các quy luật khách quan trong triết học

Ngày tải lên: 06/08/2014, 09:20

Ngày tải lên: 03/07/2014, 10:29

Ngày tải lên: 28/06/2014, 07:20

Ngày tải lên: 29/07/2014, 09:20

Ngày tải lên: 29/07/2014, 09:20

Ngày tải lên: 29/07/2014, 09:20

Ngày tải lên: 29/07/2014, 09:20

Ngày tải lên: 29/07/2014, 09:20

Ngày tải lên: 19/09/2014, 16:12

... yếu trong dạy học và có khả năng chuyển thành các dạng khác khá dễ dàng. 1.2.2. Mối quan hệ của các dạng câu hỏi TNKQ Trong các câu hỏi TNKQ, câu hỏi nhiều lựa chọn (CHNLC) lại bao hàm các ... Phương pháp dạy học là gì? Chúng ta có thể có các câu trả lời sau đây: a. là con đường, cách thức hoạt động của thầy và trò nhằm đạt các mục tiêu dạy học b. là tổ hợp các cách thức hoạt động ... tư duy cho người học khá cao, rèn cho người học khả năng suy nghĩ nhiề u chiều trong khi giải quy t một vấn đề trong học tập, thực tiễn và có khả năng rèn luyện khả năng tự học rất lớn. 3.2.4....

Ngày tải lên: 18/08/2012, 23:27

... Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn CHƢƠNG 2 BIÊN SOẠN HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11 - THPT ... tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn - Một chiều là chủ đề DH, các đề mục, hay nội dung quy định trong chƣơng trình. - Một chiều là các mục tiêu giảng dạy hay các năng ... biến, nhƣng trong cả nƣớc, đã có nhiều trƣờng phổ thông bƣớc đầu sử dụng TNKQ để kiểm tra, đánh giá kết quả HT của HS trong quá trình dạy học hoặc thử nghiệm trong các kỳ thi (học kỳ, lên lớp,...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:22

... tính chất, quy tắc, phƣơng pháp đã biết ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGUYỄN THỊ THU HẰNG BIÊN SOẠN HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TRONG DẠY HỌC VỀ PHƯƠNG ... ví dụ nhƣ các chữ cái in hoa đƣợc dùng để chỉ các hình hình học và kiến thức về những sự phân loại và phạm trù. + Kiến thức về các quy tắc và các tổng quát hóa: Phạm trù này đòi hỏi học sinh ... chúng trong một bài toán. Kiến thức về những định lí toán học và những quy tắc lôgic cơ bản thuộc vào trong phạm trù con này. Cuối giai đoạn học này học sinh phải có thể : Định nghĩa đƣợc các...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:22

... HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11 - THPT Chƣơng trình Hình học không gian lớp 11- THPT có 3 chƣơng: Chƣơng 1: Phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng. ... tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM VŨ THANH TUYẾT BIÊN SOẠN HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TRONG ... tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn - Một chiều là chủ đề DH, các đề mục, hay nội dung quy định trong chƣơng trình. - Một chiều là các mục tiêu giảng dạy hay các năng...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 16:55

... Tử 1.2. Triết học Khổng Tử Chương II: Tư tưởng nhân sinh quan trong triết học Khổng Tử 2.1. Con người trong quan hệ với trời, mệnh trời và quỷ thần 2.2. Vấn đề nhân sinh quan trong triết học Khổng ... địa vị trong xã hội Còn ở nhà Trần, vương triều đã chính quy hoá, tạo ra quy tắc cho việc học hành, thi cử, lập quốc học viện cho con em quan lại, quý tộc, nho sĩ vào học. Chính nhờ vào học thuật ... nhân sinh quan trong triết học Khổng Tử đối với xã hội Việt Nam 3.1. Khái lược về tư tưởng của Khổng Tử ở Việt Nam 3 3.2. Một số ảnh hưởng của tư tưởng nhân sinh quan trong triết học Khổng...

Ngày tải lên: 20/03/2013, 08:58

... thức vận động các cơ quan, doanh nghiệp và toàn thể nhân dân tham gia hoạt động từ thiện giúp đỡ các đối tượng nghèo. Khuyến khích các hoạt động nhân đạo của các tổ chức phi chính phủ, các tổ chức ... kinh tế Thống nhất giữa quy hoạch các ngành kết cấu hạ tầng phù hợp với quy hoạch tổng thể, quy hoạch đất đai. Kết hợp chặt chẽ giữa kết cấu hạ tầng quy mô lớn với hạ tầng quy mô nhỏ và vừa thành ... bảo vệ trong mái ấm gia định hoặc được khích lệ phát triển hết khả năng của mình. Khi trưởng thành và trở thành cha mẹ, đến lượt con cái các em lại có nguy cơ bị tước đoạt các quy n đó vì các hiểm...

Ngày tải lên: 12/04/2013, 16:07

Ngày tải lên: 04/12/2013, 14:17

... 3 2 3 3 2 3 2 3 2 3 2 3 3 K CO trong Y BaCO K CO trong Y 0,06 K CO trong Y KHCO trong Y K CO trong X CO KHCO trong Y 0,1 0,02 K CO trong X KOH K CO trong Y KHCO trong Y 0,1x 0,02 n n n 0,06 n ... { { { 2 3 3 2 2 3 2 3 2 3 3 3 2 3 2 3 3 BaCO CO trong Y 0,06 CO trong Y K CO trong X CO CO trong Y HCO trong Y 0,1 0,02 HCO trong Y K CO trong X KOH K 0,1x 0,02 K CO trong Y HCO trong Y n n n 0,06 n n n n n 0,06 n ... H, ta có : { { { 2 2 3 2 C trong RCOOK CO K CO 2,025 0,375 3 5 H trong RCOOK H O H trong KOH dö 0,15 1,575 n n n 2,4 2,4 C trong RCOOK 4 0,6 R laø C H . 3n 2.n n 3 H trong RCOOK 5 0,6  = + =  =...

Ngày tải lên: 07/02/2014, 23:10

... triển mạnh trong quan hệ kinh tế khu vực giữa các nước ASEAN, các NIC Châu á và một số nước khác trong khu vực. * Qua trên ta thấy kinh nghiệm thực hiện các chính sách công nghiệp hoá ở các nước ... khoa học - công nghệ và công nhân kỹ thuật; Tổ chức lại mạng lưới các trường đại học và trung học chuyên nghiệp, dạy nghề, hình thành các trường trọng điểm; nâng cao chất lượng đào tạo ở các ... chưa được tính đến trong tổng sơ đồ phát triển và phân bố lực lượng sản xuất của nước ta giai đoạn 1986-2000, trong các phương án phân vùng kinh tế và quy hoạch lãnh thổ, trong các kế hoạch và...

Ngày tải lên: 12/02/2014, 13:20

... lại ở yêu cầu tái hiện các kiến thức, lặp lại các kĩ năng đã học mà phải đánh giá cả cách học, phƣơng pháp tự học, khả năng phát hiện và giải quy t vấn đề nảy sinh trong các tình huống thực tế; ... trắc nghiệm khách quan 7 Chƣơng II – HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NHIỆM KHÁCH QUAN VỀ PHƢƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN 2.1 Câu hỏi trắc nghiệm dùng trong dạy học bài “Hệ tọa độ trong không ... thuộc là cực kì quan trọng trong các khóa học về toán bởi vì phần lớn những gì học sinh đƣợc học đều dự định áp dụng vào các tình huống có vấn đề toán hàng ngày. Ví dụ: Trong không gian...

Ngày tải lên: 23/02/2014, 00:20