... truyền hình Thể loại thông tấn truyền hình Khác với các loại hình báo chí khác các loại câu hỏi mà phỏng vấn truyền hình thường dùng là: - Câu hỏi mở: là loại câu hỏin gợi mở với các từ nghi ... báo in, truyền hình cũng gồm nhiều các thể loại khác nhau. Mỗi thể loại khác nhau có đặc điểm và chức năng khác nhau trong việc truyền tải thông tin. Các thể loại thông tấn truyền hình là một ... thành công trong truyền hình. Thể loại thông tấn truyền hình đóng vai trò quan trọng trong việc truyền tải các thông tin, thời sự. Thể loại thông tấn gồm các thể loại: phỏng vấn truyền hình,...
Ngày tải lên: 19/03/2013, 08:27
Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ thông qua môn làm quen văn học thể loại truyện kể
... qua bộ môn làm quen văn học thể loại truyện kể, tôi cho trẻ kể lại truyện, chơi đóng kịch và đóng vai theo chủ đề: * Dạy trẻ kể lại truyện: - Trẻ tái hiện lại một cách mạch lạc, diễn cảm tác ... luyện cho trẻ ngôn ngữ mạch lạc thể hiện qua việc thực hiện hai nhiệm vụ dạy trẻ đối thoại giữa trò chơi và độc thoại qua bộ môn làm quen văn học thể loại truyện kể. Nhiệm vụ phát triển ngôn ... tranh ảnh, sách báo sưu tầm, truyện tranh phù hợp với chủ đề, góp phần phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ, trẻ hứng thú hơn khi học môn làm quen văn học thể loại truyện kể. V. BÀI HỌC KINH...
Ngày tải lên: 25/12/2012, 11:24
Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua môn văn học thể loại truyện kể
... qua bộ môn làm quen văn học thể loại truyện kể, cho trẻ kể lại truyện, chơi đóng kịch và đóng vai theo chủ đề. * Dạy trẻ kể lại truyện :để trẻ tái hiện lại một cách mạch lạc, diễn cảm tác ... mạch lạc thể hiện qua việc thực hiện hai nhiệm vụ dạy trẻ đối thoại giữa trò chơi,và độc thoại qua bộ môn làm quen văn học thể loại truyện kể. Nhiệm vụ phát triển ngôn ngữ mạch lạc được thể hiện ... quen với môn văn học qua thể loại kể truyện về nghệ thuật sư phạm và tìm ra các giải pháp hữu ích nhất . 1.2.4. Đối phụ huynh :Sự quan tâm của gia đình dành cho các cháu là không đồng đều,...
Ngày tải lên: 26/12/2012, 10:05
PHÂN TÍCH SO SÁNH CÁC THỂ LOẠI KÝ BÁO CHÍ
... là thủ lĩnh Đoàn, phải giữ lửa cho các bạn trong các phong trào chứ ạ!”. Thanh vẫn đi làm gia sư tất cả các đêm trong tuần để trang trải chi phí cho mình và các em. Năm vừa rồi điểm tổng kết ... lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 1. Phóng sự Phóng sự là một thể loại báo chí có khả năng thông tin thời sự về người thật, việc thật một cách sâu sắc trong một quá trình diễn biến. Phóng sự có cả ... HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN KHOA BÁO CHÍ TIỂU LUẬN PHÂN TÍCH SO SÁNH CÁC THỂ LOẠI KÝ BÁO CHÍ Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 ĐẠI...
Ngày tải lên: 18/03/2013, 14:22
Phân nhóm các thể loại báo chí
... nhiều cách phân chia thể loại báo chí. Tuy nhiên, trong bài tiểu luận này xin tiếp nhận cách phân nhóm các thể loại báo chí đó là: Nhóm các thể loại báo chính chính luận; Nhóm các thể loại báo ... với các thể loại cơ bản trên đã hợp thành hệ thống thể loại báo chí tương đối hoàn chỉnh. Việc phân chia các nhóm và các thể loại nói trên chủ yếu dựa vào đặc điểm và tính trội của từng thể loại ... chính xác về thể loại báo chí giúp cho người sáng tạo tác phẩm báo chí có cách thể hiện hiệu quả nhất. Từ những điều trên, có thể đưa ra cách hiểu về thể loại báo chí như sau: Thể loại báo chí...
Ngày tải lên: 19/03/2013, 10:46
Các thể loai báo chí chính luận
... nhóm này là các thể loại báo chí chính luận nghệ thuật bao gồm các thể loại chính nh ký chân dung, thể loại phóng sự, thể loại câu chuyện báo chí, thể loại Báo chí , Trong từng thể loại nhỏ này ... chỉ đợc trả công bằng những chiếc huân chơng hay Thể loại phóng sự 18 NộI DUNG Trên báo chí, ngời ta phân ra thành các thể loại và một số thể loại lại đợc gom vào thành từng nhóm. Hiện nay, ... năng khác nhau để khu biệt giữa thể loại này với thể loại khác. Chẳng hạn nh thể loại ký chân dung là dùng bút pháp ghi chép lại về một con ngời hay một tập thể; đối tợng duy nhất của ký chân...
