các dạng toán violympic lớp 6
CÁC DẠNG TOÁN HAY LỚP 4,5
... ô2 = 19 96 – (4 96 + 9 96) = 504;ô7 = ô4 = ô1 = 9 96 và ô3 = 6 = 4 96 Điền vào ta được dãy số :9 96 504 4 96 9 96 504 4 96 9 96 504 4 96 9 96 Dạng 2 : Xác định số a có thuộc dãy đã cho hay khôngCách giải ... Giải :Ta đánh số các ô theo thứ tự như sau4 96 9 96 ô1 ô2 ô3 ô4 ô5 6 ô7 ô8 ô9ô10 Theo điều kiện của đầu bài ta có :4 96 + ô7 + ô 8 = 19 96 ô7 + ô8 + ô9 = 19 96 Vậy ô9 = 4 96. Từ đó ta tính đượcô8 ... Em hãy cho biết :a, Các số 50 và 133 có thuộc dãy 90, 95, 100, hay không?b, Số 19 96 thuộc dãy 3, 6, 8, 11, hay không?c, Số nào trong các số 66 6, 1000, 9999 thuộc dãy 3, 6, 12, 24, ?Giải thích...
- 13
- 1,349
- 13
tong hop cac dang toan thi lop 10
... ( )5 2 6 49 20 6 5 2 6+ − −;14) 1 12 2 3 2 2 3++ + − −;15) 6 4 2 6 4 22 6 4 2 2 6 4 2+ −++ + − −; 16) ( )25 2 8 52 5 4+ −−;17) 14 8 3 24 12 3− − −;18) 4 1 6 3 1 3 2 ... đẳng thức + Thu gọn: cộng, trừ các hạng tử đồng dạng. + Phân tích thành nhân tử rút gọnChú ý: - Trong mỗi bài toán rút gọn thờng có các câu thuộc các loại toán: Tính giá trị biểu thức; giải ... 2+) Cách 3: thay giá trị của tham số tìm đợc vào công thức tích hai nghiệm,từ đó tìm đợc nghiÖm thø2V. TÍNH GIÁ TRỊ CỦA CÁC BIỂU THỨC NGHIỆM Đối các bài toán dạng này điều quan trọng nhất l các...
- 37
- 726
- 0
Các dạng toán hay lớp 4+5
... 6 + ( 6 + 6 ) : 6 6 : ( 6 : 6 + 6 : 6 ) e, Bằng 4 : 6 – ( 6 : 6 + 6 : 6 ) (6 + 6 + 6 + 6 ) : 6 g, Bằng 5 : 6 – 6 : 6 x 6 : 6 6 – 6 ì 6 : 6: 6 h, Bằng 6 : 66 – 66 + 6 6 : 6 – 6 : 6 + 6 6 ... :( 6 – 6 ) x ( 6 + 6 +6 ) (6 – 6 ) : ( 6 + 6 + 6 ) b, Bằng 1 : 6 + 6 – 66 : 6 6 – ( 66 : 6 – 6 ) c, Bằng 2 :( 6 + 6 ) : 6 ì 6 : 6 ( 6 x 6 : 6 + 6 ) : 6 6 : (6 ì 6 : ( 6 + 6 )) d, Bằng 3 : 6 ... x 25 và 25 x 26 Loại 25 x 26 vì c = 26 x 25 : 100 = 6, 5 (không được)Với ab – 1 = 24, ab = 25 thì phép tính đó là:2,5 x 2,5 = 6, 25Vậy : a = 2, b = 5 và c = 6. Dạng 6 : Các bài toán về điền dấu...
- 14
- 921
- 6
cac dang toán thi lop 10
- 8
- 403
- 0
các dạng toán HSG lớp 4
- 13
- 782
- 4
Các dạng bài thi tóan violympic lớp 5
- 17
- 2,269
- 11
Các dạng toán hình học thi vào lớp 10
... ngoại tiếp tam giác ABC. www.hsmath.net 1 Các bài toán hình học lớp 9 Bài 1. Cho tam giác ABC có ba góc nhọn nội tiếp đờng tròn (O). Các đờng cao AD, BE, CF cắt nhau tại H và cắt đờng ... Bài 36 Cho tam giác nhọn ABC , Kẻ các đờng cao AD, BE, CF. Gọi H là trực tâm của tam giác. Gọi M, N, P, Q lần lợt là các hình chiếu vuông góc của D lên AB, BE, CF, AC. Chứng minh : 1. Các ... trung điển của BC. Trên các cạnh AB, AC lần lợt lấy các điểm D, E sao cho ∠ DOE = 60 0 . 1.Chøng minh tÝch BD. CE không đổi. 2. Chứng minh hai tam giác BOD; OED đồng dạng. Từ đó suy ra tia...
- 9
- 16,749
- 554
Các dạng toán ôn thi vào lớp 10THPT
... loại những giá trị ngoại lai Dạng 6: Toán tính giá trị biểu thức chứa căn nhiều tầngVí dụ : Tính 1281812226A++=Ta có : 24242422841281822===+=)(1313132332423 261 326A131313234122412222==+===+=+=+=++=+=++)()()(Dạng ... khi01x111x+)()(2x101x11x)( Dạng 5: Toán tính giá trị biểu thức chứa căn nhiều tầngVí dụ : Tính 1281812226A++=Ta có : 24242422841281822===+=)(1313132332423 261 326A131313234122412222==+===+=+=+=++=+=++)()()(Loại ... biểu thức dới căn bậc hai .II. Cách giải: Cách 1: Để khử căn ta bình phơng hai vếCách 2: Đặt ẩn phụ III. Ví dụ 1,Ví dụ 1: Giải phơng trình: )1(75=xxCách 1: Bình phơng hai vếx 5 =...
- 16
- 869
- 9
Các dạng toán thi vào lớp 10 THPT
... Chuyên đề ôn tập lớp 9 thi vào THPT 152 bài tập ôn tập vào lớp 10 Phần 1: Các loại bài tập về biểu thức Bài 1: Cho biểu thức :++++= 6 532aaaaPa21a) Rút gọn ... xung quanh O sao cho các tia Ox,Oy vẫn cắt các cạnh AB, AC của tam giác đều ABC Bài1 36: Cho M là điểm bất kì trên nửa đờng tròn tâm (O) đờng kính AB=2R (BAM ,). Vẽ các tiếp tuyến Ax , By ... N.a) CMR AMC đồng dạng ∆ ANC . b) CMR : AM.CN = 2R2 c) Giả sử AM=3MB . Tính tỉ số NDCN13 Chuyên đề ôn tập lớp 9 thi vào THPT b) Tìm các giá trị của a để P<0c) Tìm các giá trị của a...
- 17
- 2,042
- 50
Tổng hợp các dạng toán thi vào lớp 10 có đáp án
... AD // EF. Trong việc giải các bài toán chứa các điểm di động, việc xét các vị trí đặc biệt càng tỏ ra hữu ích, đặc biệt là các bài toán “tìm tập hợp điểm”. Bài toán 4 : Cho nửa đường tròn ... và chỉ khi x = y = 1 ; các bạn sẽ có lời giải của các bài toán sau : Bài toán 2 : Giải hệ phương trình : Nếu các bạn quan tâm tới các yếu tố trong tam giác thì vận dụng các bất đẳng thức (*) ... và chỉ khi x = y = 1 ; các bạn sẽ có lời giải của các bài toán sau : Bài toán 2 : Giải hệ phương trình : Nếu các bạn quan tâm tới các yếu tố trong tam giác thì vận dụng các bất đẳng thức (*)...
- 84
- 8,044
- 97
TONG HOP CAC DANG TOAN THI VAO LOP 10
... ( )5 2 6 49 20 6 5 2 6+ − −;14) 1 12 2 3 2 2 3++ + − −;15) 6 4 2 6 4 22 6 4 2 2 6 4 2+ −++ + − −; 16) ( )25 2 8 52 5 4+ −−;17) 14 8 3 24 12 3− − −;18) 4 1 6 3 1 3 2 ... Tuấn Các dạng toán ôn thi vào lớp 10 Dạng I: rút gọn biểu thứcCó chứa căn thức bậc haiBài 1: Thực hiện phép tính:1) 2 5 125 80 60 5− − +;2) 10 2 10 85 2 1 5+++ −;3) 15 2 16 33 12 6 ... (x;y)=()3;2 Bài 9: GiảI các hệ phơng trình sauTrờng THCS Thăng Bình GV:Lê Anh Tuấn Các dạng toán ôn thi vào lớp 10Giải các phơng trình bậc hai sauTT Các phơng trình cần giải theo TT Các phơng trình...
- 18
- 5,158
- 125
tong hop cac dang toan thi vao lop 10
... ( )5 2 6 49 20 6 5 2 6+ − −;14) 1 12 2 3 2 2 3++ + − −;15) 6 4 2 6 4 22 6 4 2 2 6 4 2+ −++ + − −; 16) ( )25 2 8 52 5 4+ −−;17) 14 8 3 24 12 3− − −;18) 4 1 6 3 1 3 2 ... Bằng Các dạng toán ôn thi vào lớp 10 Dạng I: rút gọn biểu thứcCó chứa căn thức bậc haiBài 1: Thực hiện phép tính:1) 2 5 125 80 60 5− − +;2) 10 2 10 85 2 1 5+++ −;3) 15 2 16 33 12 6 ... GiảI các hệ phơng trình sauTrờng THCS Thanh Long GV: Nguyn Thanh Bằng Các dạng toán ôn thi vào lớp 10 Vaọy HPT có nghiệm là 22xy== - Đối với HPT ở dạng này ta có thể sử dụng hai cách...
