các dạng items trong trắc nghiệm khách quan

Ứng dụng phần mềm VIOLET để thiết kế các dạng bài tập trắc nghiệm khách quan sử dụng trong giờ luyện tập hóa học lớp 11   THPT

Ứng dụng phần mềm VIOLET để thiết kế các dạng bài tập trắc nghiệm khách quan sử dụng trong giờ luyện tập hóa học lớp 11 THPT

**Đề tài nghiên cứu:** Ứng dụng phần mềm Violet để thiết kế các dạng bài tập trắc nghiệm khách quan sử dụng trong giờ luyện tập Hóa học lớp 11 - THPT **Tóm tắt:** **Mục đích:** Đánh giá tính khả thi của việc sử dụng phần mềm Violet để thiết kế các dạng bài tập trắc nghiệm khách quan (TNKQ) trong giờ luyện tập Hóa học lớp 11, nhằm tăng khả năng tiếp thu kiến thức của học sinh. **Phương pháp nghiên cứu:** * Nghiên cứu cơ sở lý luận về TNKQ và phần mềm Violet. * Thiết kế các dạng bài tập TNKQ trên Violet. * Thực nghiệm sư phạm để đánh giá hiệu quả của các bài tập này trong quá trình luyện tập. **Kết quả nghiên cứu:** * Các dạng bài tập TNKQ được thiết kế trên Violet có khả thi và phù hợp với mục đích dạy học. * Học sinh tham gia thực nghiệm sư phạm có kết quả cao hơn nhóm đối chứng trong bài kiểm tra đánh giá. **Kết luận:** Nghiên cứu cho thấy việc sử dụng phần mềm Violet để thiết kế các dạng bài tập TNKQ là một biện pháp hiệu quả để tăng khả năng tiếp thu kiến thức của học sinh trong giờ luyện tập Hóa học lớp 11.

Ngày tải lên: 13/12/2013, 13:17

140 2,4K 5
Đoạn văn giới thiệu được tạo bằng AI
Ứng dụng phần mềm VIOLET để thiết kế các dạng bài tập trắc nghiệm khách quan sử dụng trong giờ luyện tập hóa học lớp 11   THPT luận văn thạc sỹ giáo dục học

Ứng dụng phần mềm VIOLET để thiết kế các dạng bài tập trắc nghiệm khách quan sử dụng trong giờ luyện tập hóa học lớp 11 THPT luận văn thạc sỹ giáo dục học

... điểm dạng tập trắc nghiệm khách quan - Kĩ thuật soạn thảo dạng tập trắc nghiệm khách quan cho phù hợp với đối tượng học sinh vùng miền khác - Nếu nguyên tắc để thiết kế dạng tập trắc nghiệm khách ... kế dạng tập trắc nghiệm khách quan luyện tập hóa học lớp 11 - Nếu nguyên tắc để thiết kế dạng tập trắc nghiệm khách quan luyện tập hóa học lớp 11, bao gồm bốn dạng bản: Dạng kéo thả chữ, dạng ... 2.2.2 Các loại câu hỏi trắc nghiệm khách quan 50 2.3 C©u hỏi phối hợp câu hỏi trắc nghiệm khách quan lo¹i nhiỊu lùa chän víi tù ln 55 2.4 Kỹ thuật soạn thảo trắc nghiệm khách quan

Ngày tải lên: 18/12/2013, 21:03

147 2,1K 1
Sáng kiến kinh nghiệm –Rèn luyện kỹ năng thực hành các dạng bài tập trắc nghiệm khách quan môn giáo dục công dân cho học sinh THCS

Sáng kiến kinh nghiệm –Rèn luyện kỹ năng thực hành các dạng bài tập trắc nghiệm khách quan môn giáo dục công dân cho học sinh THCS

... học Giáo dục công dân do các cấp tổ chức, tôi muốn nêu lên một số kinh nghiệm của bản thân trong phơng pháp rèn kỹ năng thực hành các dạng bài tập trắc nghiệm khách quan môn Giáo dục công dân ... các tình huống trong bài học và thực tế cuộc sống. + Chữ viết sạch đẹp, trình bày bài cẩn thận rõ ràng. b, Phơng pháp rèn luyện chung: b.1: Một số dạng đề trắc nghiệm khách quan: 5 * Dạng trắc ... sinh trong việc thực hiện phơng pháp tôi đã rút ra đợc những kinh nghiệm sau: - Phơng pháp rèn kỹ năng thực hành bài tập trắc nghiệm khách quan đợc tiến hành một cách phong phú đa dạng trong

Ngày tải lên: 08/04/2015, 21:29

10 890 0
RÈN LUYỆN KỸ NĂNG THỰC HÀNH CÁC DẠNG BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN CHO HỌC SINH LỚP 6 BẬC THCS

RÈN LUYỆN KỸ NĂNG THỰC HÀNH CÁC DẠNG BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN CHO HỌC SINH LỚP 6 BẬC THCS

... kỹ năng thực hành các dạng bài tập trắc nghiệm khác quan môn Giáo dục công dân cho học sinh lớp 6 bậc THCS” RÈN LUYỆN KỸ NĂNG THỰC HÀNH CÁC DANG BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN MÔN GIÁO DỤC ... thực nghiệm phương pháp :" Rèn luyện kỹ năng thực hành các dạng bài tập trắc nghiệm khách quan môn Giáo dục công dân cho học sinh khối lớp 6 bậc THCS", với bốn dạng bài tập trắc nghiệm ... làm các em cần lưu ý những vấn đề trên. RÈN LUYỆN KỸ NĂNG THỰC HÀNH CÁC DẠNG BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN CHO HỌC SINH LỚP 6 BẬC THCS RÈN LUYỆN KỸ NĂNG THỰC HÀNH CÁC DẠNG

Ngày tải lên: 14/04/2015, 08:46

14 809 0
Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh làm các dạng bài tập trắc nghiệm khách quan nhằm nâng cao hiệu quả dạy học môn địa lí ở trường trung học phổ thông quảng xương 4

Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh làm các dạng bài tập trắc nghiệm khách quan nhằm nâng cao hiệu quả dạy học môn địa lí ở trường trung học phổ thông quảng xương 4

... kĩ phần câu dẫn câu trắc nghiệm khách quan Trắc nghiệmkhách quan gồm nhiều dạng dạng áp dụng nhiều cho học sinh THPT đặc biệt kì thi THPT Quốc Gia dạng trắc nghiệmkhách quan nhiều lựa chọn, ... đó.[4] Phương pháp trắc nghiệm khách quan dạng trắc nghiệm viết, kỹ thuật trắc nghiệm dùng phổ biến để đo lường lực người nhận thức, hoạt đông cảm xúc Phương pháp trắc nghiệm khách quan ứng dụng rộng ... KIẾN KINH NGHIỆM I Cơ sở lý luận chung kiểm tra đánh giá trắc nghiệm khách quan Cơ sở khoa học kiểm tra đánh giá trắc nghiệm khách quan Ưu nhược điểm phương pháp trắc nghiệm khách quan Những

Ngày tải lên: 21/10/2019, 19:47

24 149 0
Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh làm các dạng bài tập trắc nghiệm khách quan nhằm nâng cao kết quả học tập môn địa lí ở trường THPT quảng xương 4

Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh làm các dạng bài tập trắc nghiệm khách quan nhằm nâng cao kết quả học tập môn địa lí ở trường THPT quảng xương 4

... kĩ phần câu dẫn câu trắc nghiệm khách quan Trắc nghiệmkhách quan gồm nhiều dạng dạng áp dụng nhiều cho học sinh THPT đặc biệt kì thi THPT Quốc Gia dạng trắc nghiệmkhách quan nhiều lựa chọn, ... cách chọn đáp án cho câu trắc nghiệm khách quan Những kinh nghiệm cụ thể để hướng dẫn học sinh làm dạng tập trắc nghiệm khách quan Trắc nghiệm khách quan có nhiều dạng (tôi nêu cụ thể trên) nhiên ... yếu áp dụng dạng trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn Chính đề tài tơi trình bày, chia sẻ kinh nghiệm việc hướng dẫn học sinh làm tập dạng trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn, kinh nghiệm cụ

Ngày tải lên: 21/10/2019, 19:47

21 127 0
Dùng các phương pháp nhiễu trong trắc nghiệm khách quan hóa học phổ thông

Dùng các phương pháp nhiễu trong trắc nghiệm khách quan hóa học phổ thông

... ra đề [11] Trắc nghiệm khách quan là phương pháp kiểm tra - đánh giá kết quả học sinh bằng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan, gọi là khách quan vì cách cho điểm ... dụng trong trắc nghiệm lý thuyết và trắc nghiệm bài tập Trước khi thực hiện một đề kiểm tra, người giáo viên cần phải lập ma trận đề, trong. .. về các phương pháp gây nhiễu trong ... tập trắc nghiệm Hóa học phổ thông Trang 14 Luận văn tốt nghiệp Đặng Thị Minh Tâm II.2.2.2 Phương pháp đúng một phần Sử dụng trong câu trắc nghiệm lý thuyết và trắc nghiệm

Ngày tải lên: 16/12/2015, 07:37

53 739 2
SKKN rèn luyện kỹ năng thực hành các dạng bài tập trắc nghiệm khách quan môn giáo dục công dân cho học sinh thcs

SKKN rèn luyện kỹ năng thực hành các dạng bài tập trắc nghiệm khách quan môn giáo dục công dân cho học sinh thcs

... kỹ năng thực hành các dạng bài tập trắc nghiệm khách quan môn Giáo dục công dân nhằm nâng cao kiến thức bộ môn, đảm bảo cho các em có đủ hành trang kiến thức để có các cách ứng xử phù hợp ... lý các tình huống trong bài học và thực tế cuộc sống. + Chữ viết sạch đẹp, trình bày bài cẩn thận rõ ràng. b, Phương pháp rèn luyện chung: b.1: Một số dạng đề trắc nghiệm khách quan: * Dạng trắc ... lớp 8, lớp 9 bên cạnh các bài tập trắc nghiệm khách quan giáo viên nên đặt ra câu hỏi: tại sao? Vì sao? Em sẽ làm gì? Để giúp các em bày tỏ ý kiến , quan điểm cá nhân trong việc tiếp nhận kiến...

Ngày tải lên: 27/08/2014, 21:03

13 2,8K 2

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w