các+trường+đào+tạo+ngành+du+lịch+ở+đà+nẵng

... ả nh hưởng mạnh nhất đến mức độ hài lòng của sinh viên đối với chất lượng đào tạo chuyên ngành du lịch của các trường đại học ở khu vực ĐBSCL. Từ khóa: mức độ hài lòng, chất lượng đào tạo, ngành ... trình đào tạo, nâng cao trình độ giảng viên và đổi mới phương pháp giảng dạy từ đó chất lượng đào tạo đã được cải thiện đáng kể. Để có cơ sở khoa học nâng cao chất lượng đào tạo ngành du lịch ... lượ ng đào tạo ngành du lịch của các trường đại học ở khu vực ĐBSCL. Mức độ hài lòng của sinh viên càng cao, càng tạo sự hấp dẫn, lôi cuốn sinh viên say mê học tập, từ đó chất lượng đào tạo sẽ...

Ngày tải lên: 11/03/2014, 05:21

Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:10

... lượng công trình vệ sinh trong du lịch ở Đà Nẵng 2.1. Cơ sở lý luận chung về du lịch 2.1.1. Các khái niệm cơ bản về du lịch Luật du lịch Việt Nam định nghĩa: Du lịch là hoạt động của con người ... tr.9]. Ngoài khái niệm du lịch, còn có một số khái niệm khác liên quan đến du lịch như: Khách du lịch, điểm du lịch, khu du lịch, tuyến du lịch, tài nguyên du lịch, cơ sở lưu trú,… Tuyển tập ... thành phố Đà Nẵng, Đà Nẵng. [3] Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch (9/2009), Tờ trình kiểm tra nhà vệ sinh của các đơn vị kinh doanh du lịch, Đà Nẵng. [4] Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch (2009),...

Ngày tải lên: 12/03/2013, 09:17

... Công ty Du lịch sự kiện Du lịch di sản Du lịch sinh thái TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 5(40).2010 184 Các ngành, các chủ thể trong ngành và quần thể ngành du lịch ... kết mạng trong cluster du lịch Huế - Đà Nẵng - Quảng Nam: Trong cluster du lịch, cấu trúc mạng du lịch bao gồm nhiều cluster phụ như du lịch sự kiện, du lịch di sản và du lịch sinh thái với nhiều ... phát triển cluster ngành du lịch Huế - Đà Nẵng – Quảng Nam 4.1 Định hướng chung việc phát triển cluster ngành du lịch (1) Một số định hướng tạo liên kết về không gian (Huế -Đà Nẵng- Quảng Nam)...

Ngày tải lên: 12/03/2013, 09:54

Ngày tải lên: 22/07/2014, 11:56

... lượng,hiệu quả đào tạo ngành Công nghệ ô tô. 3. Các vấn đề nghiên cứu: a. Các khái niệm về chất lượng, chất lượng đào tạo, hiệu quả, hiệu quả đào tạo, đánh giá chất lượng hiệu quả đào tạo. b. ... quả đào tạo. 8.2. Các phương pháp nghiên cứu cụ thể: 3.2. Xây dựng các tiêu chí đánh giá chất lượng, hiệu quả đào tạo ngành Công nghệ Ô tô . 3.3. Phân tích các yếu tố ảnh hưởng ... đào tạo ngành Công nghệ Ôtôcủa Trường Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh trong giai đoạn hiện nay. c. Phân tích các nhân tố ảnh hưởng tới chất lượng, hiệu quả đào tạo. d. Xác định các...

Ngày tải lên: 06/03/2014, 06:21

... giải trí - Du lịch nghỉ dỡng - Du lịch khám phá - Du lịch thể thao - Du lịch lễ hội - Du lịch tôn giáo - Du lịch nghiên cứu (học tập) - Du lịch hội nghị - Du lịch thể thao kết hợp - Du lịch chữa ... có vài trờng đào tạo du lịch là trung học nghiệp vụ du lịch, khoa du lịch trờng đại học khoa học xà hội và nhân văn, khoa du lịch trờng đại học văn hoá, khoa du lịch viện đại học mở Hà Nội. ... điểm du lịch sinh thái, du lịch văn hoá. - Đầu t hợp lý, nâng cấp và phát triển các điểm tham quan du lịch, cơ sở vật chất kỹ thuật của ngành, nâng cao chất lợng và tạo các sản phẩm du lịch...

Ngày tải lên: 08/11/2012, 10:21

... là một nhu cầu bức xúc. 1.4 Các yếu tố ảnh hưởng đến phát triển nguồn nhân lực ngành du lịch 30 cơ hội để mở rộng sự hiểu biết; có sức khỏe tốt để hoàn thành các công việc được giao [28,138]. 1.1.3 ... lực du lịch đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp CNH, HĐHcủa tỉnh trở thành nhiệm vụ cấp thiết. Với ý nghĩa trên, tôi đã chọn và nghiên cứu đề tài: “Phát triển nguồn nhân lực cho ngành du lịch ở tỉnh ... của ngành dịch vụ - du lịch vào GDP của tỉnh ngày càng tăng qua các năm. Cụ thể: 47 MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của đề tài Các văn kiện của Đảng và Nhà nước ta đều khẳng định: Con người luôn ở vị...

Ngày tải lên: 11/12/2012, 12:43

Ngày tải lên: 24/01/2013, 16:22

... quản lý trong ngành du lịch có trình độ khơng đồng đều, một số chưa qua đào tạo về quản lý doanh nghiệp du lịch. Tuy tiềm năng du lịch rất lớn nhưng hệ thống cơ sở đào tạo du lịch cịn q ít. ... ngồi, mở các văn phịng đại diện du lịch quốc gia tạo thuận lợi cho người nước ngồi tiếp cận và mở rộng hợp tác du lịch, phát triển các loại hình du lịch mới như du lịch mạo hiểm, du lịch carnavan…để ... Làng du lịch 3.2.7) Phân loại theo lứa tuổi du lịch - Du lịch thiếu niên - Du lịch thanh niên - Du lịch trung niên - Du lịch người cao tuổi 3.2.8) Phân loại theo độ dài chuyến đi - Du lịch...

Ngày tải lên: 04/04/2013, 14:48

... phát triển ngành du lịch, không ngừng nâng cao chất lượng nguồn nhân lực du lịch. Vì vậy, các trường đại học tham gia đào tạo chuyên ngành du lịch cần sớm đưa ra các chương trình cải cách nhằm ... viên ngành du lịch đã tốt nghiệp tại các trường đại học ở khu vực ĐBSCL. Các sinh viên này có thời gian làm việc tại các nhà hàng-khách sạn, công ty lữ hành, khu/điểm du lịch từ 6 tháng trở lên. ... lượng cao cho ngành du lịch ĐBSCL không thể thiếu vai trò của các trường đại học trong khu vực. Mặc dù các trường đại học ở khu vực đã không ngừng cải tiến chương trình đào tạo, phương pháp...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 16:22

... một chuyến đi du lịch, khách du lịch không chỉ sử dụng các dich vụ và hàng hoá của các cơ sở du lịch, mà họ còn phải sử dụng một số dịch vụ và hàng hoá của các cơ sở thuộc các ngành khác nhau ... phát triển du lịch, coi du lịch thật sự trở thành 1 ngành kinh tế mũi nhon. Du lịch là 1 ngành kinh tế tổng hợp, vì thế mà khi phát triển du lịch cũng tức là phải phát triển những ngành kinh ... khách du lịch. Vì thế để thoả mãn nhu cầu du lịch của khách du lịch thì đồng thời cũng phải thoả mãn các nhu cầu khác. Qua đó cho thấy du lịch co mối quan hệ khá chặt chẽ với chính trị và các ngành...

Ngày tải lên: 22/04/2013, 14:38

Ngày tải lên: 07/08/2013, 14:20

Ngày tải lên: 27/11/2013, 23:22

Ngày tải lên: 02/12/2013, 20:36