cách giải bài toán nhiệt nhôm

... ứng nhiệt nhôm ( Giả sử Fe3O4 bị khử Fe) A 60% B 66,67% C 75% D 80% ĐÁP ÁN & LỜI GIẢI CHI TIẾT Câu 1: Đáp án B Phản ứng nhiệt nhôm phản ứng Al oxi kim loại đứng sau nhôm nên phản ứng nhiệt nhôm ... ứng nhiệt nhôm dung dịch xút dư kết thúc phản ứng, thu 1,344 lít H2 (đktc) Hiệu suất phản ứng nhiệt nhôm là: A 100% B 90,9% C 83,3% D 70% Bài 20 Nung 21,4 gam hỗn hợp X gồm Al Fe2O3 (phản ứng nhiệt ... Không xác định Bài 22 Khử 20 gam Fe2O3 có chứa 20% tạp chất trơ bột nhôm Hiệu suất phản ứng nhiệt nhôm 75% Khối lượng sắt thu sau phản ứng là: A 11,2 gam B 8,4 gam C 14 gam D 10,5 gam Bài 23 Trộn

Ngày tải lên: 02/06/2021, 15:40

... nhiệt Nước nhiệt lượng kế vật thu nhiệt miếng kim loại tỏa nhiệt Nhiệt lượng nước nhiệt lượng kế thu vào nhiệt lượng miếng kim loại tỏa Tóm tắt Bài giải m1=738g = 0,738kg Nhiệt lượng nước nhiệt lượng ... riêng, nhiệt độ cân trình trao đổi nhiệt ta giải tương tự Cách giải : Bước 1: Phân tích đề tìm đối tượng toả nhiệt, đối tượng thu nhiệt Bước 2: Dùng cơng thức tính nhiệt lượng để tính nhiệt lượng ... 8.33% 2.3 Các giải pháp sử dụng để giải vấn đề 2.3.1 Những biện pháp hướng dẫn học sinh lớp giải toán phương trình cân nhiệt - Nắm bắt mức độ, lượng hóa mục tiêu - Tùy toán để đưa cách giải khác

Ngày tải lên: 14/07/2020, 06:58

... nhiệt Nước nhiệt lượng kế vật thu nhiệt miếng kim loại tỏa nhiệt Nhiệt lượng nước nhiệt lượng kế thu vào nhiệt lượng miếng kim loại tỏa Tóm tắt Bài giải m1=738g = 0,738kg Nhiệt lượng nước nhiệt lượng ... lượng , nhiệt dung riêng, nhiệt độ cân trình trao đổi nhiệt ta giải tương tự Cách giải : Bước 1: Phân tích đề tìm đối tượng toả nhiệt, đối tượng thu nhiệt Bước 2: Dùng cơng thức tính nhiệt lượng ... cân nhiệt lớp 8: 1) Giúp em nắm vững khắc sâu phần kiến thức lí thuyết học a Nguyên lí truyền nhiệt - Nhiệt tự truyền từ vật có nhiệt độ cao sang vật có nhiệt độ thấp - Sự truyền nhiệt xảy nhiệt

Ngày tải lên: 10/07/2022, 06:42

... dạng tốn hình thành cách giải chung cho loại tốn học sinh giải tốt dạng toán dạng Khi nắm vững hướng giải chung tự học sinh giải GV: Phạm Hoàng Tâm 11 Trường THCS Tân Hà toán xuất phát từ nhu ... sinh việc giải toán Đặc biệt học sinh giỏi giúp em biết lựa chọn phương pháp thích hợp để giải tốn khó - Xuất phát từ vấn đề nên tơi chọn đề tài “Phát huy tính tích cực học sinh qua cách giải tốn ... tài “Phát huy tính tích cực học sinh qua cách giải tốn phân tích đa thức thành nhân tử ” ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU : Phát huy tính tích cực học sinh qua cách giải tốn phân tích đa thức thành nhân tử

Ngày tải lên: 28/11/2014, 18:02

... PHÂN TÍCH NHỮNG CÁCH GIẢI BÀI TOÁN CONXON vuhuytoan@conincomi.vn Created by Vu Huy Toan 01/2012 1 PHÂN TÍCH NHỮNG CÁCH GIẢI BÀI TOÁN CONXON TRONG CƠ HỌC KẾT CẤU Vũ ... thống nhất về cách giải bài toán conxon trong cơ học kết cấu. Tiếp theo bài đã đăng kỳ trước: “Mấy ý kiến về việc áp dụng quy tắc hình bình hành lực trong tính toán kết cấu”, bằng cách tiếp cận ... khác cho bài toán conxon xuất phát từ bản chất vật lý của sự vật, chứ không phải là từ quy tắc toán học máy móc hay những võ đoán chủ quan Có...PHÂN TÍCH NHỮNG CÁCH GIẢI BÀI TOÁN CONXON