Ngày tải lên: 19/03/2013, 10:46
Một số biện pháp nâng cao chất lượng làm quen văn học và chữ viết thể loại truyện cho lứa tuổi 4-5 tuổi
... văn học ở thể loại truyện phong phú hơn, hấp dẫn hơn ở khuôn viên nhà trờng chứ không dừng ở lớp học. Trên đây là một số biện pháp nhằm nâng cao chất lợng cho trẻ làm quen với thể loại truyện. ... tham gia vào các hoạt động văn học đặc biệt là giờ học kể chuyện có kết quả cao tôi xin đề nghị các cấp giáo dục thờng xuyên tổ chức các buổi chuyên đề, tổ chức tham gia học hỏi các tiết mẫu ... ó mnh dn a ra nhng bin phỏp nõng cao nh sau: 2. Chun b tt cho tiết dạy về thể loại truyện Mun hot ng của tiết dạy truyện t kt qu cao thỡ phi cú s chun b chu ỏo ca giỏo viờn. Trong quỏ trỡnh...
Ngày tải lên: 02/04/2013, 17:09
Một số biện pháp nâng cao chất lượng văn học chữ viết ở thể loại truyện
... văn học ở thể loại truyện phong phú hơn, hấp dẫn hơn ở khuôn viên nhà trờng chứ không dừng ở lớp học. Trên đây là một số biện pháp nhằm nâng cao chất lợng cho trẻ làm quen với thể loại truyện. ... ó mnh dn a ra nhng bin phỏp nõng cao nh sau: 2. Chun b tt cho tiết dạy về thể loại truyện Mun hot ng của tiết dạy truyện t kt qu cao thỡ phi cú s chun b chu ỏo ca giỏo viờn. Trong quỏ trỡnh ... tham gia vào các hoạt động văn học đặc biệt là giờ học kể chuyện có kết quả cao tôi xin đề nghị các cấp giáo dục thờng xuyên tổ chức các buổi chuyên đề, tổ chức tham gia học hỏi các tiết mẫu...
Ngày tải lên: 09/04/2013, 16:52
Dạy đọc hiểu tác phẩm văn chương và vận dụng vào các đoạn trích truyện Kiều trong chương trình ngữ văn 10
... chương ngoài mặt dạy theo loại thể, chú ý những đặc trưng về loại thể chúng ta cũng cần lưu ý đến sự kết hợp này. Việc xác định loại thể văn học và tìm hiểu đặc trưng loại thể cần thiết cho việc ... 1.3.1.1 Xác định thể loại và đi tìm đặc trưng thể loại Chủ trương của chương trình và phương pháp mới trong dạy văn là dạy theo thể loại. Chương trình Ngữ văn mới được sắp xếp theo thể loại. Trong ... nắm. Nắm được đặc điểm thể loại sẽ hướng dẫn học sinh đọc theo thể loại, phân tích dựa trên những đặc điểm của thể loại. Giáo viên nắm chắc vai trò tác dụng của từng thể loại đối với việc truyền...
Ngày tải lên: 11/04/2013, 11:13
PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ MẠCH LẠC CHO TRẺ THÔNG QUA BỘ MÔN LÀM QUEN VĂN HỌC THỂ LOẠI TRUYỆN KỂ
... trẻ. Có thể dùng lời đđể khuyến khích, đđộng viên trẻ thực hiện các vai diễn sáng tạo. e. Làm quen văn học thể loại truyện kể kết hợp với các bộ môn khác: - Theo phương pháp dạy tích hợp các bộ ... qua bộ môn làm quen văn học thể loại truyện kể, tôi cho trẻ kể lại truyện, chơi đóng kịch và đóng vai theo chủ đề: Dạy trẻ kể lại truyện: - Trẻ tái hiện lại một cách mạch lạc, diễn cảm tác ... chơi, đồ vật theo tranh, kể lại các tác phẩm văn học, kể có trình tự, diễn cảm. II. THỰC TRẠNG: Ví dụ: Khi thực hiện các hoạt động làm quen văn học thể loại truyện kể mà trọng tâm là dạy...
Ngày tải lên: 07/11/2013, 20:15
Tài liệu các thể loại văn vần dân gian pdf
... II. PHÂN LOẠI VÀ NỘI DUNG VÈ TOP Theo tiêu chí thể thơ, có thể chia vè thành các loại: vè lục bát, vè nói lối Theo tiêu chí đề tài, nội dung phản ánh, có thể phân vè thành 3 tiểu loại. 1. ... đích và đặc điểm thể loại. Vè xuất hiện nhằm đáp ứng sự phản ánh tức thời một sự việc, sự kiện. Giá trị trường tồn của vè có ý nghĩa khác với các thể loại khác. Bên cạnh đó, các sáng tác văn ... lưng. Nhà tôi có một bụi gừng, 1. Thể thơ Ca dao sử dụng nhiều thể thơ khác nhau. Thể lục bát gồm câu sáu, câu tám, thể thơ này rất phổ biến trong ca dao. Thể song thất lục bát gồm hai câu...
Ngày tải lên: 13/12/2013, 20:15
Phương pháp giảng bình và việc vận dụng nó vào dạy học các trích đoạn truyện kiều của nguyễn du ở trường phổ thông trung học
Ngày tải lên: 19/12/2013, 14:04
So sánh đặc điểm của truyện kể về địa danh giữa hai thế loại truyền thuyết và cổ tích
Ngày tải lên: 22/12/2013, 12:54
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: