các chuyên đề bồi dưỡng toán lớp 5

... BỘ BỒI DƢỠNG TOÁN NÂNG CAO LỚP Thầy Kim Cƣơng – Liên hệ : 097. 352 .1113 Trang BỒI DƢỠNG TOÁN NÂNG CAO LỚP BỒI DƢỠNG TOÁN NÂNG CAO LỚP Thầy Kim Cƣơng – Liên hệ : 097. 352 .1113 Trang BỒI DƢỠNG TOÁN ... BỒI DƢỠNG TOÁN NÂNG CAO LỚP CHUYÊN ĐỀ BỒI DƢỠNG TOÁN LỚP TỈ SỐ PHẦN TRĂM BA BÀI TOÁN CƠ BẢN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM - QUYỂN Họ tên học sinh: ………… ………………………… Lớp: …………………………… Năm ... hộp  20% tổng số bi hộp bi đen BỒI DƢỠNG TOÁN NÂNG CAO LỚP Thầy Kim Cƣơng – Liên hệ : 097. 352 .1113 Trang BỒI DƢỠNG TOÁN NÂNG CAO LỚP Với câu b tốn trên, ta có cách giải khác sau : Coi toàn số

Ngày tải lên: 15/11/2017, 18:17

... Phân số nào có phần hơn lớn hơn thì lớn hơn c) 55 41 & 57 40 * Chọn phân số trung gian là : 55 40 Ta có 55 41 55 40 57 40 << Nên 55 41 57 40 < d) 10 23 & 11 41 10 3 2 10 23 ... 70 - 49 : 7 + 3 x 6 = 70 – 7 + 18 = 63 + 18 = 81 b. 43 75 x 15 + 489 x 72 c. ( 259 15 + 355 0 : 25) : 71 = 259 15 + 142 : 71 = 259 15 + 2 = 259 17 d. 14 x 10 x 32 : (300 + 20) = 14 x (10 x32 ) : (300 ... 15 47 vµ 21 65 . Ta cã: 21 2 3 21 65 15 2 3 15 47 == V× 21 2 15 2 > nªn 21 2 3 15 2 3 > hay 21 65 15 47 > IV. So sánh A và B A = 19 95 x 19 95 B = 1994 x 1996 Ta c ó : A = 1995

Ngày tải lên: 18/06/2015, 18:49

... I. 103 − II. 10− III. 1 05 − IV. 10 10 5 − 87 BiÓu thøc 15 15 35 35 35 35 − + − − + + + − cã gi¸ trÞ b»ng: I. 2 1 35 − II. 2 51 3 − III. 5 + 5 IV. 5 - 5 88 BiÓu thøc ( ) 2 27222430 ... đẳng thức đúng: Cột 1 Cột 2 I. 35 355 3 II. 6: 23 2332 + + A. 4 B. 2 1 9 III. 23 1 32 1 + + − IV. 73 1 . 37 1 +− C. 15? ?? D.1 E. -1 86 BiÓu thøc 10 55 55 55 55 − + − − − + cã gi¸ trÞ b»ng: ... thøc ( ) 5. 25 2 −− cã gi¸ trÞ lµ: I. 5? ?? II. 53 III. 55 IV. 53 − 54 BiÓu thøc ( ) ( ) 2 2 37.4 −− cã gi¸ trÞ lµ: I. 2 ( ) 37 − II. -2 ( ) 37 − III. 4 ( ) 37 − IV. 4 ( ) 73 − 55 BiÓu thøc

Ngày tải lên: 14/07/2015, 15:52

...  25   25  Bài 3: Tính nhanh: a) 21 ,56 7 - 9,248 - 7, 752 c) 8,2 75 - 1 ,56 - 3,2 15 b) 56 ,04 - 31, 85 - 10, 15 d) 18,72 - 9,6 - 3,72 - 0,4 Bài 4: Tính nhanh: a) 46 ,55 + 20,33 + 25, 67 ... dấu ngoặc đơn sau Ví dụ: 25 x (63 : + 24 x 5) = 25 x (21 + 120) = 25 x 141 = 352 5 II BÀI TẬP Bài 1: Tính: a 70 - 49 : + x b 43 75 x 15 + 489 x 72 c ( 259 15 + 355 0 : 25) : 71 d 14 x 10 x 32 : ... Bài 1: Tính nhanh: a x x 1 25 x 25 d 50 0 x 3,26 x 0,02 b x 178 x e 0 ,5 x 0, 25 x 0,2 x c 2 ,5 x 16,27 x g 2,7 x 2 ,5 x 400 Bài 2: Tính nhanh: 45 35 51 a) x  x b) x 

Ngày tải lên: 07/03/2024, 08:07

... số 5, 3 số lớn gấp lần số bé Tìm số Bài 3: Ba lớp 5A, 5B, 5C góp bánh liên hoan Lớp 5A góp 5kg bánh, lớp 5B góp 3kg bánh loại Số bánh đủ dùng cho lớp nên lớp 5C khơng phải góp mà phải trả cho lớp ... xuân Kỷ Sửu ba lớp 5A, 5B, 5C tham gia trồng trồng 114 Nếu lớp 5A trồng thêm , lớp 5B bớt số lớp 5A = lớp 5B ; số lớp 5C = số lớp 5B Hỏi lớp trồng cây? Bài Cho tam giác ABC có AB= 6cm.Trên BC lấy ... kho ? A 25% B 24% C 20% D.22% Một khu rừng có diện tích 2 ,5 km2 Hỏi A 156 , 25 B 15, 6 25 diện tích khu rừng ha? C 1 ,56 25 II Phần tự luận Bài : Tính nhanh A= 253 x 75  161x37  253 x 25  161x63

Ngày tải lên: 18/08/2015, 19:03

... Toán bồi dưỡng lớp 3 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG TOÁN LỚP 3 CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ TỰ NHIÊN Họ và tên học sinh: ………… ………………………… Lớp: …………………………………………………… ... với 0 Liên hệ: 01 25 868 0640 Page 8 Toán bồi dưỡng lớp 3 Bài 3.1 Tính bằng cách thuận tiện nhất: a) 24? ?5  243 24 2 b) 9  93 96 c) 25? ?? 24  25? ?? 4  25? ??10 ……………………………… ... hiệu, nhân với số 1, số 0) 1) 24? ?5  243 24 2 2) 217 45  50  217  217? ?5 3) 456 36  456 60  3 456  456 4) 16 6 16 3 16  12? ?5 123  212 5) 21337  21339  22 213

Ngày tải lên: 17/03/2024, 14:09

... Toán bồi dưỡng lớp 4 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG TOÁN LỚP 4 MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁC THÀNH PHẦN PHÉP TÍNH Họ và tên học sinh: …………..………………………… Lớp: ……………………………………………………. Năm ... sẽ tăng thêm 2 lần số bị trừ ( cách phân tích đề bài giống như bài 1) 2 lần số bị trừ là: 51 95 - 12 85 = 3910 Số bị trừ là: 3910 : 2 = 1 955 Số trừ là: 1 955 - 12 85 = 670 b) Tương tự câu a, lưu ... phụ, đó là (A+B) x 5 = 60 x 5 = 300 hay A x 5 + B x 5 = 300 Phép tính phụ này và phép tính A x 5 + B x 10 = 56 5 có sự tương đồng về A x 5 và như vậy sự chênh lệch chỉ đến từ B x 5 và B x 10 Lời

