng trình và đối
t!ợng ... công tác quản lý và phân công, phân cấp quản lý
cán bộ công chức theo h!ớng làm rõ chức năng, thẩm quyền và trách nhiệm
của mỗi cấp, mỗi cơ quan quản lý cán bộ công chức và phân cấp nhiều hơn,...
- 5
- 223
- 0