0

cách học bảng nhân nhanh

Cách học từ vựng nhanh thuộc mà nhớ lâu

Cách học từ vựng nhanh thuộc mà nhớ lâu

Kỹ năng nói tiếng Anh

... flashcard bên mìnhĐiều đặc biệt của phương pháp học bằng flashcard là người học không cần bỏ ra một khoảng thời gian đặc biệt nhất định nào để xem lại.Người học nên xem lại bộ flahcard của mình bất ... của người học là đưa quá nhiều thông tin vào 1 tấm flashcard. Mỗi tấm flashcard chỉ nên mang 1 mẩu thông tin dưới dạng 1 câu hỏi – 1 câu trả lời. Thông tin phải ngắn gọn và khi học chỉ cần ... vị và khác biệt thì người học cáng cảm thấy dễ dàng hơn để nhớ được những thông tin trên flashcard.4. Sử dụng flashcard màuMàu được sử dụng như một gợi ý giúp người học nhớ được một đặc tính...
  • 3
  • 3,420
  • 161
Cách học tiếng Anh nhanh và hiệu quả

Cách học tiếng Anh nhanh và hiệu quả

Tài liệu khác

... thời gian nhất định để học. Có vô số các phương pháp học khác nhau, nhưng phương pháp nào sẽ là phù hợp nhất với bạn và giúp bạn học nhanh hơn?Đâu là cách học tiếng Anh nhanh nhất?Sử dụng phương ... “ném” học viên vào một thế giới của những người nói tiếng Anh, nơi họ học được rất nhiều về văn hóa, ẩm thực,… tất cả đều bằng tiếng Anh. Đây là cách học rất nhanh và hiệu quả bởi người học được ... cụ hỗ trợ học tập có thể giúp bạn tiếp thu kiến thức một cách nhanh nhất. Bạn có thể học nhanh hơn nữa nhờ sự trợ giúp của công cụ sẵn có trên mạng Internet hay tham gia các lớp học trực tuyến,...
  • 2
  • 1,168
  • 4
Cách vẽ biểu đồ nhanh chóng bằng gói xy_ pic

Cách vẽ biểu đồ nhanh chóng bằng gói xy_ pic

Toán học

... Q-BLOG - http://quyndc.blogspot.com1CÁCH VẼ BIỂU ĐỒ NHANH CHÓNG BẰNG GÓI0. Khai báo (nạp lệnh)Để vẽ được biểu đồ giao hoán, bạn phải nạp gói...
  • 2
  • 7,665
  • 25
Hoạt động Giao nhận vận tải bằng đường hàng không tại Công ty TNHH Vận tải và giao nhận nhanh Alpha Việt Nam tại Hà Nội.doc

Hoạt động Giao nhận vận tải bằng đường hàng không tại Công ty TNHH Vận tải và giao nhận nhanh Alpha Việt Nam tại Hà Nội.doc

Quản trị kinh doanh

... 14Trường Đại học Ngoại thương Hà Nội Thu hoạch thực tập tốt nghiệp- Tạo điều kiện cho các nhân viên của công ty được tham gia các khoá học ngoại ngữ, vi tính, luật pháp và đặc biệt là khoá học về ... cường hoạt động đào tạo nguồn nhân lựcTrong công việc cần nâng cao nghiệp trình độ nghiệp vụ chuyên môn cho nhân viên, tạo tính tự tin, quyết đoán, xử lý công việc một cách độc lập và hiệu quả.Rèn ... trong công việc cho mỗi nhân viên. Đây là yếu tố rất quan trọng nó quyết định đến chất lượng công việc và hiệu quả kinh doanh của công ty.Đối với mỗi nhân viên đặc biệt là nhân viên nghiệp vụ...
  • 30
  • 1,461
  • 23
Nghiên cứu phương pháp tạo đa chồi để nhân nhanh cây Ngưu tất (Achyranthes bidentata blume) bằng kĩ thuật nuôi cấy mô tế bào thực vật

Nghiên cứu phương pháp tạo đa chồi để nhân nhanh cây Ngưu tất (Achyranthes bidentata blume) bằng kĩ thuật nuôi cấy mô tế bào thực vật

