Ngày tải lên: 23/05/2015, 17:20
... 0 = > > Giải: Từ P (x,y) = 6x+4y với x>0; y > 0 do đó 6x > 0; 4y > 0 => [P (x,y) ] 2 = (6x+4y) 2 ≥ 4.6x.4y= 96. xy Vì xy=2 16( gt) => [P (x,y) ] 2 ≥ 96. 2 16= 207 36 <=> ... toán này gọi chung là các bài toán cực trị. Các bài toán cực trị rất phong phú và đa dạng mang nội dung vô cùng sâu sắc trong việc giáo dục tư tưởng qua môn toán. Bài toán đi tìm cái tốt nhất, ... đây, các kỳ khảo sát chất lượng, thi học sinh giỏi bậc THCS và các kỳ thi tuyển sinh vào trường THPT thường gặp những bài toán yêu cầu tìm GTNN, GTLN của một đại lượng nào đó. Các bài toán...
Ngày tải lên: 08/04/2013, 20:33
18 cách giải các bài toán hóa học PTTH kinh điển (dùng cho luyện thi đại học)
... 10,08g * Cách này khá giống với cách quy đổi tác nhân oxi hóa 4.3 Tổng kết chung: Giải một bài toán bằng một vài cách là điều hết sức bình thường trong Hóa học, nhưng với 18 cách thì quả ... Khắc Ngọc 0985052510 vukhacngoc@gmail.com http:// 360 .yahoo.com/vkngoc49cns TỔNG KẾT 18 CÁCH GIẢI CHO BÀI TOÁN VÔ CƠ KINH ĐIỂN Giải một bài toán Hóa học bằng nhiều phương pháp khác nhau là ... Bản thân các em học sinh khi đối mặt với một bài toán cũng thường có tâm lý tự hài lòng sau khi đã giải quyết được nó bằng một cách nào đó, mà chưa nghĩ đến chuyện t ối ưu hóa bài toán, giải quyết...
Ngày tải lên: 13/04/2014, 18:21
skkn phương pháp ứng dụng định luật bảo toàn năng lượng và ưu thế của phương pháp so với phương pháp động lực học trong việc giải các bài toán cơ lớp 10
... trong giải các bài toán cơ vật lý 10 3 phương pháp với nhau để giải quyết các bài toán khó và hay trong vật lí cơ học lớp 10. Trong đó tôi đã ứng dụng linh hoạt phương pháp này cho lớp 10A2 ... sự kết hợp giữa các phương pháp để giải quyết các bài toán cơ khó và hay. Nhằm phần nào đó tháo gỡ những khó khăn cho các em học sinh, cung cấp kiến thức và các dạng toán khó hay, chỉ rõ phương ... kết hợp giữa hai phương pháp để giải quyết các bài toán phức tạp, khó cho các học sinh lớp chuyên, lớp chọn. Từ sự nhìn nhận đó kết hợp kinh nghiệm dạy ở các lớp chọn của năm học 2012- 2013...
Ngày tải lên: 21/07/2014, 07:32
Giáo trình tổng hợp những cách giải các bài toán phức tạp bằng phương pháp lập trường số phức phần 1 pptx
... V i e w e r w w w . d o c u - t r a c k . c o m Chơng 1. Số Phức Trang 6 Giáo Trình Toán Chuyên Đề x (x, 0), 1 (1, 0) và 0 (0, 0) tập số thực trở thành tập con của tập số phức. Phép cộng và phép nhân các số phức hạn chế lên tập ... phức z = x - iy gọi là liên hợp phức của số phức z. Kết hợp các công thức (1.1.1) - (1.2.1) suy ra dạng đại số của các phép toán số phức. (x + iy) + (x’ + iy’) = (x + x’) + i(y + y) ... số thực trở thành phép cộng và phép nhân các số thực quen thuéc. x + x’ ≡ (x, 0) + (x’, 0) = (x + x’, 0) ≡ x + x’, Ngoài ra trong tập số phức còn có các số không phải là số thực. Kí hiệu i...
Ngày tải lên: 08/08/2014, 19:22
Giáo trình tổng hợp những cách giải các bài toán phức tạp bằng phương pháp lập trường số phức phần 2 ppt
... phức của hàm trị phức. Trên tập f(I, ) các hàm trị phức xác định trên khoảng I, chúng ta định nghĩa các phép toán đại số tơng tự nh trên tập f(I, 3 ) các hàm trị thực xác định trên khoảngI. ... vô hạn (1.5.3) mới có các tính chất giao hoán, kết hợp, tơng tự nh tổng hữu hạn. 6. Hàm trị phức ã Cho khoảng I 3, ánh xạ f : I , t f(t) = u(t) + iv(t) (1 .6. 1) gọi là hàm trị ... V i e w e r w w w . d o c u - t r a c k . c o m Chơng 1. Số Phức Giáo Trình Toán Chuyên Đề Trang 11 Suy ra từ các công thức (1.4.1) và (1.4.2) Hệ quả 1 Trong mặt phẳng cho các điểm A(a), B(b), C(c) và D(d) 1. AB (b...