Ngày tải lên: 22/10/2015, 21:39

... b) (x - ) ì = 5 - Bài 3: Nhằm giúp học sinh vùng lũ lụt, lớp 5A và lớp 5B đã quyên góp đợc một số sách giáo khoa Biết rằng lớp 5A có 38 học sinh, lớp 5B có 42 học sinh; lớp 5A quyên góp đợc ... 459 y Hãy thay x, y bởi các chữ số thích hợp để khi chia A cho 2; 5; 9 đều có số d là 1 Bài 3: Bạn An đi từ A... (34 25 : 25 + 963) ì 400 - 400 b) 25, 8 ì 0 ,5 0,8 ì 0 ,5 1, 25 ì 0 ,5 ... sách lớp 5B 12 quyển thì số sách còn lại trong 2 tủ là bằng nhau Tính xem mỗi tủ sách của các lớp 5A, 5B có bao nhiêu quyển sách... 1 1 3 1 25 1 1 45 ( + 0, 25 + ) + ( + + + ) + (0, 75 +

Ngày tải lên: 22/05/2014, 21:12

... www.VNMATH.com 7 20 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG TOÁN 8 TRƯỜNG THCS TIẾN THẮNG 5 5 A = 5. (5 - 1). (5 - 2). (5 - 3). (5 - 4) = 5 . 4 . 3 . 2 . 1 = 120 số c) cách chọn ra ba chữ số trong 5 chữ số trên là ... ba chữ số, các chữ số khác nhau, lập bởi ba trong các chữ số trên là chỉnh hợp chập 3 của 5 phần tử: 3 5 A = 5. (5 - 1). (5 - 2) = 5 . 4 . 3 = 60 số b) số tự nhiên có 5 chữ số, các chữ số ... 20 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG TOÁN 8 TRƯỜNG THCS TIẾN THẮNG CHUYÊN ĐỀ 1 - PHẤN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ A. MỤC TIÊU: * Hệ thống lại các dạng toán và các phương pháp phân tích

Ngày tải lên: 22/05/2014, 21:15

... = (x + y) 5 - x 5 - y 5 Cách 1: khai triển (x + y) 5 rồi rút gọn A A = (x + y) 5 - x 5 - y 5 = ( x 5 + 5x 4 y + 10x 3 y 2 + 10x 2 y 3 + 5xy 4 + y 5 ) - x 5 - y 5 = 5x 4 y + 10x ... bởi cả 5 chữ số trên là hoán vị cua 5 phần tử (chỉnh hợp chập 5 của 5 phần tử): 5 5 A = 5. (5 - 1). (5 - 2). (5 - 3). (5 - 4) = 5 . 4 . 3 . 2 . 1 = 120 số c) cách chọn ra ba chữ số trong 5 chữ ... y B 5 B 4 B 2 B 1 A 5 A 4 A 3 A 6 B 3 A 2 A 1 A CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG TOÁN 8 Bài 1: cho 5 số: 0, 1, 2, 3, 4. từ các chữ số trên có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên: a) Có 5 chữ số gồm cả 5 chữ

Ngày tải lên: 25/06/2014, 07:20

... 3 + 15 x 0 Số hạng thứ nhất: 18 = 3 + 15 x 1 Số hạng thứ nhất: 48 = 3 + 15 x 1 + 15 x 2 Số hạng thứ nhất: 93 = 3 + 15 x 1 + 15 X 2 + 15 x 3 Số hạng thứ nhất: 153 = 3 + 15 x 1 + 15 x 2 + 15 x 3 ... 3, 5, 9, 11, 13, 15, 17, 19, 21, 23, 25, 27, 29, 31, 33, 35, 37. Ta thấy: 1 + 37 = 38 ; 5 + 33 = 38 1 + 35 = 38 ; 7 + 31 = 38 Nếu ta sắp xếp các cặp số từ hai đầu số vào, ta đợc các cặp số đều ... = 3 + 15 x 1 + 15 x 2 + 15 x 3 + 15 x 4 Số hạng thứ n: 3 + 15 x1 + 15 x 2 + 15 x 3 + + 15 x (n - 1) Vậy số hạng thứ 100 của dãy là: 3 + 15 x 1 + 15 x 2 + + 15 x (100 1) Nguyễn Văn Tam Tiểu