Nông - Lâm - Ngư

... thức quan trọng để nhân nhanh, đặc biệt là đối với những cây khó nhân nhanh bằng phương pháp truyền thống. Đã có nhiều nghiên cứu và ứng dụng thành công trong việc nhân nhanh và bảo tồn nguồn ... pháp nhân giống in vitroPhương pháp nhân giống in vitro đã bổ sung cho các kĩ thuật nhân giống vô tính cổ điển như giâm cành,chiết cành, ghép cành, tách dòng… Nhân giống in vitro hay vi nhân ... nhân nhanh dòng đồng nhất về di truyền.- Làm sạch virus.- Nghiên cứu sinh lý phát triển.Phân hóa phôi vô tính(Somatic embryogenesis)- Là đường hướng tái sinh chủ yếu ứng dụng:+ Nhân nhanh +...
  • 54
  • 1,833
  • 3
Tính khoa học cách mạng và Nhân văn trong tư tưởng Hồ Chí Minh

Tính khoa học cách mạng và Nhân văn trong tư tưởng Hồ Chí Minh

Cao đẳng - Đại học

... nghĩa nhân đạo hiện thực của học thuyết Mác để hình thành tư tưởng nhân văn mới, tin tưởng mãnh liệt vào sức mạnh, tính chủ động, sáng tạo của quần chúng nhân dân và lòng tôn trọng, kính trọng nhân ... cả những điều trên em xin đi vào:” Phân tích tính khoa học cách mạng và Nhân văn trong tư tưởng Hồ Chí Minh”.Thứ nhất: Tính khoa học cách mạng trong tư tưởng của Người.Hồ Chí Minh rất khâm ... mới: con đường cách mạng vô sản.Như vậy là,vượt qua sự hạn chế về tư tưởng của các sĩ phu và các nhà cách mạng có xu hướng tư sản đương thời,Hồ Chí Minh đã đến với học thuyết cách mạng của...
  • 11
  • 14,141
  • 79
Giáo án Toán học - Lớp 2 - Bảng nhân 2

Giáo án Toán học - Lớp 2 - Bảng nhân 2

Mầm non - Tiểu học

... DẠYMôn : ToánBài : BẢNG NHÂN 2.Tuần : 19Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng.- Lập được bảng nhân 2 (2 nhân với 1, 2, 3, . . . 10)- Thực hành nhân 2, giải bài toán ... : GV hướng dẫn HS lập bảng nhân 2.Mục Tiêu : Lập và học thuộc bảng nhân 2. Cách tiến hành :- GV giới thiệu các tấm bìa, mỗi tấm có 2 chấm tròn rồi lấy 1 tấm gắn lên bảng và nêu mỗi tấm bìa ... đến 2 x 10. - GV giới thiệu bảng nhân 2 – Yêu cầu HS đọc thuộc bảng này.15’ 2. Hoạt động 2 : Thực hành.Mục Tiêu : Thực hành bảng nhân 2 và áp dụng giải toán. Cách tiến hành :+ Bài 1 : Tính...
  • 3
  • 15,918
  • 76
Giáo án Toán học - Lớp 2 - Bảng nhân 3

Giáo án Toán học - Lớp 2 - Bảng nhân 3

Mầm non - Tiểu học

... trò10’ 1. Hoạt động 1 : GV hướng dẫn HS lập bảng nhân (2 nhân với một số).Mục Tiêu : HS nắm vững cách lập bảng nhânhọc thuộc bảng nhân 3. Cách tiến hành :- GV giới thiệu các tấm bìa, ... DẠYMôn : ToánBài : BẢNG NHÂN 3.Tuần : 20Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng.- Lập được bảng nhân 3 (3 nhân với 1, 2, 3, . . . 10)- Thực hành nhân 3, giải bài toán ... vào chỗ định sẵn lên bảng. Tương tự giáo viên gắn 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 tấm bìa. Khi đầy đủ từ 3 x 1 đến 3 x 10. - GV giới thiệu bảng nhân 3 – Yêu cầu HS đọc thuộc bảng này.20’ 2. Hoạt...
  • 3
  • 10,759
  • 67
Giáo án Toán học - Lớp 2 - Bảng nhân 4