Ngày tải lên: 29/01/2015, 19:22

... quyt vn Phơng pháp cơ bản giải các bài toán trong tin học không chỉ dùng để giải một bài toán cụ thể mà còn giải 1 lớp các bài toán cụ thể thuộc cùng một loại. Bài toán đợc cấu tạo từ hai yếu ... thuật toán Thuật toán là một quá trình thc hin các thao tác đơn giản đợc sắp xếp theo một trình tự sao cho từ Input của bài toán sẽ tìm ra đợc Output bài toán . Một bài toán ta có 3 cách ... bài toán không đơn giản Bởi một bài toán chúng ta có thể đưa ra nhiều phương pháp giải khác nhau Song trong lập trình người giải không sử dụng đúng cách giải thì một bài

Ngày tải lên: 11/04/2015, 10:36

... [...].. .Bài toán xác định thành phần hỗn hợp khi biết ctpt Posted on 19/01/2010 by BÀI TẬP HÓA HỌC Bài toán xác định thành phần hỗn hợp khi biết ctpt v MỘT SỐ LƯU Ý KHI GIẢI BÀI TOÁN HỖN ... một bài toán nếu giải được phương pháp này thì cũng có thể giải bằng phương pháp kia. Tuy nhiên tùy từng bài tập mà phương pháp này hay phương pháp kia là ưu việt hơn. II – Bài tập minh hoạ Bài ... BÀI TOÁN NHIỆT NHÔM Posted on 02/06/2010 by BÀI TẬP HÓA HỌC Thường gặp là phản ứng nhiệt nhôm: Gọi a là số mol của Al; b là số mol của oxit

Ngày tải lên: 23/05/2015, 17:03

... hiện tốt cách giải bài toán có lời văn lớp 5 (Dạng: Toán chuyển động đều)” với mong muốn đưa ra giải pháp nhằm nâng cao chất lượng học toán và giúp học sinh lớp 5 biết cách giải bài toán có lời ... khi giải 3 bài toán này, giáo viên luôn chú ý hỏi xem bài toán thuộc dạng nào? (quan hệ tỉ lệ), giải bằng cách nào trong Sáng kiến kinh nghiệm: “ Hướng dẫn học sinh thực hiện tốt cách giải bài toán ... * Bài toán hợp: là bài toán mà khi giải cần ít nhất 2 phép tính trở lên. Loại bài toán này dùng để luyện tập, củng cố kiến thức đã học. Ở lớp 5, bài toán này có mặt ở hầu hết các tiết học toán.

Ngày tải lên: 02/06/2015, 09:21

... >> Truy cập http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! 1 CÁCH GIẢI BÀI TOÁN TÍNH ĐƠN ĐIỆU CỦA HÀM SỐ A. TÓM TẮT LÝ THUYẾT. 1. y = f (x) ... BÀI TẬP MẪU MINH HỌA DẠNG 1. XÉT SỰ BIẾN THIÊN CỦA HÀM SỐ KHÔNG CHỨA THAM SỐ Phương pháp giải: Để xét tính đơn điệu của hàm số y =f(x) ta làm như sau: - Tìm tập xác định - Tính y', giải ... Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! 12 >> Truy cập http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! 13 >> Truy cập http://tuyensinh247.com/ để học Toán

Ngày tải lên: 22/06/2015, 12:39

... Phơng pháp giải toán cực trị M U I. t vn : Trong thc t chỳng ta thng gp nhng bi toỏn l i tỡm cỏi "nht" ... xin by t lũng bit n sõu sc ! Ngi thc hin: Nguyn Tin on Trng THCS Hng Sn Huyn M c 1 Phơng pháp giải toán cực trị KIN THC C BN I - nh ngha: 1- nh ngha 1: Cho biu thc f(x,y, )xỏc nh trờn min D, ta ... Max f(x) xD x D 1 xD 2 Ngi thc hin: Nguyn Tin on Trng THCS Hng Sn Huyn M c 2 Phơng pháp giải toán cực trị b) Min f(x) =Min Min f(x) ,Min f(x) xD xD 1 xD 2 Chỳ ý : T tớnh cht trờn cho

