... hàng trên, cịn có thêm câu hỏi sử dụng kinh doanh, bán hàng loại câu hỏi lựa chọn loại câu hỏi có-khơng, câu hỏi mở * Loại câu hỏi có không, dạng câu hỏi thường sử dụng câu mở đầu hội thoại, để ... kiện đặt biệt * Trong loại câu hỏi này, bao gồm loại câu hỏi sau: - Thứ câu hỏi đóng (câu hỏi hẹp) Là câu hỏi nhằm thu hẹp vấn đề để tranh thủ thông tin xác nhanh gọn Những câu hỏi đóng có ích ... ĐẶT CÂU HỎI 1.1 Khái niệm kỹ đặt câu hỏi .6 1.2 Kỹ đặt câu hỏi .6 1.2.1 Mục đích việc đặt câu hỏi 1.2.2 Vai trò việc đặt câu hỏi .7 1.2.3 Các loại câu hỏi
Ngày tải lên: 02/04/2023, 11:16
Tiểu luận nhóm môn giao tiếp kinh doanh đề tài kỹ năng đặt câu hỏi trong giao tiếp kinh doanh
... hàng trên, cịn có thêm câu hỏi sử dụng kinh doanh, bán hàng loại câu hỏi lựa chọn loại câu hỏi có-khơng, câu hỏi mở * Loại câu hỏi có không, dạng câu hỏi thường sử dụng câu mở đầu hội thoại, để ... kiện đặt biệt * Trong loại câu hỏi này, bao gồm loại câu hỏi sau: - Thứ câu hỏi đóng (câu hỏi hẹp) Là câu hỏi nhằm thu hẹp vấn đề để tranh thủ thông tin xác nhanh gọn Những câu hỏi đóng có ích ... ĐẶT CÂU HỎI 1.1 Khái niệm kỹ đặt câu hỏi .6 1.2 Kỹ đặt câu hỏi .6 1.2.1 Mục đích việc đặt câu hỏi 1.2.2 Vai trò việc đặt câu hỏi .7 1.2.3 Các loại câu hỏi
Ngày tải lên: 02/04/2023, 13:57
Tiểu luận nhóm môn giao tiếp kinh doanh đề tài kỹ năng đặt câu hỏi trong giao tiếp kinh doanh
... hàng trên, cịn có thêm câu hỏi sử dụng kinh doanh, bán hàng loại câu hỏi lựa chọn loại câu hỏi có-khơng, câu hỏi mở * Loại câu hỏi có khơng, dạng câu hỏi thường sử dụng câu mở đầu hội thoại, để ... kiện đặt biệt * Trong loại câu hỏi này, bao gồm loại câu hỏi sau: - Thứ câu hỏi đóng (câu hỏi hẹp) Là câu hỏi nhằm thu hẹp vấn đề để tranh thủ thơng tin xác nhanh gọn Những câu hỏi đóng có ích ... ĐẶT CÂU HỎI .6 1.1 Khái niệm kỹ đặt câu hỏi 1.2 Kỹ đặt câu hỏi 1.2.1 Mục đích việc đặt câu hỏi 1.2.2 Vai trò việc đặt câu hỏi .7 1.2.3 Các loại câu hỏi
Ngày tải lên: 02/04/2023, 13:57
Tiểu luận nhóm môn giao tiếp kinh doanh đề tài kỹ năng đặt câu hỏi trong giao tiếp kinh doanh
... hàng trên, cịn có thêm câu hỏi sử dụng kinh doanh, bán hàng loại câu hỏi lựa chọn loại câu hỏi có-khơng, câu hỏi mở * Loại câu hỏi có khơng, dạng câu hỏi thường sử dụng câu mở đầu hội thoại, để ... kiện đặt biệt * Trong loại câu hỏi này, bao gồm loại câu hỏi sau: Thứ câu hỏi đóng (câu hỏi hẹp) Là câu hỏi nhằm thu hẹp vấn đề để tranh thủ thông tin xác nhanh gọn Những câu hỏi đóng có ích ... NĂNG ĐẶT CÂU HỎI 1.1 Khái niệm kỹ đặt câu hỏi 1.2 Kỹ đặt câu hỏi 1.2.1 Mục đích việc đặt câu hỏi 1.2.2 Vai trò việc đặt câu hỏi 1.2.3 Các loại câu hỏi
