các dạng toán cơ bản lớp 4 phần kiến thức

... CÁC DẠNG TOÁN CƠ BẢN LỚP 4 PHẦN KIẾN THỨC KIẾN THỨC CẦN GHI NHỚ +SỐ VÀ CHỮ SỐ I. Kiến thức cần ghi nhớ 1. Dùng 10 chữ số để viết số là: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 ,9. 2. ... 3. Biểu thức có dấu ngoặc đơn thì ta thực hiện các phép tính trong ngoặc đơn trước, các phép tính ngoài dấu ngoặc đơn sau Ví dụ: 25 x (63 : 3 + 24 x 5) = 25 x (21 + 120) =25 x 141 =3525 ... 999) Có 9000 số có 4 chữ số: (từ số 1000 đến 9999)…… 3. Số tự nhiên nhỏ nhất là số 0. Không có số tự nhiên lớn nhất. 4. Hai số tự nhiên liên tiếp hơn (kém) nhau 1 đơn vị. 5. Các số có chữ số...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 03:20

... trồng cây cả 3 lớp trồng được 120 .Số cây lớp 4a và 4 b trồng được là 70 cây ;số cây lớp 4b và 4c là 90 cây ;số cây lớp 4c và 4a là 80 cây . Tính số cây mỗi lớp . 11.CÁC DẠNG TOÁN LIÊN QUAN ... cây cả 2 lớp trồng được 70 cây . Tính số cây mỗi lớp biết 1 /4 số cây lớp 4a bằng 1/5 số cây lớp 4b. Bài 2: Hai lớp 4a và 4 b đi tròng cây cả 2 lớp trồng được 110 cây . Tính số cây mỗi lớp biết ... cây lớp 5a trồng bằng 3 /4 số cây lớp 5b. Sau khi nhẩm tính thầy giáo nhận thấy nếu lớp 5b trồng giảm đi 5 cây thì số cây lúc này của lớp 5a sẽ bằng 6/7 số cây của lớp 5b. 18 Dạng Toán cơ bản...

Ngày tải lên: 28/08/2013, 14:12

... = 4 1 1 2 2 2 4 4 4 I x xdx dt t x dt xdx xdx d c dt t t t dt = + = + ⇒ = ⇒ = ⇒ ⇒ = = = − ∫ ∫ ∫ 2 4 0 5 3 2 2 5 4 4 1 1 2. (3sinx 1) cos 3sin 3cos cos 3 / : x = 0 t = 1 x = t = 4 2 4 1 1 1 4 ... + + + = + Phần thực 46 /5, phần ảo 42 /5, 2 2 46 42 | | ( ) ( ) 5 5 Z = + , 46 42 5 5 z i= − Giải : (S) có tâm là A(2 ;1 ;3) (S) có bán kính là R = d(A,(P)) = 2 2 2 | 2.2 1 2.3 3| 4 2 ( 1) 2 − ... 2 i z i i i + = + − + − ta có: 2 2 2 2 3 (2 3 )(1 2 ) (2 )(3 4 ) 6 8 3 4 1 2 (1 2 )(1 2 ) 2 4 3 6 4 7 10 5 10 5 1 2 2 4 5 4 7 46 42 10 5 5 5 5 5 i i i z i i i i i i i i i i i i i i i i i i i...

Ngày tải lên: 28/03/2014, 09:32

Ngày tải lên: 02/09/2014, 19:59

... dụ 4. Phân tích các đa thức sau thành nhân tử a) x 3 – 4x b) x 2 – 5x + 4 c) x 4 + 4. Giải a) x 3 – 4x = x.(x 2 – 4) = x.(x – 2).(x + 2). b) x 2 – 5x + 4 = (x 2 – 4x) – (x – 4) = x.(x – 4) ... §×nh- §an Phîng –Hµ Néi –DD 0 944 791 341 26 NỘI DUNG KIẾN THỨC CƠ BẢN ÔN THI VÀO LỚP 10 THPT §inh c«ng H¶i: Gi¸o viªn Ph¬ng §×nh -§an Phîng –Hµ Néi –DD 0 944 791 341 Bất đẳng thức Bu-nhi-a-cốp-ski: 1 ... Ph¬ng §×nh- §an Phîng –Hµ Néi –DD 0 944 791 341 14 NỘI DUNG KIẾN THỨC CƠ BẢN ÔN THI VÀO LỚP 10 THPT §inh c«ng H¶i: Gi¸o viªn Ph¬ng §×nh -§an Phîng –Hµ Néi –DD 0 944 791 341 +) ( ) 2 A 2 B m 2 m.n n m n...

Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:25

... 4 1p (mod 240 ). 4. Chứng minh rằng dÃy 10 3 n n a =+ có vô số hợp số. 5. Chứng minh rằng với mỗi số nguyên tố p có vô số dạng 2 n n chia hết cho p. 6. Tìm các số ,* x yN sao cho 44 4 x y+ ... được một biểu thức tổng quát nào cho số nguyên tố p n thứ n theo chỉ số n của nó. II, Các định lí cơ bản: www.VNMATH.com Doandanhtai@gmail.com - Lớp 6 : Số nguyên tố - Trang 2 1/ Các bổ đề ... lí trên bằng cách tìm các ước nguyên tố của a = 1960 từ nhỏ đến lớn. Ta viết như sau: 1960 2 980 2 49 0 2 245 5 49 7 77 1 Vậy 1960 = 2.2.2.5.7.7 = 2 3 .5.7 2 Chú ý: Bằng cách phân tích...

Ngày tải lên: 21/02/2014, 08:17

... (1/2 )4 + (1/2 )4 + (1/2 )4 + (1/2 )4 = 4 . (1/2) 4 =1 /4 Nhận xét Như vậy 1. Phân phối nhị thức = qui tắc nhân + qui tắc cộng 2. Phân phối nhị thức được sử dụng khi không chú ý đến thứ tự của các ... ( ) 8 242 !1!. 14 !4 2 111 4 =∗=∗ − =∗= CA Số kiểu gen có thể có của cơ thể mẹ là: ( ) 32 842 !3!. 34 !4 2 333 4 =∗=∗ − =∗= CB Suy ra, số kiểu giao phối là: ... Cys U G A ** U G G Trp U X A G X X U U X X U X A U His X G U U 4 Hướng dấn công thức Sinh học và các dạng toán cơ bản ôn thi đại học DẠNG 1: TÍNH SỐ NU CỦA ADN ( HOẶC CỦA GEN ) 1)Đối với mỗi mạch:...

Ngày tải lên: 12/06/2014, 11:37

... r2đ = A - r1đ r2đ =60 – 30,71 =29,29 mà: sini2đ =nđsinr2đ = 1,5.sin29,290 0, 74 i2đ =47 ,73 140 1. Áp dụng công thức về lăng kính 2. Góc lệch cực tiểu: D = D min Khi i1 = i2 = i và r1 = ... = r1t + r2t r2 t= A - r1t = 600 - 29,78Độ Mặt khác: sini2t = nt.sinr2t =1,52.sin29,78 Độ i2t= 49 .025 Độ Mặt khác: Dt = i1 + i2t – A ...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 00:20

... được kiến thức gì vận dụng làm được bài tập của kiến thức đó nên tôi đã chọn đề tài “ Các dạng toán cơ bản Sóng ánh sáng và Lượng tử ánh sáng” để làm đề tài cho bài nghiên cứu của mình B. Phần ... A) e 1 = 47 ,4 10.6,1 1 10.6,1 .47 ,4 10. 14, .0 10.625,6 19 19 6 34 =       − − − − − (V) Dạng 3: ỨNG DỤNG CỦA HIỆN TƯỢNG QUANG ĐIỆN VÀO VIỆC ĐO CÁC HẮNG SỐ VẬT LÝ. Áp dụng: Công thức lượng ... Gia Lai Năm học 2008 - 2009 Các dạng toán cơ bản Sóng ánh sáng và Lượng tử ánh sáng. A. Phần thứ nhất : Đặt vấn đề. I . Lí do chọn đề tài : Có thể nói phân dạng trong các chương của sách vật lý...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 22:20

... giúp chúng ta giải quyết nhanh các bài toán. 3. Các dạng bài toán cơ bản: Dạng 1: Tìm khoảng thời gian ngắn nhất để vật đi từ vị trí có li độ x 1 đến x 2 Cách giải : Chúng ta sử dụng ứng ... giúp chúng ta giải quyết nhanh các bài toán. 3. Các dạng bài toán cơ bản: Dạng 1: Tìm khoảng thời gian ngắn nhất để vật đi từ vị trí có li độ x 1 đến x 2 Cách giải : Chúng ta sử dụng ứng ... : Lê Hồng Quân dt:0978.766. 046 16 Một số dạng toán cơ bản về dao động điều hòa 1. Kiến thức nền tảng: - Quãng đường mà vật đi được trong 1 chu kỳ dao động là S = 4A. - Quãng đường mà vật đi...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 10:00

Ngày tải lên: 15/07/2014, 15:39

Ngày tải lên: 30/10/2014, 15:00

Ngày tải lên: 15/08/2014, 15:59

Ngày tải lên: 18/11/2014, 14:08

... chất 1d thì 14 141 4 = 14 4k có chữ số tận cùng là 6. c) Ta có 5 67 - 1 chia hết cho 4 => 5 67 = 4k + 1 (k thuộc N) => 4 567 = 4 4k + 1 = 4 4k .4, theo tính chất 1d, 4 4k có chữ số ... nhiều kiến thức và có nhiều cách giải khác nhau. Nếu đề kiểm tra cuối năm phần hình học lớp 7 được ra theo kiểu này thì chắc chắn học sinh sẽ bộc lộ rõ ràng mức độ nắm vững kiến thức cơ bản, ... x 20 04 + y 20 04 ≥ x.y 2003 + y.x 2003 Cộng thêm x 20 04 + y 20 04 vào hai vế ta có : 2.(x 20 04 + y 20 04 ) ≥ (x+y) (x 2003 + y 2003 ) = 2.(x 2003 + y 2003 ) => : x 20 04 + y 20 04 ≥...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 19:10