- 18
- 2,768
- 59
Tổng hợp các dạng toán thi vào lớp 10
... + + + +Cách 1: Thêm bớt để đưa về dạng như phần (*) đã hướng dẫn 25 ôn thi vào lớp 10 môn toán 2 3 25 2 6 x yx y+ = −+ = 10 15 10 11 22 2 210 4 12 5 2 6 5 2.( 2 6) 2x y ... 2+) Cách 3: thay giá trị của tham số tìm đợc vào công thức tích hai nghiệm,từ đó tìm đợc nghiÖm thø2V. TÍNH GIÁ TRỊ CỦA CÁC BIỂU THỨC NGHIỆM Đối các bài toán dạng này điều quan trọng nhất l các ... phương trình, tính2 21 1 2 23 31 2 1 2 6 10 6 Q5 5x x x xx x x x+ +=+HD: ( )2 2 221 1 2 2 1 2 1 23 3221 2 1 21 2 1 2 1 2 6 10 6 6( ) 2 6. (4 3) 2.8 17Q5 5 805.8 (4 3) 2.85...
- 37
- 1,515
- 16
cac dang toan thi vao lop 10
... ( )5 2 6 49 20 6 5 2 6+ − −;14) 1 12 2 3 2 2 3++ + − −;15) 6 4 2 6 4 22 6 4 2 2 6 4 2+ −++ + − −; 16) ( )25 2 8 52 5 4+ −−;17) 14 8 3 24 12 3− − −;18) 4 1 6 3 1 3 2 ... đẳng thức + Thu gọn: cộng, trừ các hạng tử đồng dạng. + Phân tích thành nhân tử rút gọnChú ý: - Trong mỗi bài toán rút gọn thờng có các câu thuộc các loại toán: Tính giá trị biểu thức; giải ... 2+) Cách 3: thay giá trị của tham số tìm đợc vào công thức tích hai nghiệm,từ đó tìm đợc nghiÖm thø2V. TÍNH GIÁ TRỊ CỦA CÁC BIỂU THỨC NGHIỆM Đối các bài toán dạng này điều quan trọng nhất l các...
- 37
- 984
- 3
Các dạng Toán lớp 8
- 24
- 553
- 1
Bài giảng TONG HOP TAT CA CAC DANG TOAN HAY HIEN NAY THI VAO LOP 10
... 14xx− = 5/ -4x2 + 18 = 0 6/ - 5x2 - 7 = 07/ 4x2 - 64 = 08/ 4x2 + 25 = 09/ 9x2 + 16 = 010/ 36 x2 – 7 = 011/ 25x2 - 1 = 012/ - 4+2 16 x = 0Bài 3. Giải các phơng trình sau: 1. ... để K có giá trị nguyên.Bài 11: Cho biểu thức: A = xxxxxxxxxx+++ 66 62 : 6 6 36 1. Tìm điều kiện của x để A xác định.2. CMR: giá trị của A không phụ thuộc vào x, với ... điều kiện 6x2 - 17 y = 55. Tìm các giá trị của a để biểu thức yxyx+52 nhận giá trị nguyên.Bài 10. a. Giải hệ phơng trình 3x - 4y = -54x + y = 6 b. Tìm các giá trị của m để các đờng...
- 19
- 1,727
- 102
Gián án Tổng hợp các phương pháp giải các dạng toán thi vào lớp 10 PTTH
... số dạng toán khácVề hàm số còn một số dạng toán khác nữa (nh tìm các giá trị của tham số m để hàm số thoả mản một số điều kiện cho trớc . . .) Song các dạng toán này các em đà đợc các Thầy ... nắm vửng cách làm về dạng Toán này.A. Lí thuyết.1) Bài Toán quy đồng mẩu thức các phân thức. Trong chơng trình lớp 8, SGK đà giới thiệu cho chúng ta phơng pháp quy đồng mẩu thức các phân ... này các em cần làm các việc sau:+) Phân tích các mẩu thức thành nhân tử.+) Lập tích gồm các NTC có số mủ cao nhất và các NT riêng để có MTC. B ớc 2 . Tìm NTP của từng phân thức. (để tìm NTP các...
- 85
- 1,765
- 42
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25