Ngày tải lên: 04/04/2023, 09:42
... hàng trên, cịn có thêm câu hỏi sử dụng kinh doanh, bán hàng loại câu hỏi lựa chọn loại câu hỏi có-khơng, câu hỏi mở * Loại câu hỏi có khơng, dạng câu hỏi thường sử dụng câu mở đầu hội thoại, để ... kiện đặt biệt * Trong loại câu hỏi này, bao gồm loại câu hỏi sau: - Thứ câu hỏi đóng (câu hỏi hẹp) Là câu hỏi nhằm thu hẹp vấn đề để tranh thủ thơng tin xác nhanh gọn Những câu hỏi đóng có ích ... ĐẶT CÂU HỎI 1.1 Khái niệm kỹ đặt câu hỏi .6 1.2 Kỹ đặt câu hỏi .6 1.2.1 Mục đích việc đặt câu hỏi 1.2.2 Vai trò việc đặt câu hỏi .7 1.2.3 Các loại câu hỏi
Ngày tải lên: 10/05/2023, 15:01
phân loại các dạng câu hỏi trong các đề thi cđ và đh
... PHÂN LOẠI CÁC DẠNG CÂU HỎI TRONG ĐỀ THI ĐHCĐ 2007-2008-2009 - Kl tác dụng dung dịch muối. Câu 1. Cho hỗn hợp bột Al, Fe vào dung dịch chứa Cu(NO 3 ) 2 và AgNO 3 . Sau khi các phản ứng ... 2. Nguyên tố X, Y lần lượt là A. khí hiếm và kim loại. B. kim loại và kim loại. C. Phi kim và kim loại. D. kim loại và khí hiếm. Câu 147. Trong một nhóm A (phân nhóm chính), trừ nhóm VIIIA ... chất Si, P, S, Mn,… trong gang để thu được thép. D. Dùng O 2 oxi hoá các tạp chất Si, P, S, Mn,… trong gang để thu được thép. - Tc hóa học, sơ đồ phản ứng. Câu 30. Cho dãy các chất: NH 4 Cl,
Ngày tải lên: 30/12/2014, 23:18
phân loại các dạng câu hỏi trong đề thi ĐH 07 08 09 10
... khớ khụng mu, trong ú cú mt khớ húa nõu trong khụng khớ Khi lng ca Y l 5,18 gam Cho dung dch NaOH (d) vo X v un núng, khụng cú khớ mựi khai thoỏt ra Phn trm khi lng ca Al trong hn hp ban ... 1s22s22p63s23p63d6 Trong bng tun hon cỏc nguyờn t hoỏ hc, nguyờn t X thuc A chu kỡ 3, nhúm VIB B chu kỡ 4, nhúm VIIIB C chu kỡ 4, nhúm IIA D chu kỡ 4, nhúm VIIIA PHN LOI CC DNG CU HI TRONG THI HC ... R v hiro l RH3 Trong oxit m R cú hoỏ tr cao nht thỡ oxi chim 74,07% v lng Nguyờn t R l A As B S C N D P Cõu 153 Nguyờn t ca nguyờn t X cú cu hỡnh electron lp ngoi cựng l ns2np4 Trong hp cht khớ
Ngày tải lên: 17/11/2015, 00:03
CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC HỌC BỘ SƯU TẬP NHỮNG Ý TƯỞNG ĐỘC NHẤT VÔ NHỊ CHO NHÀ Ở MẸO KHỬ TẤT CẢ CÁC LOẠI MÙI HÔI TRONG NHÀ VÀ 8 LOẠI CÂY CẢNH RƯỚC TÀI LỘC HẠNH PHÚC VÀO NHÀ.
