các dạng toán về công suất

Ngày tải lên: 22/07/2014, 14:28

Ngày tải lên: 07/05/2014, 20:52

... Điểm cực trị, cực trị của hàm số 1. Tìm các điểm cực trị của hàm số a. 2 x y x e= b. 2 x 3 y x 1 + = + c. 2 2x 4x 2 y 2x 3 + = + d. 2 2 x ... mx m 1 x 3 m 2 x 3 3 = + + . Với giá trị nào của m thì hàm số có cực đại, cực tiểu đồng thời các điểm cực đại, cực tiểu thỏa mÃn điều kiện 1 2 x 2x 1+ = 7. Tìm m để hàm số 2 2 2 x m x 2m ... cos 2a 1 x 1 3 = + + + + . Chứng minh rằng hàm số luôn có cực đại, cực tiểu đồng thời hoành độ các điểm cực trị 1 2 x , x luôn thỏa mÃn điều kiện 2 2 1 2 x x 18+ 9. Cho hàm số ( ) 3 2 1...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:25

... có thể là 3 16 560C = ? ii) số cách chọn 3 bi không đỏ là bn? HS: 3 13 286C = b) i. Số t/h có thể là 4 16 1820C = số cách chọn 1 bi trắng là 1 7 7C = số cách chọn 3 bi còn lại là 3 9 84C ... (trắng, xanh, đỏ) là 1/3 3 . Ttự cho các bộ còn lại , có 6 bộ như vậy. Theo qt nhân ta có xs là 6.1/27 = 2/9 b) Xs lấy đc 1 bộ ba cầu trắng là 1/3 3 .Ttự cho các bộ 3 xanh, 3 đỏ là 1/27 i) ... = 2/3 III. Củng cố: Nắm vững quy tắc cộng, nhân xác suất, phân biệt b/c độc lập, b/c xung khắc, vận dụng vào giải bài tập IV. Dặn dò : Làm các bài tập còn lại V. Rút kinh nghiệm 22 ...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:27

... 2007 CÁC BÀI TOÁN VỀ XÁC SUẤT (tiết 2) A. Tiến trình bài giảng: I. Ktbc: Định nghĩa cổ điển của xác suất, nêu qt cộng , nhân xs. II. Bài mới: T G Hoạt động của GV & HS Nội dung GV? Gọi tên các ... có n =3.3 3 =3 12 k/n GV? Số cách chia cho 1 người được 3 t/p? và chia nn 9 t/p cho 2 người còn lại? HS: 3 2 C và 2 9 GV? Lấy nn 4 t/p trong 12 t/p thì có bn cách? tiếp theo lấy nn 4 t/p ... nhân xs. II. Bài mới: T G Hoạt động của GV & HS Nội dung GV? Gọi tên các biến cố, áp dụng công thức để tính sx HS: Gọi A: “Trong 3 viên đạn có đúng 1 viên trúng đích” A i : “Viên thứ i trúng...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:27

... x = a c x .x a + = Bài tập áp dụng. Bài tập 1: Giải các phơng trình bậc hai sau TT Các phơng trình cần giải theo TT Các phơng trình cần giải theo ' 1. 6 x 2 - 25x - 25 = 0 ... 2 1 2 1 ( ) 2 2 2 x x x x m m B x x x x x x m m + + − + + ⇒ = = = = + + + + + + + Cách 1: Thêm bớt để đưa về dạng như phần (*) đã hướng dẫn Ta biến đổi B như sau: 2 2 ' (2 1) 4( 2) 0m m∆ ... Tìm m để 2 nghiệm 1 x và 2 x thoả mãn hệ thức : 1 2 3 5 6x x− = Hướng dẫn cách giải: Đối với các bài tập dạng này ta thấy có một điều khác biệt so với bài tập ở Ví dụ 1 và ví dụ 2 ở chỗ...

Ngày tải lên: 17/08/2013, 08:42

Ngày tải lên: 17/08/2013, 10:05

Ngày tải lên: 15/09/2013, 10:10

... nhau. 4 Trả lời: CHÚC SỨC KHỎE CÁC THẦY , CÔ GIÁO CHÚC CÁC EM THÀNH CÔNG TRONG CÁC KỲ THI SẮP TỚI Cho (C): y = f(x) = x 3 − 3x 2 + 2. Tìm trên đường thẳng y = − 2 các điểm từ đó có thể kẻ ... f’(x 0 )(x – x 0 ) + y 0 Hãy nêu các dạng toán về phương trình tiếp tuyến đã học? 3 ? O x y (C) : y = f(x) M x 0 y 0  ∗ Nếu chỉ biết x 0 , ta thay x 0 vào công thức của hàm số để tính y 0 ... )      =+− +=+− ⇔ 2242 14 3 2 22 3 xxx axxx x 3 8 = a )P(xúctiếp)C(thìaKhi:ĐS 3 8 = TIẾT 45 MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ TIẾÙP TUYẾN BÀI TẬP ÔN CHƯƠNG II 1 Gọi (x 0 ; y 0 ) là tọa độ tiếp điểm. Phương trình có dạng: Theo giả thiết: f′(x 0 ) = 1 (1) Với...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 16:10

... số: Các tiếp tuyến cần tìm là: 15 21 24 15; 4 4 y x y x= + = − Bài 7 Cho hàm số ( ) 3 2 3 +4 1y x x= − . a/ Khảo sát vẽ đồ thị hàm số ( ) 1 . + Bài toán về tiếp tuyến với đường cong: Cách ... ta được tiếp tuyến ( ) 3 4 4 : 27 27 d y x= − − Chọn Lọc Các Bài Toán Thường Gặp Về Đồø Thị trong kỳ thi Tuyển Sinh Đại Học, Cao Đẳng các năm gần đây Bài 1 Cho hàm số ( ) 2 1 2 3 x y x + = + ... (đvtt) Bài 24 a/ Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi các đường 2 2 2 2, 4 5, 1y x x y x x y= − + = + + = b/ Cho hình phẳng ( ) D giới hạn bởi các đường 2 2 4 , 2y x y x= − = + . Quay hình phẳng...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 13:10

