cách giải toán cấp 3
Đề toán cấp 3-8
... B(1; 1), C (3; 3) , một điểm E trong mặt phẳng tọa độ thỏa . Tọa độ của E là : A. E (3 ; - 3) B. E(- 3 ; 3) C. E(- 3 ; - 3) D. E(- 2 ; - 3) [<br>]Cho và hai điểm A(0; - 3) , B(1; 5) ... 3 ; 5). Trọng tâm G của tam giác có tọa độ G( - 1 ; 1). Tọa độ đỉnh C là : A. C(6 ; - 3) B. C(- 6 ; 3) C. C(- 6 ; - 3) D. C(- 3 ; 6) [<br>]Cho tam giác ABC với A(4 ; 0) , B(2 ; 3) ... A. (3 ; 5) B. (5 ; 3) C. (15 ; 9) D. (9 ; 15) [<br>]Cho tam giác ABC có trung điểm cạnh BC là M(1; 1) và trọng tâm tam giác là G(2; 3) . Tọa độ đỉnh A của tam giác là : A. (3 ; 5)...
- 16
- 702
- 0
Đề toán cấp 3-9
... hơn hay bằng 0 ? A. 2 B. 3 C. 1 D. 0 [<br>]Phương trình : có các nghiệm là : A. x = - 2 hay x = 1 B. x = 2 hay x = 3 C. x = 0 hay x = - 1 D. x = - 3 hay x = 4 [<br>]Phương ... thức : bằng : A. B. B. C. D. [<br>]Cho . Để giá trị của k là : A. k = 2 ; k = 3 B. k = 3 ; k = 4 C. k = 4 ; k = 5 D. k = 5 ; k = 6 [<br>]Biết một số đo của . Giá trị tổng ... và C. D. [<br>]Bất phương trình : có bao nhiêu nghiệm nguyên? A. 1 B. 2 C. 3 D. Nhiều hơn 3 nhưng hữu hạn [<br>]Nghiệm của bất phương trình : là : A. B. C. D. [<br>]B....
- 13
- 583
- 0
Đề toán cấp 3-10
... [<br>]Biết parabol đi qua gốc tọa độ và có đỉnh I (- 1; - 3) . Giá trị của a, b, c là : A. a = - 3 ; b = 6 ; c = 0 B. a = 3 ; b = 6 ; c = 0 C. a = 3 ; b = - 6 ; c = 0 D. Một đáp số khác [<br>]Cho ... xứng x = - 6 và đi qua điểm A (1; 6) C. Có trục đối xứng x = 3 và đi qua điểm A (2; 9) D. Có trục đối xứng x = 3 và đi qua điểm A (3; 9) [<br>]Cho parabol và đường thẳng . Khi đó : A. ... parabol : và là : A. B. A. B. C. D. [<br>]Parabol đi qua ba điểm A (1; 1) ; B(2; 3) ; C(- 1; 3) có phương trình là :A. B. C. D. [<br>]Parabol đạt cực tiểu tại và đi qua (1;...
- 9
- 356
- 0
Đề toán cấp 3-1
... Oxyz, cho điểm M(1;2 ;3) và đường thẳng . Mặt phẳng chứa điểm M và đường thẳng d có phương trình là A. 5x + 2y − 3z = 0 B. 5x + 2y − 3z +1 =0 C. 2x + 3y − 5z + 7 = 0 D. 2x + 3y − 5z = 0 [<br>]Cho ... I(1; − 2 ;3) , bán kính R = 4 C. tâm I (1; − 2 ;3) , bán kính R = D. tâm I(1; − 2 ;3) , bán kính R = [<br>]Cho hàm số . Giá trị lớn nhất của hàm số trên khoảng (0; 4) đạt tại x bằng A. 3 B. ... M(1;2 ;3) , N(−1;0;4), P(2; − 3; 1) và Q(2;1;2).Cặp véctơ cùng phương là A. không tồn tại B. và C. và D. và [<br>]Trong không gian với hệ toạ độ Oxyz, cho bốn điểm M(−1 ;3; 4), N(0;2 ;3) ,...
- 7
- 388
- 0
Đề toán cấp 3-2
... đúng là : A. { } ; = {0; 10} B. ; = {0; 3; 8; 10} C. ; = {0; 1; 2; 3; 8; 10} D. ; = {0; 1; 2; 3; 8; 10} [<br>]Cho A = {0; 1; 2; 3; 4} ; B = {2; 3; 4; 5; 6}. Tập hợp bằng : A. {0; 1; ... [<br>]Cho hai tập hợp : X = {1; 3; 5; 8} ; Y = {3; 5; 7; 9}. Tập hợp bằng tập hợp nào sau đây? A. {3; 5} B. {1; 3; 5; 7; 8; 9 } C. {1; 7; 9} D. {1; 3; 5} [<br>]Cho tập hợp . Trong ... {1; 3} C. = {1; 3} ; = {2; 7} D. = {1; 3} ; = {1; 3; 4; 6; 8} [<br>]Cho tập . Trong các mệnh đề sau, tìm mệnh đề đúng? A. B. C. D. [<br>]Cho hai tập hợp : A = {0; 1; 2; 3; ...
- 9
- 445
- 0
Đề toán cấp 3-3
... (P) và (Q) là A. 30 º B. 90º C. 60º D. 120º [<br>]Cho hàm số . Số giao điểm của đồ thị hàm số với trục Ox bằng A. 2 B. 1 B. 3x + 2y − 7 = 0 C. 2x + 3y + 8 =0. D. 3x − 2y +1 = 0 [<br>]Trong ... D. (0;2) [<br>]Cho hàm số . Tập xác định của hàm số là A. (1; 3) B. (–1; 3) C. R\{ 3; 3} D. [−1 ;3) [<br>]Hàm số nào sau đây là hàm số đồng biến trên R ? A. B. C. D. [<br>]Cho ... + 2y – 3z + 14 = 0. Toạ độ hình chiếu vuông góc của điểm M trên mặt phẳng (P) là A. (3; 5; -5) B. (0; -1; 4) C. (-1; -3; 7) Đồ thị hàm số có số điểm uốn bằng A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 [<br>]Cho...
- 7
- 391
- 0
Đề toán cấp 3-4
... [<br>]Tập xác định của hàm số : là : A. D = [5; 13] B. D = (5; 13) C. D = ( 5; 13] D. D = [5; 13) [<br>]Tập xác định của hàm số: là : A. D = R \ {3} B. D = C. D = D. D = [<br>]Hàm ... với độ chính xác 0,001g : 5 ,38 2g ; 5 ,38 4g; 5 ,38 g và 5 ,38 6g.Sai số tuyệt đối và số chữ số chắc của kết quả là : A. Sai số tuyệt đối là 0, 001g và số chữ số chắc là 3 chữ số. B. Sai số tuyệt ... A. f(0) = 2; f(- 3) = - 4 B. f(2) : không xác định ; f (- 3) = - 5 B. C. D. [<br>]Cho . Hàm số có công thức là : A. B. C. D. [<br>]Hàm số trên đoạn [3; 6] có tập giá trị...
- 13
- 445
- 0
Đề toán cấp 3-5
... I(-2;1; -3) và bán kính B. tâm I(2;−1 ;3) và bán kính C. tâm I(− 2;−1;− 3) và bán kính R = 3 D. tâm I (2;−1 ;3) và bán kính R = 3 [<br>]Số nào sau đây là số thực? A. (2 + 3i)(2 − 3i) B. ... số phức z = 3 + 4i bằng A. 2 B. C. 5 D. 1 [<br>]là một nguyên hàm của hàm số A. f (x) = 2sin3x B. f (x) = 6sin 3x cos3x C. f (x) = −6sin 3x cos 3x D. f (x) = 6sin 3x [<br>]Tập ... độ Oxyz, cho điểm M (3; 1; -3) và mặt phẳng (P):x − 2y − 3z +18 = 0 . Toạ độ hình chiếu vuông góc của điểm M trên (P) là A. (− 5; 2 ;3) B. (4;−1;− 6) C. (0;7;6) D. (1;5 ;3) [<br>]Cho...
- 7
- 419
- 0
Đề toán cấp 3-6
... 0) D. Cả 3 phương án đều sai [<br>]Cho đường cong (C) cho 3 điểm A, B, C nằm trên (C)có hoành độ tương ứng là 1 ,35 ; - 0,28; 3, 12 . Giả sử , , tương ứng là tích các khoảng cách từ A, ... [<br>]Cho các số 1,2 ,3, 4,5,6,7,8,9 Lập các số có 5 chữ số khác nhau từ các số trên. Hỏi có bao nhiêu số như vậy. Lựa chọn phương đúng: A. 15 136 số B. 1 530 0 số C. 15120 số D. 1 532 5 số [<br>]Cho ... mọi A. k=2 B. k =3 C. k=4 D. A,B,C đều đúng [<br>] Giải phương trình: A. B. C. D. [<br>] Giải phương trình: A. B. C. D. Một đáp số khác [<br>] Giải phương trình:...
- 9
- 375
- 0
Đề toán cấp 3-7
... [<br>]Cho tam giác ABC với A(4 ; 3) , B(- 5 ; 6) và C(- 4 ; - 1). Tọa độ trực tâm H của tam giác ABC là : A. (3 ; - 2) B. (- 3 ; - 2) C. (3 ; 2) D. (- 3 ; 2) [<br>]Cho tam giác ABC ... = 16 ; CI = 32 ; thì CI bằng : A. 12 B. 8 C. 24 D. 15 [<br>]Trong đường tròn (O) hai dây cung AB và CD cắt nhau ở I. Nếu AI = 12 ; IB = 18 ; thì CD bằng : A. 24 B. 33 C. 57 D. ... [<br>][<br>]Cho 2 điểm A (3; - 2) và B(4 ; 3) . Hoành độ của điểm M trên trục hoành sao cho tam giác MAB vuông tại M là : A. x = 1 B. x = 1 hay x = 6 C. x = - 2 hay x = 3 D. x = 1 hay x = 2 [<br>]Cho...
- 10
- 326
- 0
Đề toán cấp 3-11
... 0) D. Cả 3 phương án đều sai [<br>]Cho đường cong (C) cho 3 điểm A, B, C nằm trên (C)có hoành độ tương ứng là 1 ,35 ; -0,28; 3, 12 . Giả sử , , tương ứng là tích các khoảng cách từ A, ... [<br>]Cho các số 1,2 ,3, 4,5,6,7,8,9 Lập các số có 5 chữ số khác nhau từ các số trên. Hỏi có bao nhiêu số như vậy. Lựa chọn phương đúng: A. 15 136 số B. 1 530 0 số C. 15120 số D. 1 532 5 số [<br>]Cho ... [<br>] Giải phương trình: A. B. C. D. [<br>] Giải phương trình: A. B. C. D. [<br>] Giải phương trình : A. B. tuỳ ý thuộc R C. D. [<br>] Giải phương trình...
- 10
- 324
- 0
Đề toán cấp 3-12
... [<br>]Cho tam giác ABC với A(4 ; 3) , B(- 5 ; 6) và C(- 4 ; - 1). Tọa độ trực tâm H của tam giác ABC là : A. (3 ; - 2) B. (- 3 ; - 2) C. (3 ; 2) D. (- 3 ; 2) [<br>]Cho tam giác ABC ... : + nên + nên Bước 2 : nên Bước 3 : Bài giải trên đúng hay sai? Nếu sai thì sai ở đâu? A. Đúng B. Sai từ bước 1 C. Sai từ bước 2 D. Sai từ bước 3 [<br>]Cho tam giác đều ABC. ... [<br>]Cho 2 điểm A (3; - 2) và B(4 ; 3) . Hoành độ của điểm M trên trục hoành sao cho tam giác MAB vuông tại M là : A. x = 1 B. x = 1 hay x = 6 C. x = - 2 hay x = 3 D. x = 1 hay x = 2 [<br>]Cho...
- 10
- 306
- 1
Đề toán cấp 3-13
... B(1; 1), C (3; 3) , một điểm E trong mặt phẳng tọa độ thỏa . Tọa độ của E là : A. E (3 ; - 3) B. E(- 3 ; 3) C. E(- 3 ; - 3) D. E(- 2 ; - 3) [<br>]Cho và hai điểm A(0; - 3) , B(1; 5) ... 3 ; 5). Trọng tâm G của tam giác có tọa độ G( - 1 ; 1). Tọa độ đỉnh C là : A. C(6 ; - 3) B. C(- 6 ; 3) C. C(- 6 ; - 3) D. C(- 3 ; 6) [<br>]Cho tam giác ABC với A(4 ; 0) , B(2 ; 3) ... A. (3 ; 5) B. (5 ; 3) C. (15 ; 9) D. (9 ; 15) [<br>]Cho tam giác ABC có trung điểm cạnh BC là M(1; 1) và trọng tâm tam giác là G(2; 3) . Tọa độ đỉnh A của tam giác là : A. (3 ; 5)...
- 16
- 394
- 0
Đề toán cấp 3-14
... hơn hay bằng 0 ? A. 2 B. 3 C. 1 D. 0 [<br>]Phương trình : có các nghiệm là : A. x = - 2 hay x = 1 B. x = 2 hay x = 3 C. x = 0 hay x = - 1 D. x = - 3 hay x = 4 [<br>]Phương ... phương trình : là : A. B. C. D. [<br>]Cho . Để giá trị của k là : A. k = 2 ; k = 3 B. k = 3 ; k = 4 C. k = 4 ; k = 5 D. k = 5 ; k = 6 [<br>]Biết một số đo của . Giá trị tổng ... và C. D. [<br>]Bất phương trình : có bao nhiêu nghiệm nguyên? A. 1 B. 2 C. 3 D. Nhiều hơn 3 nhưng hữu hạn [<br>]Nghiệm của bất phương trình : là : A. B. C. D. [<br>]D....
- 13
- 497
- 5
Đề toán cấp 3-15
... [<br>]Biết parabol đi qua gốc tọa độ và có đỉnh I (- 1; - 3) . Giá trị của a, b, c là : A. a = - 3 ; b = 6 ; c = 0 B. a = 3 ; b = 6 ; c = 0 C. a = 3 ; b = - 6 ; c = 0 D. Một đáp số khác [<br>]Cho ... xứng x = - 6 và đi qua điểm A (1; 6) C. Có trục đối xứng x = 3 và đi qua điểm A (2; 9) D. Có trục đối xứng x = 3 và đi qua điểm A (3; 9) [<br>]Cho parabol và đường thẳng . Khi đó : A. ... trong các khẳng định sau : A. (P) có đỉnh I (1; - 3) B. Hàm số tăng trên khoảng và giảm trên khoảng C. (P) cắt Ox tại các điểm A(-1; 0) ; B (3; 0) D. Cả a, b, c đều đúng [<br>]Tọa độ...
- 9
- 345
- 0
Đề toán cấp 3-16
- 6
- 252
- 0
Đề toán cấp 3-17
- 7
- 290
- 0
Đề toán cấp 3-18
- 1
- 250
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25