... CẢ CÁC LOẠI MÙI HÔI TRONG NHÀ VÀ LOẠI CÂY CẢNH RƯỚC TÀI LỘC HẠNH PHÚC VÀO NHÀ Chân trọng cảm ơn! CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC HỌC BỘ SƯU TẬP NHỮNG Ý TƯỞNG ĐỘC NHẤT VÔ NHỊ CHO NHÀ Ở MẸO KHỬ TẤT CẢ CÁC LOẠI ... TƯỞNG ĐỘC NHẤT VÔ NHỊ CHO NHÀ Ở MẸO KHỬ TẤT CẢ CÁC LOẠI MÙI HÔI TRONG NHÀ VÀ LOẠI CÂY CẢNH RƯỚC TÀI LỘC HẠNH PHÚC VÀO NHÀ NĂM 2016 LỜI NÓI ĐẦU Bạn nghĩ cách để biến không gian nhà hay vật dụng sinh ... chỗ không nào? Khi ăn cần thư giãn tối đa chịu nhé! Cách tốt để tận dụng không gian tạo cho không gian từ cao 2.MẸO KHỬ TẤT CẢ CÁC LOẠI MÙI HÔI TRONG NHÀ Nhiều bà nội trợ băn khoăn làm để khử mùi
Ngày tải lên: 12/03/2016, 14:58
Phân loại câu hỏi trong các đề thi THPT quốc gia môn toán của bộ GDĐT
... 333-6 PHÂN LOẠI CÂU HỎI TRONG CÁC ĐỀ THI THPT QUỐC GIA MƠN TỐN CỦA BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO y O y = f (x) a b x Đồng Hới, tháng 11-2020 TRƯỜNG THPT PHAN ĐÌNH PHÙNG PHÂN LOẠI CÂU HỎI TRONG CÁC ĐỀ THI ... −x0 + (x − x0 ) + Phương trình tiếp tuyến (C) M y = − x®0 − (x0 − 1) x0 1 −x0 + (a ) Tiếp tuyến qua A nên ta có = − ⇔ − x + x0 − 2x02 + 6x0 + a + (x0 − 1)2 Để có tiếp tuyến đthì f (x0 ) = 2x02 ... Chuyên đề 10 Góc Và Khoảng Cách Ta có S A ⊥ (ABC) ⇒ AC hình chiếu S C (ABC) Do góc S C (ABC) S‘ CA Trong tam giác ABC vng B có √ √ AC = AB2 + BC = 3a2 + a2 = 2a C A Trong tam giác S AC vng A có
Ngày tải lên: 26/11/2020, 18:47
Phân loại câu hỏi trong các đề thi THPT Quốc gia môn Toán của Bộ GD&ĐT - TOANMATH.com
... (1)0 915-333-629 PHÂN LOẠI CÂU HỎI TRONG CÁC ĐỀ THI THPT QUỐC GIA MƠN TỐN CỦA BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO x y O a b y= f(x) (2)(3)PHÂN LOẠI CÂU HỎI TRONG CÁC ĐỀ THI THPT QUỐC GIA MƠN ... M trung điểm AB Khoảng cách hai đường thẳngS Bvà DMbằng A. √ 13a 13 B. 3a 4 C. 3a 2 D. 6√13a 13 A B C D S (81)0 915-333-629 PHÂN LOẠI CÂU HỎI TRONG CÁC ĐỀ THI THPT QUỐC GIA ... ngân hàng theo cách: Sau tháng kể từ ngày vay, ơng bắt đầu hồn nợ; hai lần hoàn nợ liên tiếp cách tháng, số tiền hoàn nợ lần trả hết tiền nợ sau tháng kể từ ngày vay Hỏi, theo cách đó, số tiềnmmà
Ngày tải lên: 09/02/2021, 03:48
phan loai cau hoi trong cac de thi thpt quoc gia mon toan cua bo gddt 5815