Giáo án Toán học - Lớp 2 - Bảng nhân 4

Mầm non - Tiểu học

... ToánBài : BẢNG NHÂN 4.Tuần : 20Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng.- Lập được bảng nhân 4 (4 nhân với 1, 2, 3, . . . 10) và học thuộc bảng nhân 4.- Thực hành nhân 4, ... : GV hướng dẫn HS lập bảng nhân 4. - Tiến hành tương tự như bảng nhân 2, 3.20’ 2. Hoạt động 2 : Thực hành.Mục Tiêu : Kiểm tra và củng cố kiến thức nội dung bài học. Cách tiến hành :+ Bài ... toán và đếm thêm4.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Các tấm bìa mỗi tấm có 4 chấm tròn.III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Bài cũ : 5’- Gọi 3 HS đọc bảng nhân 2, 33. Bài mới :Hoạt động...
  • 2
  • 2,076
  • 6
Giáo án Toán học - Lớp 2 - Bảng nhân 5

Giáo án Toán học - Lớp 2 - Bảng nhân 5

Mầm non - Tiểu học

... DẠYMôn : ToánBài : BẢNG NHÂN 5.Tuần : 20Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng.- Lập được bảng nhân 5 (5 nhân với 1, 2, 3,. . . 10) và học thuộc bảng nhân 5. p dụng giải ... hướng dẫn HS lập bảng nhân 5. Mục Tiêu : HS lập được bảng nhân 5 và học thuộc ngay tại lớp. Cách tiến hành :GV lần lượt lấy 1 tấm bìa có 5 chấm tròn …Tiến hành tương tự như bảng nhân 2, 3, 4- ... dụng giải toán.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Các tấm bìa mỗi tấm có 5 chấm tròn.III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Bài cũ : 4’- Gọi 3 HS đọc bảng nhân 2, 3, 4.3. Bài mới :Hoạt...
  • 2
  • 8,583
  • 42
Giáo án Toán học - Lớp 2 - Luyện tập bảng nhân 3

Giáo án Toán học - Lớp 2 - Luyện tập bảng nhân 3

Mầm non - Tiểu học

... Giải bài toán đơn về nhân 3.- Tìm các số thích hợp của dãy số.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Bài cũ : 5’- 4 học sinh đọc bảng nhân 33. Bài mới :Hoạt ... Trường tiểu học Vónh TrungGV:Phùng Thị TiếtTHIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : ToánBài : LUYỆN TẬP.Tuần : 20Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Củng cố học sinh.- Việc ghi nhớ bảng nhân 3 qua thực hành ... bài học. Cách tiến hành :+ Bài 1 : Số ?GV yêu cầu HS tự làm bài vào vở.+ Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm (theo mẫu).- GV hướng dẫn mẫu. Gọi HS lên bảng làm bài, lớp làm vào bảng...
  • 2
  • 1,666
  • 4
Giáo án Toán học - Lớp 2 - Luyện tập bảng nhân 4

Giáo án Toán học - Lớp 2 - Luyện tập bảng nhân 4

Mầm non - Tiểu học

... dụ bằng số) tính chất giao hoán của phép nhân. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Bài cũ : 4’- Gọi 3 HS đọc bảng nhân 43. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt ... Giúp HS củng cố bảng nhân 4 và thực hành giải toán. Cách tiến hành :+ Bài 1 : Tính nhẩm.Tổ chức cho HS nhẩm miệng rồi nêu nhanh kết quả.+ Bài 2: Tính theo (mẫu)GV ghi mẫu lên bảng hướng dẫn ... Trường tiểu học Vónh TrungGV:Phùng Thị TiếtTHIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : ToánBài : LUYỆN TẬP .Tuần : 20Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Giúp học sinh.- Củng cố việc ghi nhớ bảng nhân 4 qua thực hành...
  • 2
  • 1,380
  • 9

Xem thêm