... tiểu thuyết 4ĐẠI HỌCQUỐCGIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠIHỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN TIỂU LUẬNMÔN: VĂNHỌCTRUNGQUỐCHIỆNĐẠI (1976-2000)TIỂU THUYẾT TRUNGQUỐC THỜI KỲ ĐỔI MỚI Giảng viên : GS.TS. ... thức. Làm nên diện mạo vănhọcTrungQuốc đương đại là những nhà văn thuộc “thế hệ thứ 5”, lớp nhà văn xuất hiện và mau chóng trưởng thành sau Đại Cách mạng Văn hóa - với cácđại diện tiêu biểu: ... Freud;…Chính vì vậy, văn hóa TrungQuốc nói chung, tiểu thuyết Trung Quốc nói riêng xuất hiện gần như bắt chước toàn diện chủ nghĩa hiệnđại phương Tây. Thời kì này xuất xuất hiện rất nhiều tác phẩm của...
... liên văn bản) của tácgiả hoặc có thể do độc giả hay nhà phê bình mang lại mà tácgiả không biết”(4). Xét theo sự diễn giải này, hiện tượng truyện cũ viết lại trong vănhọcTrungQuốc ... “liên văn bản” với văn bản vănhọc (tức là mối liên kết hữu cơ giữa văn bản và cácvăn bản” khác ngoài nó). Bản thân lý thuyết liên văn bản đã đem các nhân tố hợp lý trong phê bình vănhọc của ... tồn tại trong văn bản một cách tự thân hay kết hợp với hai kiểu kia, là yếu tố xác định văn bản phù hợp với ý đồ Hiện tượng truyện cũ viết lại trong vănhọcTrungQuốchiệnđại (Nhìn từ lí...
... các nhà vănhiệnđại thuật lại đã đạt đến sự tương xứng tự nhiên đối với trẻ nhỏ và thanh niên. Việc viết lại các truyện cũ, cáctác phẩm kinh điển cũng là một cách thể hiện sự khôi phục các ... cái mới vẫn hấp dẫn. Thể văn này cũng được xem là một cách thức giải trí đối với học sinh TrungQuốchiện nay. Việc chọn một hiện tượng vănhọc truyền thống để viết lại theo thể cố sự tân biên ... hợp lý cách thức cấu tứ này, sẽ góp phần làm cho chủ đề tư tưởng của tác phẩm mới được thăng hoa(14). Cố sự tân biên đã được xem là một thể văn (Thể cố sự tân biên) trong vănhọc Trung Quốc...
... có không ít tác phẩm xuất sắc. Quan niệm của các nhà văn về thể cố sự tân biên đơn giản là: tácgiả sử dụng cáctác phẩm đã nổi tiếng để tiến hành cải biên, dùng cái nhìn hiệnđại để đánh giá ... sư phụ. Chi tiết hiệnđại hơn cả là bốn thầy trò Đường Tăng tham gia trường học ngoại ngữ Trung Anh. Mấy năm gần đây, trên văn đàn TrungQuốc xuất hiện ngày càng nhiều tác phẩm viết theo ... của TrungQuốc thời Minh - Thanh, Tây du ký được xem là tác phẩm hấp dẫn nhất đối với người đọc mọi thế hệ. Sức hấp dẫn của nó đã tạo nên không gian sáng tạo vô cùng đa dạng cho cáctác giả...
... trong tác phẩm của các nhà văn này thường là những con người hiện đại, có lối sống và quan hệ tình cảm hiện đại. Những vấn đề này họ đặt ra và giải quyết hoàn toàn khác với tác phẩm vănhọc mang ... đàivăn học& quot; của bản thân. Tác phẩm đã "thể hiện đầy đủ cách nhìn của tácgiả "đối với cácvấn đề xưa như lịch sử, quê hương, cuộc sống" (lời của Mạc Ngôn). Các nhà văn ... văn thế hệ mới TrungQuốc mang đến cho vănhọc một diện mạo mới và phong cách mới. Thế hệ nhà văn mới ít chú ý đến đề tài lịch sử, truyền thống và cách mạng như các thế hệ nhà văn đi trước....
... đồng tác giả • Từ điển tácgiavănhọc nước ngoài, đồng tác giả, Hữu Ngọc chủ biênGiải thưởng• Giải nhất về thơ của Hội Vănhọc nghệ thuật Hà Nội (1968)• Giải thưởng dịch thuật vănhọcquốc ... thơ dịch; 2005), NXB VănHọc và Công ty Văn hóa ViệtBiên soạn• Mozart, truyện danh nhân• Từ điển Văn học, 2 tập, NXB Khoa học xã hội, 1983-1984, đồng tác giả • Từ điển Vănhọc (bộ mới), NXB ... tịch Ủy ban toàn quốc Liên hiệp các Hội Vănhọc nghệ thuật.Ông mất ngày 18 tháng 4 năm 2001 tại Hà Nội. Tác phẩm• Giải thưởng thơ của Hội nhà văn Việt Nam (2002)• Giải thưởng vănhọc ASEAN 2003...
... Huế lần thứ hai và học ở trường tiểu học Pháp-Việt Đông Ba. Sau khi học xong tiểu học, tháng 9 năm 1907, Nguyễn Tất Thành vào học tại trường Quốc Học, Huế, nhưng bị đuổi học vào cuối tháng ... toàn quốc Liên hiệp các Hội Vănhọc nghệ thuật.Ông mất ngày 18 tháng 4 năm 2001 tại Hà Nội. Tác phẩmnghiệp khoa Pháp lý, Đạihọc Tổng hợp Kiev vào năm 1965, Bằng Việt về Việt Nam, công tác tại ... lấy tên Hồ Chí Minh, sang TrungQuốc với danh nghĩa đại diện của Việt Minh để tranh thủ sự ủng hộ của Trung Hoa Dân quốc thì bị chính quyền địa phương của Trung hoa Dân quốc bắt ngày 29 tháng 8...
... sáng tác. Ông đã nhận được giải thưởng vănhọc lớn: Giải nhất giải thưởng vănhọc hội văn nghệ VN 1954-1955 ( Tập Việt Bắc); Giải thưởng vănhọc ASEAN (1996); Giải thưởng HCM về văn học- nghệ ... với lịch sử vănhọc dân tộc. Thể bút ký, tuỳ bút, tuỳ bút văn học đạt trình độ nghệ thuật cao, góp phần làm phong phú ngôn ngữ vănhọc dân tộc, đem đến cho văn xuôi VN một phong cách viết đặc ... Đại Hoàng, tỉnh Hà Nam. Ông là nhà văn có vị trí hàng đầu trong nền vănhọc Việt Nam thế kỷ XX, là một trong những đại diện xuất sắc nhất của trào lưu vănhọchiện thực phê phán trước 1945. Nam...
... Liên hiệp vănhọc nghệ thuật Việt Nam;• Tại đại hội Ðảng lần II (1951): Ủy viên dự khuyết Trung ương; 1955: Ủy viên chính thức;sơ học ở trường làng. Đến cấp tiểu học và bậc trung học, gia đình ... thành phố Huế và họctrunghọc tại Hà Nội. Sau khi tốt nghiệp khoa Pháp lý, Đạihọc Tổng hợp Kiev vào năm 1965, Bằng Việt về Việt Nam, công tác tại Viện Luật học thuộc Uỷ ban Khoa học Xã hội Việt ... Dương ngày nay. Các tác phẩm văn thơNguyễn Trãi để lại rất nhiều trước tác, cả bằng Hán văn và bằng chữ Nôm, song đã bị thất lạc sau vụ án Lệ Chi Viên. Ông là một trong những tácgiả thơ Nôm lớn...
... .$9/(+e+$R;7 *Tác phẩm chínhBình Tây thu Bắc TT0SHải ngoại huyết th@ CSTh@ gửi Phan Chu Trinh Phan Sào Nam văn tập SPhan Bội Châu niên biểu Mục Lục1 Nam Cao Nhà văn 2 Phan Bội Châu Nhà văn , nhà cách ... thơ5 Nguyên Hồng Nhà văn 6 Trần Tuấn Khải Nhà thơ7 Vũ Đình Liên Nhà thơ8 Thế Lữ - Nhà thơ9 Thanh Tịnh Nhà thơ10 Ngô Tất Tố Nhà văn 11 Phan Chu Trinh Nhà văn, nhà chí sĩ cách mạng tế hanhNhà ... chÝnhYNODMU)Sd5W$h0HS1jK+#0C… Phan Bội Châu( 1867- 1940) Nhà văn, nhà cách mạng yêu n@ớc.*Lúc đầu lấy tên là Phan Văn San,+F]^+176)I;J\D//Hải Thu; Sào Nam; Thị Hán*Phan Bội Châu,_)#7+F2#>;VFNW;/U+...
... tácvăn học. Thi pháp có nhiều cấp độ:Xét từ chỉnh thể vănhọc có: thi pháp tác phẩm, thi pháp tác giả, thi pháp trào lưu, thi pháp vănhọc một thời đại, một thời kì lịch sử, thi pháp vănhọc ... nghiên cứu thi pháp từ cấp độ chỉnh thể văn học, cụ thể là thi pháp vănhọc một thời đại: Thi pháp vănhọctrungđại Việt Nam. Thi pháp vănhọctrungđại là nói đến toàn bộ những hình thức nghệ ... hát nóib. Phân loại các thể loại của VHTĐ- Các thể loại vănhọc chức năng (hay còn gọi là vănhọc hành chức - thực hiện những chức năng ngoài văn học) . Gồm: + Vănhọc thực hiện chức năng hành...
... ấy trong mỗi giai đoạn vănhọc lại có những biểu hiện khác nhau. Trong giai đoạn vănhọchiện đại, nhà văn đã có được độ lùi xa của khoảng cách thời gian để nhìn lại một cách toàn diện và sâu ... phê phán được thể hiện qua cáctác phẩm nhằm làm sáng tỏ tư tưởng nhân văn tích cực mà cáctácgiả muốn gửi gắm tới độc giả. 5thâm niên đảm nhiệm chức vụ đó, ông càng xa cách con người bình ... và làm nổi bật được cảm hứng phê phán được thể hiện qua cáctác phẩm của 3 tác giả. - Chứng minh rằng sự phản ánh hiện thực cuộc sống của cáctácgiả không chỉ dừng lại ở việc miêu tả những...