Ngày tải lên: 08/08/2014, 19:22
Giáo trình tổng hợp những cách giải các bài toán phức tạp bằng phương pháp lập trường số phức phần 3 doc
... quát. Nó phân chia tập các tham số cung có cùng quĩ đạo thành hai lớp tơng đơng. Một lớp cùng hớng với còn lớp kia ngợc hớng với . Đờng cong phẳng = ([, ]) cùng với lớp các tham số cung cùng ... thuộc lớp C k , ) nếu các hàm u(t) và v(t) là khả tích (liên tục, có đạo hàm, thuộc lớp C k , ) và ta có I dt)t(f = I dt)t(u + i I dt)t(v f (k) (t) = u (k) (t) + iv (k) (t) , (1 .6. 3) ... là tập compact . Cho các tập D, E , kí hiệu d(D, E) = Inf{ | a - b | : (a, b) D ì E } (1.7.2) gọi là khoảng cách giữa hai tập D và E. Định lý Cho các tập D, E 1....
Ngày tải lên: 08/08/2014, 19:22
Giáo trình tổng hợp những cách giải các bài toán phức tạp bằng phương pháp lập trường số phức phần 4 doc
... nó. ã Trên tập F(D, ) các hàm phức xác định trên miền D, định nghĩa các phép toán đại số tơng tự nh trên tập F(I, ) các hàm trị phức xác định trên khoảng I. Cho các hàm f : D , z = f(z) ... 0 ab 1 ba + + 3 3. Viết dạng lợng giác của các số phức a. -1 + i 3 b. ( 3 + i) 10 c. 3 i d. 5 i1 + 4. Giải các phơng trình a. z 2 - (2 + 3i)z - 1 + 3i = 0 b. z 4 ... 5. Tính các tổng sau đây a. A = 0 n C + 3 n C + 6 n C + , B = 1 n C + 4 n C + 7 n C + , C = 2 n C + 5 n C + 8 n C + b. C = = + n 0k )kbacos( và S = = + n 0k )kbasin( 6. Kí hiệu...
Ngày tải lên: 08/08/2014, 19:22
Giáo trình tổng hợp những cách giải các bài toán phức tạp bằng phương pháp lập trường số phức phần 5 pot
... trong miền mở G và D G. Kí hiệu H(D, ) là tập các hàm giải tích trên miền D. Định lý Hàm phức giải tích có các tính chất sau đây. 1. Cho các hàm f, g H(D, ) và . Khi đó f + g, fg, f ... B(a, R). Hàm f gọi là giải tích trong miền mở D nếu nó giải tích tại mọi điểm trong miền D. Trờng hợp D không phải miền mở, hàm f gọi là giải tích trong miền D nếu nó giải tích trong miền mở ... thức (2.3.5) suy ra các qui tắc tính đạo hàm phức tơng tự nh các qui tắc tính đạo hàm thực. Ví dụ Cho w = z 2 = (x 2 - y 2 ) + i(2xy) Ta có u = x 2 - y 2 và v = 2xy là các hàm khả vi và...
Ngày tải lên: 08/08/2014, 19:22
Vận dụng mối liên hệ giữa vòng tròn lượng giác và dao động điều hòa để giải nhanh và giải các bài toán khó liên quan đến dao động điều hòa
... dao động điều hòa để giải nhanh và giải các bài toán khó liên quan đến dao động điều hũa 2. Mục đích nghiên cứu + Tỡm ra phng phỏp giỳp học sinh giải nhanh nhất các bài toán liên quan đến mối ... = 37/12s A. 96cm B. 141cm C. 234cm D. 117cm 1.3. Mở rộng Phương pháp này còn có thể áp dụng trong các bài toán về dao động điện từ, dòng điện xoay chiều 2. Giải các bài toán khó liên quan đến ... hòa còn phương pháp “Vận dụng vòng tròn lượng giác” để giải nhanh và giải các bài toán khó về dao động điều hòa. Trong thực tế có nhiều bài toán nếu không vận dụng phương pháp vòng tròn lượng...
Ngày tải lên: 12/08/2014, 21:37
tuyen tap cac bai toan kho lop 5
... 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Đáp án 18 6 60 9 11;77 24 50 12;8 26, 8 144 Câu 8: Gọi hình thang là BCD; hai đáy là a,b ( a>b); đờng cao BH. Ta có: S BCE = 2 1 xBHxCE = 6 => BH = 6. a - b ... ngày. Câu 7: Số nữ sinh lớp 5A chiếm 54% số học sinh của cả lớp. Biết rằng số nữ sinh trong lớp là 27 bạn nữ. Số học sinh cả lớp là: Câu 8: Một hình thang có diện tích 60 m 2 , hiệu hai đáy bằng ... (24) Câu 7: Số nữ sinh lớp 5A chiếm 54% số học sinh của cả lớp. Biết rằng số nữ sinh trong lớp là 27 bạn nữ. Số học sinh cả lớp là: Câu 8: Một hình thang có diện tích 60 m 2 , hiệu hai đáy bằng...
Ngày tải lên: 22/01/2015, 03:00
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: