cách học đại học

Cách mạng khoa học- công nghệ và tác động của nó đến quá trình dạy học đại học

Cách mạng khoa học- công nghệ và tác động của nó đến quá trình dạy học đại học

... khoa học xã hội nữa: kinh tế học, quản lí sản xuất, quản lí xã hội, xã hội học, tâm lí học xã hội, mĩ học sản xuất, dự báo tiến bộ xã hội và khoa học kĩ thuật. 12 Trong thời đại ngày nay, cuộc cách ... ưu thế, đặc biệt ở đại học tự tổ chức, tự điều khiển là cốt lỏi. - Kết quả dạy học: Kết quả quá trình dạy học là trình độ phát triển mới của người học, hay nhân cách của người học đó là những tri ... của nền kinh tế tri thức, giáo dục đại học phải thay đổi. Quá trình thay đổi của giáo dục đại học thể hiện ở sự thay đổi ở các yếu tố của quá trình dạy học đại học. Và nhờ vậy, cùng với bước phát...

Ngày tải lên: 29/03/2014, 20:27

14 5,7K 74
Lý thuyết và bài tập môn di truyền học - đại học Cần Thơ

Lý thuyết và bài tập môn di truyền học - đại học Cần Thơ

... giải thích về sự xuất hiện của ruồi đực mắt đỏ này và cho biết cách để kiểm tra giả thuyết này. Bài 78. Giả sử bạn là nhà di truyền học đang nghiên cứu 5 loài ruồi giấm (A, B, C, D, E) có quan ... Tính khoảng cách từ gen đến tâm động đối với gen a và b. Bài 40. Trong một phép lai phân tích ACB/acb x acb/acb, người ta đã xác định được trình tự của ba gen là a, c, b; khoảng cách a – c = ... có wx bắt màu đỏ. Hãy đề xuất cách để xác định tần số đột biến từ Wx wx. a. Hãy giải thích tại sao không thể gây đột biến vô nghĩa (nonsense mutations) bằng cách xử lý một chủng vi khuẩn kiểu...

Ngày tải lên: 18/09/2012, 15:29

16 2,4K 21
Xây dựng e-book học phần thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học cho sinh viên sư phạm hóa học Đại học Tây Nguyên

Xây dựng e-book học phần thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học cho sinh viên sư phạm hóa học Đại học Tây Nguyên

... hoá học trường Đại học Tây Nguyên (2 ĐVHT). 20B 6. Giả thuyết khoa học Nếu E-Book học phần “Thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học hoá học được xây dựng tốt, có nội dung đầy đủ, khoa học, ... ra phương pháp dạy học tích cực hơn để tăng hiệu quả dạy và học. Dạy cho học sinh cách học chủ động, cách học suốt đời, cách học những điều mà thực tế đòi hỏi thay vì việc phải chuyển ... trò phải học cách học, tự học, tự đào tạo. Tự học trở thành chìa khoá vàng trong thời đại bùng nổ thông tin ngày nay. Tự học là một trong những phẩm chất không thể thiếu của người học, nó có...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:21

156 1,5K 7
Đổi mới phương pháp dạy và học đại học

Đổi mới phương pháp dạy và học đại học

... năng của các phương tiện học tập • không vận dụng các phương pháp sáng tạo trong học tập Sinh viên và việc đổi mớI phương pháp học tập Lý thuyết về cách học ở ĐH • Học cách thức đi tới sự hiểu ... biến. • Học phương pháp nghiên cứu đi từ phân tích đối tượng và mô trường để tìm giải pháp đồng bộ giải quyết những tình huống đa chiều. ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY VÀ HỌC ĐẠI HỌC • Đại đa ... biết tự học, tự vận dụng. • Luôn liên hệ với thực tiễn đang thay đổi. • Làm cho SV biết hợp tác và chia sẻ. • Tận dụng sự hỗ trợ của phương tiện dạy học Du học Đổi mới giáo dục đại học và...

Ngày tải lên: 14/03/2013, 14:48

32 880 5
Đổi mới phương pháp dạy và học đại học

Đổi mới phương pháp dạy và học đại học

... thuyết về cách học cách học ở đại học ở đại học Lý thuyết về Lý thuyết về cách học cách học ở đại học ở đại học những gì có liên quan đến chuyên môn của mình • Quan tâm • Học hỏi những ... phong cách dạy học 4. Nhiều phong cách dạy học 4. Nhiều phong cách dạy học 4. Nhiều phong cách dạy học 5. Quản lý lớp học tốt 5. Quản lý lớp học tốt 5. Quản lý lớp học tốt 5. Quản lý lớp học tốt 6. ... tin học 7. Kỹ năng ngoại ngữ, tin học 7. Kỹ năng ngoại ngữ, tin học 7. Kỹ năng ngoại ngữ, tin học 8. Chủ động học tập, tự học tập 8. Chủ động học tập, tự học tập 8. Chủ động học tập, tự học tập 8....