... 333-6 PHÂN LOẠI CÂU HỎI TRONG CÁC ĐỀ THI THPT QUỐC GIA MƠN TỐN CỦA BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO y O y = f (x) a b x Đồng Hới, tháng 11-2020 TRƯỜNG THPT PHAN ĐÌNH PHÙNG PHÂN LOẠI CÂU HỎI TRONG CÁC ĐỀ THI ... −x0 + (x − x0 ) + Phương trình tiếp tuyến (C) M y = − x®0 − (x0 − 1) x0 1 −x0 + (a ) Tiếp tuyến qua A nên ta có = − ⇔ − x + x0 − 2x02 + 6x0 + a + (x0 − 1)2 Để có tiếp tuyến đthì f (x0 ) = 2x02 ... Chuyên đề 10 Góc Và Khoảng Cách Ta có S A ⊥ (ABC) ⇒ AC hình chiếu S C (ABC) Do góc S C (ABC) S‘ CA Trong tam giác ABC vng B có √ √ AC = AB2 + BC = 3a2 + a2 = 2a C A Trong tam giác S AC vng A có
Ngày tải lên: 23/03/2021, 21:33
Phân loại câu hỏi trong các đề thi THPTQG môn Toán
... 333-6 PHÂN LOẠI CÂU HỎI TRONG CÁC ĐỀ THI THPT QUỐC GIA MƠN TỐN CỦA BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO y O y = f (x) a b x Đồng Hới, tháng 11-2020 TRƯỜNG THPT PHAN ĐÌNH PHÙNG PHÂN LOẠI CÂU HỎI TRONG CÁC ĐỀ THI ... −x0 + (x − x0 ) + Phương trình tiếp tuyến (C) M y = − x®0 − (x0 − 1) x0 1 −x0 + (a ) Tiếp tuyến qua A nên ta có = − ⇔ − x + x0 − 2x02 + 6x0 + a + (x0 − 1)2 Để có tiếp tuyến đthì f (x0 ) = 2x02 ... Chuyên đề 10 Góc Và Khoảng Cách Ta có S A ⊥ (ABC) ⇒ AC hình chiếu S C (ABC) Do góc S C (ABC) S‘ CA Trong tam giác ABC vng B có √ √ AC = AB2 + BC = 3a2 + a2 = 2a C A Trong tam giác S AC vng A có
Ngày tải lên: 21/04/2021, 09:49
Phân loại câu hỏi trong các đề thi THPTQG môn toán
... 333-6 PHÂN LOẠI CÂU HỎI TRONG CÁC ĐỀ THI THPT QUỐC GIA MƠN TỐN CỦA BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO y O y = f (x) a b x Đồng Hới, tháng 11-2020 TRƯỜNG THPT PHAN ĐÌNH PHÙNG PHÂN LOẠI CÂU HỎI TRONG CÁC ĐỀ THI ... −x0 + (x − x0 ) + Phương trình tiếp tuyến (C) M y = − x®0 − (x0 − 1) x0 1 −x0 + (a ) Tiếp tuyến qua A nên ta có = − ⇔ − x + x0 − 2x02 + 6x0 + a + (x0 − 1)2 Để có tiếp tuyến đthì f (x0 ) = 2x02 ... Chuyên đề 10 Góc Và Khoảng Cách Ta có S A ⊥ (ABC) ⇒ AC hình chiếu S C (ABC) Do góc S C (ABC) S‘ CA Trong tam giác ABC vng B có √ √ AC = AB2 + BC = 3a2 + a2 = 2a C A Trong tam giác S AC vng A có
Ngày tải lên: 12/06/2021, 15:30
構造と 疑問表現の諸形式上 日本語とベトナム語における 問いかける 疑問文の比較対照 ―疑問詞疑問文を中心に― = SO SÁNH đối CHIẾU các LOẠI câu hỏi CHÍNH DANH TIẾNG NHẬT và TIẾNG VIỆT TRÊN PHƯƠNG DIỆN cấu TRÚC và PHƯƠNG THỨC BIỂU HIỆN TRỌNG tâm câu hỏi có đại từ NGHI vấn
... phương thức biểu câu hỏi danh tiếng Anh tiếng Việt (tiểu loại câu hỏi có đại từ nghi vấn)」 9.Võ Đại Quang (2006)「Nghiên cứu số phương pháp biểu đạt nghĩa liên nhân câu hỏi danh, câu tường thuật ... 日本語とベトナム語における問いかける疑問文の比較対照 ―疑問詞疑問文を中心に― SO SÁNH ĐỐI CHIẾU CÁC LOẠI CÂU HỎI CHÍNH DANH TIẾNG NHẬT VÀ TIẾNG VIỆT TRÊN PHƯƠNG DIỆN CẤU TRÚC VÀ PHƯƠNG THỨC BIỂU HIỆN -TRỌNG TÂM CÂU HỎI CÓ ĐẠI TỪ NGHI VẤN- 学生氏名: TRẦN QUANG ... 「どうやって」は内容や手法を表す日本語の疑問詞であり、ベトナム語の「bằng cách nào」,「bằng cách gì」と同等だ。日本語の「どうやって」は文頭または文中に来る一方、 ベトナム語の「bằng cách nào」,「bằng cách gì」はいつも文末に来る。 (36) 彼らはどうやって来ますか。 Họ đến cách nào? (37) どうやって秘密が漏れたのだろう。 Bí mật bị lộ cách nào?
Ngày tải lên: 08/09/2021, 15:41
Phan loai cac dang cau hoi trong de thi DHCD
... X, Y là A khí và kim loại B kim loại và kim loại C Phi kim và kim loại D kim loại và khí Câu 147 Trong nhóm A (phân nhóm ... Câu 134 Cho kim loại M tác dụng với Cl2 muối X; cho kim loại M tác dụng với dung dịch HCl muối Y Nếu cho kim loại M tác dụng với dung dịch muối X ta muối Y Kim loại M có ... Fe dung dịch thành ion Fe2+ có thể dùng lượng dư A kim loại Ag B kim loại Mg C kim loại Ba D kim loại Cu Câu 243 Mệnh đề không đúng là: A Fe2+ oxi
Ngày tải lên: 16/09/2021, 20:42
Phân loại các dạng câu hỏi trong đề thi đại học cao đẳng năm học 2007 2008 2009 môn hóa33898
... Ôn thi đ i h c n m h c 2009/2010 PHÂN LO I CÁC D NG CÂU H I TRONG THI HC 2007-2008-2009 1- Kl tác d ng dung d ch mu i Câu Cho h n h p b t Al, Fe vào dung d ch ch a Cu(NO3)2 AgNO3 ... dung d ch NaCl Câu 202 Trong phịng thí nghi m, ng i ta u ch oxi b ng cách A nhi t phân KClO3 có xúc tác MnO2 B nhi t phân Cu(NO3)2 C n phân n c D ch ng c t phân đo n khơng khí l ng Câu 203 ng d ... ho t D Ch a sâu r ng Câu 204 Trong phịng thí nghi m, đ u ch m t l ng nh khí ↓ tinh t, ng i ta đun nóng dung d ch amoni nitrit bão hồ Khí X A N2O B N2 C NO2 D NO Câu 205 Trong phịng thí nghi m,
Ngày tải lên: 30/03/2022, 13:13
Phân loại câu hỏi trong các đề thi THPTQG môn Toán
... 333-6 PHÂN LOẠI CÂU HỎI TRONG CÁC ĐỀ THI THPT QUỐC GIA MƠN TỐN CỦA BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO y y = f (x) O a b x Đồng Hới, tháng 11-2020 TRƯỜNG THPT PHAN ĐÌNH PHÙNG PHÂN LOẠI CÂU HỎI TRONG CÁC ĐỀ THI ... hai cách sau (xem hình minh họa) • Cách 1: Gị tơn ban đầu thành mặt xung quanh thùng • Cách 2: Cắt tôn ban đầu thành hai nhau, gị thành mặt xung quanh thùng Kí hiệu V1 thể tích thùng gò theo cách ... mặt cầu ngoại tiếp tứ diện ABB′C ′ 3a 3a D R = A R = 2a B R = 3a C R = Lời giải Mặt cầu ngoại tiếp tứ diện ABB′C ′ mặt cầu ngoại tiếp hình hộp √ 3a Do bán kính mặt cầu ngoại tiếp tứ diện ABB′C
Ngày tải lên: 29/01/2023, 18:26
Phân loại câu hỏi trong các đề thi THPTQG môn Toán
... 333-6 PHÂN LOẠI CÂU HỎI TRONG CÁC ĐỀ THI THPT QUỐC GIA MƠN TỐN CỦA BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO y y = f (x) O a b x Đồng Hới, tháng 11-2020 TRƯỜNG THPT PHAN ĐÌNH PHÙNG PHÂN LOẠI CÂU HỎI TRONG CÁC ĐỀ THI ... hai cách sau (xem hình minh họa) • Cách 1: Gị tơn ban đầu thành mặt xung quanh thùng • Cách 2: Cắt tôn ban đầu thành hai nhau, gị thành mặt xung quanh thùng Kí hiệu V1 thể tích thùng gò theo cách ... mặt cầu ngoại tiếp tứ diện ABB′C ′ 3a 3a D R = A R = 2a B R = 3a C R = Lời giải Mặt cầu ngoại tiếp tứ diện ABB′C ′ mặt cầu ngoại tiếp hình hộp √ 3a Do bán kính mặt cầu ngoại tiếp tứ diện ABB′C
Ngày tải lên: 11/02/2023, 16:20
Đề Tài Tìm Hiểu Các Loại Câu Hỏi Và Cách Thức Tìm Câu Trả Lời Đúng Trong Kỹ Năng Đọc Hiểu Toeic.pdf
... hiểu các loại câu hỏi và cách thức tìm câu trả lời đúng trong kỹ năng đọc hiểu TOEIC Vì vậy, bài báo cáo này sẽ tập trung vào việc tìm hiểu, nghiên cứu các loại câu hỏi để từ đó đưa ra các phương ... cho dạng câu hỏi Từ cùng 1 gốc của bạn là gì? Câu 4: Trong các dạng câu hỏi dưới đây, bạn thấy dạng nào là khó chọn đáp án đúng nhất? Câu 5: Bạn sử dụng phương pháp nào để làm các câu hỏi trong ... 1 1 0 1 1 1 1 1 Điền câu 2 0 0 4 4 3 3 3 4 0 4 0 0 3 2 Bảng 3: Khảo sát các dạng câu hỏi và số lượng các dạng câu hỏi trong Part của 6 Nhận xét: Ở phần này, các dạng câu hỏi chủ yếu vẫn tương
Ngày tải lên: 17/09/2024, 15:58
Các câu hỏi trong giáo trình của học viện bưu chính viễn thông
... sách, ch đ , các quy đ nh và các t ch c ki m soát trong doanh nghi p.ế ộ ị ổ ứ ể ệ TL : ĐÚNG GT : B i vì chính các nhà qu n lý đ c bi t là các nhà qu n lý c p cao nh t s phê chu n các ả ặ ệ ả ... ồ d. t t c các câu trên đi u saiấ ả ề S d ng d li u sau đ làm câu 17,18,19,20 Chi phí thu c a hàng trong 3 năm đã tr b ngử ụ ữ ệ ể ế ử ả ằ ti n m t 90 tri u đ ng DN đã tính h t chi phí trong năm ... nghi p 60ệ ấ ạ ộ ợ ả ệ tri u đ ngệ ồ Câu 13: Nghi p v này nh h ng đ n kho n m c nào trong b ng cân đ i kê toán ệ ụ ả ưở ế ả ụ ả ố a. kh u haoấ CÁC CÂU H I TRONG GIÁO TRÌNH C A H C VI N BCVTỎ Ủ...
Ngày tải lên: 29/10/2012, 15:19