... các đồng nghiệp nhằm giúp các em học sinh giải quyết những khó khăn trong quá trình giải các bài toán về căn thức bậc hai, bên cạnh đó giúp học sinh có cách nhìn tổng quát hơn về các dạng toán ... và các bạn yêu toán, trong đề tài này bản thân hướng dẫn học sinh về các dạng toán liên quan đến căn thức bậc hai có dạng hằng đẳng thức để các học sinh có cơ sở hơn trong quá trình giải toán. ... 4 III. NỘI DUNG VẤN ĐỀ 5 A. Căn bậc hai và các dạng toán 5 1. Bài toán căn thức – Các dạng thường gặp 5 2. Phương pháp hằng đẳng thức với các dạng toán căn bậc hai 6 B. Tổ chức thực hiện 11 KẾT...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 22:11

Ngày tải lên: 24/10/2013, 19:15

... số. . 0 PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC DẠNG TOÁN VỀ BẤT PHƯƠNG TRINH BẬC NHẤT MỘT ẨN SỐ I. Dạng toán về giải và biểu diễn nghiệm bất phương trình bậc nhất một ẩn trên trục số I.1. Dạng toán về giải bất phương ... . 0 [ 1 ) -115 . 0 Từ những kiến thức cơ bản về bất phương trình bậc nhất một ẩn số ta có thể chia các bài tập về bất phương trình bậc nhất chứa tham số thành các dạng sau IV.1. Dạng toán tìm điều kiện của tham ... (f) 10x ≥ . III. Dạng toán về bất phương trình chứa dấu trị tuyệt đối (a) Phương pháp giải Ở đây chúng tôi chỉ đề cặp đến hai dạng đơn giản và cách giải của từng dạng như sau Dạng 1. ( )f x A< ...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 20:11

... 5% . Tính chiều rộng hình chữ nhật mới . b) Một người gửi 20 triệu đồng vào ngân hàng với lãi suất 0,5%/tháng . Hỏi sau 3 năm thì được cả vốn lẫn lãi là bao nhiêu ? Bài 10: Một người bán 1 ... chi hết trong 8 năm . Nhưng thực tế mỗi năm tăng 15% . Hỏi phải chi trong bao nhiêu năm ? Điền các kết quả tính vào ô vuông : B ài 12 : 12.1)Mét ngêi gưi vµo ng©n hµng mét sè tiỊn lµ a §« la...

Ngày tải lên: 27/10/2013, 10:11

... Tĩnh) Các dạng toán tính nhanh giá trị biểu thức không chỉ có trong các kì kiểm tra thông thờng mà còn thờng gặp trong các đề thi chọn học sinh giỏi toán. Tuy nhiên, khi gặp các dạng toán loại này ... em học sinh vẫn tỏ ra lúng túng hoặc bài toán yêu cầu tính nhanh mà mình lại đi "tính chậm". Chúng ta cùng tìm hiểu qua các bài toán sau : Dạng 1. Vận dụng tính chất giao hoán và tính ... 1,45. Vậy: A = M + N = 4,5 + 1,45 = 5,95. Dạng 2. Vận dụng tính chất của dÃy số cách đều Ví dụ : Tính nhanh tổng sau: S = 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + + 100 + 101 Giải: Cách 1. S = 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + ...

Ngày tải lên: 07/11/2013, 00:11

Ngày tải lên: 10/11/2013, 08:11

... Tìm m để 2 nghiệm 1 x và 2 x thoả mãn hệ thức : 1 2 3 5 6x x− = Hướng dẫn cách giải: Đối với các bài tập dạng này ta thấy có một điều khác biệt so với bài tập ở Ví dụ 1 và ví dụ 2 ở chỗ ... 2 1 2 1 ( ) 2 2 2 x x x x m m B x x x x x x m m + + − + + ⇒ = = = = + + + + + + + Cách 1: Thêm bớt để đưa về dạng như phần (*) đã hướng dẫn Ta biến đổi B như sau: ( ) ( ) 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1 2 ... x = a c x .x a + = Bài tập áp dụng. Bài tập 1: Giải các phơng trình bậc hai sau TT Các phơng trình cần giải theo TT Các phơng trình cần giải theo ' 1. 6 x 2 - 25x - 25 = 0...

Ngày tải lên: 11/11/2013, 07:11

... liệu tham khảo ************ 1- toán nâng cao và các chuyên đề đại số 8 -nxb giáo dục 8 6 1998 Tác giả : Nguyễn Ngọc Đạm Nguyễn Việt Hải Vũ D ơng Thụy 2- toán nâng cao cho học sinh - ... d b c a + =999+ 999 1 khi a=d=1; c=b=999 Ph ơng pháp 6: Phơng pháplàm trội L u ý: Dùng các tính bất đẳng thức để đa một vế của bất đẳng thức về dạng tính đợc tổng hữu hạn hoặc tích hữu hạn. (*) Phơng pháp chung ... u k về hiệu của hai số hạng liên tiếp nhau: 1 + = kkk aau Khi đó : S = ( ) ( ) ( ) 1113221 ++ =+++ nnn aaaaaaaa (*) Phơng pháp chung về tính tích hữu hạn P = n uuu 21 Biến đổi các...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 01:11

Ngày tải lên: 13/12/2013, 08:15

Ngày tải lên: 13/12/2013, 08:15