Ngày tải lên: 14/03/2013, 15:43

43 618 4
Lý luận phương pháp dạy học Đại học

Lý luận phương pháp dạy học Đại học

... (đầu ra), thay đổi nhân cách người học để xây dựng chương trình; chú trọng kết quả đạt được về nhận thức, kĩ năng, thái độ của người học sau khi kết thúc khóa học. 3 .Cách tiếp cận phát triển ... khi học mà anh/chị mong muốn. • Anh/chị đánh giá kết quả cần đạt bằng cách nào? • Anh/chị sẽ sử dụng chiến lược giảng dạy gì? Xác định kết quả cần đạt của khóa học/ môn học Kết thúc khóa học: ... chúng ta chấp nhận là biểu hiện việc HV đã học được điều mà chúng ta muốn họ học? • Dữ liệu phải được sắp xếp cho phù hợp với mục tiêu của khóa học/ môn học • Việc đánh giá cần đo lường được tri...

Ngày tải lên: 14/03/2013, 15:44

204 4,8K 63
Tâm lí học dạy học đại học

Tâm lí học dạy học đại học

... TÂM LÝ HỌC CỦA HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC ĐẠI HỌC 1. Một số vấn đề chung về hoạt động dạy học đại học Chất lượng học tập phụ thuộc vào những điều kiện bên ngoài lẫn những điều kiện bên trong của học tập. ... tuệ của học sinh. Ước tính có tới 2/3 số kiến thức học được trong một đời người được tích lũy trong thời gian này (Theo Lê Quang Long, “Một số cơ sở sinh học của việc học tập ở đại học và chuyên ... tuổi và bậc học) ; Phong cách dạy của thầy bao gồm mặt đạo đức, trình độ học vấn, sự hiểu biết về các phương pháp dạy học cũng như những kỹ năng vận dụng chúng ; Việc tổ chức dạy học và cơ sở...

Ngày tải lên: 18/03/2013, 16:17

58 8,7K 164
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY Ở TRUNG TÂM TIN HỌC ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TP.HỒCHÍ MINH  VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY Ở TRUNG TÂM TIN HỌC ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TP.HỒCHÍ MINH VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP

... chương trình dạy học: Chương trình dạy học quy định một cách cụ thể: vị trí, mục đích m ôn học, phạm vi và hệ thống nội dung môn học, thời lượng môn học. Thực hiện chương trình dạy học là thực hiện ... LÝ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY Ở TRUNG TÂM TIN HỌC TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TP.HCM 2.1. Vài nét về trường Đại học Công nghiệp TP.Hồ Chí Minh Trường Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh (ĐHCN ... việc học hoàn toàn tự giác, học viên học theo nhu cầu kiến thức cần tiếp thu. Quản lý học viên ở Trung tâm là quản lý ý thức học tập, chất lượng học tập và khả năng ứng dụng kiến thức tin học...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 18:29

82 1,1K 11
năm nguyên tắc học đại học

năm nguyên tắc học đại học

... con đường học hành vì ngày mai lập nghiệp thì trước hết phải yêu cái học, phải tìm thấy niềm say mê trong mỗi môn học, học phần. Phải cố gắng học đều tất cả các môn học vì mỗi môn học đều góp ... thế học trên lớp ngoài học nội dung là cần thiết thì học cách trình bày và giải quyết vấn đề của thầy cô giáo còn quan trọng hơn muôn phần. Những người học 1 biết 10 là những người đã học được cách ... NĂM NGUYÊN TẮC CHÍNH ĐỂ HỌC TỐT ĐẠI HỌC 1. Xác định động cơ học tập đúng đắn và say mê học tập Động cơ học tập đúng đắn xuất phát từ tình cảm của mỗi sinh viên...

Ngày tải lên: 03/07/2013, 21:50

2 276 0
Kinh nghiệm học Đại học hiệu quả

Kinh nghiệm học Đại học hiệu quả

... các thành viên có thể làm sáng tỏ nhiều vấn đề, ngay cả những môn học khó. Bản đồ tư duy Dùng bản đồ tư duy (Mind map) là cách học được nhiều đội vận dụng. Theo đó, tư duy được thể hiện ra như ... (trường ĐH Ngoại thương cơ sở II): “Với những môn học như Toán đại cương, bạn sử dụng Mind map như thế nào?”. Thành viên Sunshine giải thích: “Toán đại cương có những nguyên lý, công thức . Bạn ... phát huy điểm mạnh, hạn chế điểm yếu và học được nhiều điều từ bạn bè. Một cái đầu thông minh không bằng năm cái đầu hợp lại”. Theo đội này, việc học nhóm sẽ giúp xóa bỏ sự rụt rè và rèn luyện...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 04:15

2 262 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w