... đó:  Các phương pháp pháp xác định hệ số nền 4. THIẾT KẾ KHUNG MÓNG BĂNG TRÊN NỀN ĐÀN HỒI CÁC BÀI TOÁN CƠ BẢNCÁC BÀI TOÁN CƠ BẢN  Hệ số nền Bài toán dầm và bản trên nền thực sự là một bài toán ... 22TCN 18-79 2. Dựa trên các bảng tra: 4. THIẾT KẾ KHUNG MÓNG BĂNG TRÊN NỀN ĐÀN HỒI CÁC BÀI TOÁN CƠ BẢNCÁC BÀI TOÁN CƠ BẢN 2. Tính theo mô hình đàn hồi bằng các liên kết lò xo  Các phương pháp xác ... HỒI CÁC BÀI TOÁN CƠ BẢNCÁC BÀI TOÁN CƠ BẢN  Các phương pháp pháp xác định hệ số nền Bảng tra này thường dùng cho thiết kế móng cọc theo K.X. Zavriev. Trong bảng tra này, z(m) là độ sâu lớp đất. a....

Ngày tải lên: 19/03/2014, 10:20

... CẤUTIN HỌC TRONG PHÂN TÍCH KẾT CẤU PHẦN CƠ BẢNPHẦN CƠ BẢN 2. THIẾT KẾ DẦM LIÊN TỤC CHỊU TẢI PHÂN BỐ ĐỀU CÁC BÀI TOÁN CƠ BẢNCÁC BÀI TOÁN CƠ BẢN  Các trường hợp tải STT Các trường hợp tải Diễn giải 01 ... PHÂN BỐ ĐỀU CÁC BÀI TOÁN CƠ BẢNCÁC BÀI TOÁN CƠ BẢN  Tĩnh tải (TT)  Hoạt tải chất đầy (HT1)  Hoạt tải chất nhịp lẻ (HT2) 2. THIẾT KẾ KHUNG PHẲNG CÁC BÀI TOÁN CƠ BẢNCÁC BÀI TOÁN CƠ BẢN  Hoạt ... chất tải • Cách thức tổ hợp tải trọng CÁC BÀI TOÁN CƠ BẢNCÁC BÀI TOÁN CƠ BẢN  Dầm nhịp liên tục 06 nhịp: 5 – 4 – 4 – 4 – 4 – 6 (m).  Tiết diện dầm xem trên sơ đồ, vật liệu bê tông M200. E b = 2 ,4. 10 6 T/m 2 ...

Ngày tải lên: 24/03/2014, 20:22

... đúng! (1) (1) VP 0 VT 0 = ⎧ ⎪ ⎨ ≠ ⎪ ⎩ VẤN ĐỀ 2 : TÍCH PHÂN HÀM PHÂN THỨC Dạng 1: Các dạng tích phân hàm phân thức cơ bản thứ nhất Tính tích phân b 1 2 a dx I( xx =α α+β+γ ∫ 0)≠ Ta làm ... nguyên hàm. Dạng 2: Phân tích biểu thức thành tích Dùng định nghóa nguyên hàm và ứng dụng cách xác định hằng số C qua 4 bước: • Xem biểu thức A(x, a, b, c, ) đã cho là một đa thức một biến ... a x lnadx A. BẢNG CÁC TÍCH PHÂN CƠ BẢN: NHÓM I: DẠNG HÀM LŨY THỪA 1/ () n+1 n x xdx= +C n¹-1 n+1 ∫ Trường hợp đặc biệt của nhóm I 3/ dx = x+C ∫ 2/ () -1 dx xdx= =lnx+C x 0 x ≠ ∫∫ 4/ 2 dx...

Ngày tải lên: 11/04/2014, 10:44

... thoi mà các đường chéo là 6cm và 8cm biết rằng chu vi đáy bằng 2 lần chiều cao lăng trụ.Tính thể tích và tổng diện tích các mặt của lăng trụ. Đs: V = 240 cm 3 và S = 248 cm 2 Bài 4: Cho lăng ... chóp SABCD có tất cả các cạnh bằng nhau. Chứng minh rằng SABCD là chóp tứ giác đều.Tính cạnh của hình chóp này khi thể tích của nó bằng 3 9a 2 V 2 = . Đs: AB = 3a 4) Dạng 4 : Khối chóp & ... Bài 4: Cho tứ diện ABCD có AD ^ (ABC) biết AC = AD = 4 cm,AB = 3 cm, BC = 5 cm. 1) Tính thể tích ABCD. Đs: V = 8 cm 3 2) Tính khoảng cách từ A đến mặt phẳng (BCD). Đs: d = 12 34 Bài...

Ngày tải lên: 11/04/2014, 10:44