Ngày tải lên: 05/07/2015, 01:00

... sinh nắm rõ hơn về cách giải của các bài toán dạng này, chúng ta cùng tìm hiểu kĩ hơn qua các ví dụ cụ thể với các dạng bài cơ bản sau đây: 1. Bài toán giải bằng cách giải của bài toán Tổng - hiệu. ... Một số bài toán về tính tuổi và cách giải Bài toán về tính tuổi là một trong số các bài toán có văn thường gặp ở tiểu học, đây là dạng toán khá quen thuộc đối với các ... nay là: 11 - 5 = 6 (tuổi) Đáp số: Anh: 11 tuổi , em : 6 tuổi. 2. Bài toán giải bằng cách giải của bài toán Tổng - tỉ. Ví dụ 1: Cách đây 5 năm, tuổi mẹ gấp 5 lần tuổi con. Tính tuổi mẹ và tuổi

Ngày tải lên: 23/07/2015, 12:53

... khó khăn giải toán không cân phản ứng oxi hóa khử không định hướng cách giải dù toán đơn giản Chính thế, giáo viên cần phải dạy cho học sinh hiểu rõ chất, cách giải tự luận số dạng toán đơn giản ... phát biếu học số 2( nhà giải cách) Tiết 2: Giải toán axit nitr Hoạt động 1: (10 phút) Giáo viên gợi ý cho đáp án tập nhà Bài 1: V= 0,448 lit Bài 2: V= 0,0448 lit %m Cu =49,6% Bài : %m Zn =50,4% { ... học sinh yếu nâng cao kỹ giải toán axit nitric học sinh tốt Đó là: Một số phương pháp dạy tiết tự chọn cách giải toán axit nitric II THỰC TRẠNG TRƯỚC KHI THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP CỦA ĐỀ TÀI Thuận

Ngày tải lên: 02/12/2015, 21:53

... dung toán * Hướng dẫn học sinh giải tốn Sau học sinh tìm hiểu nắm vững khái niệm, thuật ngữ đề bài, tóm tắt tốn tơi cho học sinh giải toán vào giấy nháp gọi học sinh lên bảng trình bày giải Bài giải ... để giải toán: Mỗi toán em có làm tốt hay khơng phụ thuộc vào phương pháp giải toán vận dụng bước giải tốn Cho nên, cần hướng dẫn học sinh nắm bước giải toán sau: * Bước 1: Đọc kĩ đề toán * Bước ... Trong trường hợp tốn có nhiều cách giải mà tất cách giải dẫn tới đáp số đáp số - Thử lại đáp số dựa vào mối quan hệ số cho số phải tìm cách lập toán ngược lại toán giải, coi đáp số tìm đượclà số

Ngày tải lên: 04/05/2016, 14:28

... m t toán n a, c ng có th g i m t ? ?bài toán kinh i n” nh ng m t t p h u c Bài toán “c p ôi” v i toán vô c ã có s làm nên m t b ôi siêu kinh i n cho nh ng mu n d y h c v gi i toán Hóa h c Bài ... c, ã nhi u l n c p n ? ?Bài toán kinh i n c a Hóa h c – toán cách gi i” mà vi t t n m 2006 Tính n nay, hoàn toàn có th tô v t i h n 15 cách, nh ng nh ng cách ó, không ph i cách làm c ng hay, c ng ... s c a giáo viên) v i nh ng tiêu r t h p d n nh : ? ?Bài toán kinh i n ã lùi vào l ch s ”, ? ?Bài toán kinh i n ã không cách gi i”, ? ?Cách th 10 cho toán c a Sao b ng”, … Qu th t r t vui th y vi t c

Ngày tải lên: 04/07/2016, 10:33

... khảo tư liệu áp dụng chuyên đề: “ PHÂN LOẠI VÀ CÁCH GIẢI BÀI TOÁN XÁC ĐỊNH TÊN KIM LOẠI ” nhằm giúp em học sinh có phương pháp cụ thể việc giải toán biện luận nói chung biện luận tìm công thức ... bồi dưỡng để giải thành thạo tập biện luận mang tính phức tạp Đặc biệt có số em biết giải toán biện luận cách sáng tạo, có nhiều giải hay nhanh D- KẾT LUẬN CHUNG Việc phân dạng toán tìm công ... dạng, phương pháp giải trước toán biện luận B - GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ II- THỰC TIỄN VỀ TRÌNH ĐỘ VÀ ĐIỀU KIỆN HỌC TẬP CỦA HỌC SINH 1- Thực trạng chung: Khi chuẩn bị thực đề tài, lực giải toán biện luận