Ngày tải lên: 29/05/2015, 16:10

... + 15 x 1 + 15 x 2 Số hạng thứ nhất: 93 = 3 + 15 x 1 + 15 X 2 + 15 x 3 Số hạng thứ nhất: 153 = 3 + 15 x 1 + 15 x 2 + 15 x 3 + 15 x 4 Số hạng thứ n: 3 + 15 x1 + 15 x 2 + 15 x 3 + + 15 x (n - 1) ... số: 1996, 1993, 1990, 1997, , 55 , 52 , 49. Các số sau đây có phải là số hạng của dãy không? 100, 123, 456 , 789, 1900, 19 95, 1999? *) Giải: Nhận xét: Đậy là dẫy số cách đều 3 đơn vị. Trong dãy số ... a. Cả 2 số 60, 483 đều không thuộc dãy đã cho vì: - Các số hạng của dãy đã cho đều lớn hơn 60. - Các số hạng của dãy đã cho đều chia hết cho 5, mà 483 không chia hết cho 5. b. Số 2002 không

Ngày tải lên: 29/05/2015, 16:19

... 43 x 5) + 100 = * 64 x 4 + 18 x 4 + 9 x 8 = * 44 x 5 + 18 x 10 + 20 x 5 = * 3 x 4 + 4 x 6 + 9 x 2 + 18 = * 2 x 5 + 5 x 7 + 9 x 3 = * 15 : 5 + 27 : 5 + 8 : 5 = * 99 : 5 - 26 : 5 - 14 : 5= ... kÕt qu¶.) * 24 x 5 + 24 x 3 + 24 x 2 = * 24 x 5 + 24 x 4 + 24 = * 217 x 45 + 50 x 217 + 207 x 5 = * 456 x 36 + 456 x 61 + 4 x 456 + 456 = * (16 x 6+ 16 x3 + 16) - (12 x 65 + 12 x 3 + 2 x12) ... 1 Chuyên đề: BỒI DƯỠNG TOÁN LỚP 3 A. DẠNG BÀI TOÁN TÍNH NHANH ( y/c: TÝnh nhanh. TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt. Ph©n

Ngày tải lên: 18/06/2015, 18:49

... * 24 x + 24 x + 24 * 217 x 45 + 50 x 217 + 207 x * 456 x 36 + 456 x 61 + x 456 + 456 * (16 x 6+ 16 x3 + 16) - (12 x 65 + 12 x + x12) * (16 x 6+ 16 x3 + 16) - 12 x 65 - 12 x - x12 * 213 x 37 + ... x + 18 x + x + * ( 1 45 x 99 + 1 45) - ( 143 x 101 - 143 ) * 2006 x ( 43 x 10 - x 43 x 5) + 100 * 64 x + 18 x + x * 44 x + 18 x 10 + 20 x * x + x + x + 18 *2x5+5x7+9x3 * 15 : + 27 : + : * 99 : ... 18 - x 2) x ( + + + + 10 ) * ( x - 56 ) : ( .) * ( ) x ( 42 - x ) *( 12 x - 12 x - 12 x ) x ( ) *(a x + a x - a x 15) : ( + + + + 10) *58 - 58 x( + 54 - 60) * 32 + 63 x a x ( a x -

Ngày tải lên: 03/04/2016, 15:50

... x? ?5 − x − 45 = x − 20 + − 2− x x− x ? ?5 ( − x) = − x + x2 − =4 − x + ( x − 5) x − 7− x + x? ?5 9x + + x= x4 + x + 20 05 = 20 05 =2 3−x 3+x a + b − x = + a − b − x (a , b > 0) 64x6 - 112x4 + 56 x2 ... 5/ x + + x + + x + + + 100 x + 100 = 1 65 6/ 7/ 1 + + =1 x+3 + x+2 x + + x +1 x +1 + x x + 25 x + 1 25 x + 45 − 16 x + 80 + − =9 12 16 8/ x + 712671620 − 52 408 x + 26022004 + x + 712619213 − 56 406 ... 1: Tìm tất số thực x1; x2; …; x20 05 thoả mãn: x1 − 12 + x2 − 22 + + 20 05 x20 05 − 20 052 = Bài 2: Tìm số thực x, y, z thỏa mãn điều kiện: ( x1 + x2 + + x20 05 ) x + y −1 + z − = ( x + y + z) Bài