Ngày tải lên: 05/07/2016, 15:13

... phn bng ca mt s bi toỏn liờn quan n rỳt v n v - Mỗi toán em có làm tốt đợc hay không phụ thuộc vào phơng pháp giải toán đợc vận dụng bớc giải toán - Mt s bc chung gii mt bi toỏn cú li nh sau: ... nắm vững cách giải toán liên quan đến rút đơn vị dạng a:b x c Ngời thực : Nguyễn Thị Vân Anh Chức vụ: Giáo viên Đơn vị công tác : Trờng tiểu học Đông Xuân SKKN thuộc lĩnh vực ( môn) : Toán 15 ... nắm vững cách giải toán liên quan đến rút đơn vị dạng a:b x c Ngời thực : Nguyễn Thị Vân Anh Chức vụ: Giáo viên Đơn vị công tác : Trờng tiểu học Đông Xuân SKKN thuộc lĩnh vực ( môn) : Toán Thanh

Ngày tải lên: 05/07/2016, 21:27

... khó khăn giải toán không cân phản ứng oxi hóa khử không định hướng cách giải dù toán đơn giản Chính thế, giáo viên cần phải dạy cho học sinh hiểu rõ chất, cách giải tự luận số dạng toán đơn giản ... phát biếu học số nhà giải cách Tiết 2: Giải toán axit nitr Hoạt động 1: (10 phút) Giáo viên gợi ý cho đáp án tập nhà Bài 1: V= 0,448 lit Bài 2: V= 0,0448 lit %mCu =49,6% Bài : %m =50,4% Zn  ... học sinh yếu nâng cao kỹ giải toán axit nitric học sinh tốt Đó là: Một số phương pháp dạy tiết tự chọn cách giải toán axit nitric II THỰC TRẠNG TRƯỚC KHI THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP CỦA ĐỀ TÀI Thuận

Ngày tải lên: 24/07/2016, 21:15

... một số cách giải toán cực trị vật lý sơ cấp Mt s cỏch gii bi toỏn cc tr Vt lý s cp A lý chn ti: T nm hc 2005 ... Vt lý Mi loi bi ú u cú Sáng kiến kinh nghiệm môn vật lý Nguyễn thọ hoài thpt yên thành số cách giải toán cực trị vật lý sơ cấp mt s cỏch gii nht nh, song chn cỏch gii phự hp l iu rt khú khn ... hn Xin chõn thnh cm n Sáng kiến kinh nghiệm môn vật lý Nguyễn thọ hoài thpt yên thành số cách giải toán cực trị vật lý sơ cấp B Ni dung I C s lý thuyt: Thc t gii cỏc Bi Vt lý tớnh giỏ tr cc

Ngày tải lên: 04/10/2016, 11:09

... 26 SKKN : phân loại và cách giảI bài toán xác định tên kim loại Gv:Lê Thanh Tính 27 SKKN : phân loại và cách giảI bài toán xác định tên kim ... SKKN : phân loại và cách giảI bài toán. .. ợc d kết luận chung Gv:Lê Thanh Tính 31 Trang 1 2 2 3 4 15 16 SKKN : phân loại và cách giảI bài toán xác định tên ... Tính 13 SKKN : phân loại và cách giảI bài toán xác định tên kim loại GV: gi ý .. .SKKN : phân loại và cách giảI bài toán xác định tên kim loại

Ngày tải lên: 23/10/2016, 18:07

... loại cách giảI toán xác định tên kim loại Mục lục Nội dung Trang A Đặt vấn đề B Giải vấn đề I Cơ sở lí luận toán biện luận tìm công thức hoá học Gv:Lê Thanh Tính 31 SKKN : phân loại cách giảI toán ... H2O (1) SKKN : phân loại và cách giảI bài toán xác định tên kim loại Cú th... 32 SKKN : phân loại và cách giảI bài toán xác định tên kim loại ... A Đặt vấn đề 1 B Giải quyết vấn đề 2 I Cơ sở lí luận về bài toán biện luận tìm công thức hoá học Gv:Lê Thanh Tính 31 2 SKKN : phân loại và cách giảI bài toán xác định

Ngày tải lên: 22/12/2016, 20:49