Ngày tải lên: 22/07/2016, 09:36

... 20- (8+7) = 5 em. Đáp số : 5 em thi cả 2 môn. Cách 2: Tổng số em thi đấu 2 môn là : 12+13 = 25 em. Vậy số HS thi cả 2 môn là : 25- 20 = 5 em . Đáp số : 5 em thi cả 2 môn. Dạng 5: Các bài tốn ...  Ta thấy: 1+2 =3; 2+3 =5 ….  Như vậy TS+MS của PS thừ nhất chính là TS của PS thứ 2; http://violet.vn/trungdx68 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỢNG MÔN TOÁN LỚP 4 -5 Mỗi bài toán đều BD cho HS 2 PP: 1/ Tìm ... theo là :  21+34 =55 ; 34 +55 = 89. Phân số phải tìm là 89 55  55 +89 = 144; 89+144=233 . Phân số phải tìm tiếp theo là 233 144 3 Làm thêm: 2/Hình nào dưới đây khác với các hình còn lại?...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 00:11

... 5 2 số cam. Tính ra sau hai lần bán, người đó bán đươc 352 quả.Tính số cam còn lại . Bài 14: Tính a. 2 5 5 5 : 5 7 7 3 × + 5 4 3 9 : 8 7 7 10 × + 3 2 3 4 : 4 5 10 3 × − b. 273 65 : 25 ... 1 1 1 0,1 ) : ( 0,1 6 15 6 15 1 1 0 .5 0, 25 0,2) : (0, 25 ) 3 6 A   + + + −  ÷   =   − + − −  ÷   8 4 5 2 4 : ( ) (100 ) : 10 5 4 25 7 64 1 5 1 2 (6 3 2 ) 100 25 9 4 17 B × × − = − − ... thi; số học sinh dự thi của lớp 5A bằng một nửa số học sinh dự thi của hai lớp 5C và 5B. Lớp 5B có số học sinh dự thi gấp đôi số học sinh dự thi của lớp 5C. Hỏi mỗi lớp có bao nhiêu học sinh dụ...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 11:11

... [(-2) 3 ] 1 85  - 1 (mod 7)  222 55 5  - 1 (mod 7) Ta suy ra 55 5 222 + 222 55 5  1 - 1 (mod 7) hay 55 5 222 + 222 55 5 chia hết cho 7 www.VNMATH.com 44 20 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG TOÁN 8 TRƯỜNG ... hết cho 13 c) 55 5  2 (mod 7)  55 5 222  2 222 (mod 7) (5) 2 3  1 (mod 7)  (2 3 ) 74  1 (mod 7)  55 5 222  1 (mod 7) (6) 222  - 2 (mod 7)  222 55 5  (-2) 55 5 (mod 7) Lại ... sau cho 7 a) 22 22 + 55 55 b)3 1993 c) 1992 1993 + 1994 19 95 d) 1930 2 3 Giải a) ta có: 22 22 + 55 55 = (21 + 1) 22 + (56 – 1) 55 = (BS 7 +1) 22 + (BS 7 – 1) 55 = BS 7 + 1 + BS...

Ngày tải lên: 15/03/2014, 00:20

... và 5 Giải : a, Các số chia hết cho 2 có tận cùng bằng 0 hoặc 4. Mặt khác mỗi số đều có các chữ số khác nhau, nên các số thiết lập được là 54 0; 50 4 940; 904 450 ; 954 950 ; 59 4 490 59 0 b, Ta có các ... Tính tổng các số. Giải : a, Ta lập được 6 số sau 2 35 3 25 523 253 352 53 2 b, Mỗi chữ số đứng ở mỗi hàng 2 lần. c, Tổng các số đó là : (2 + 3 + 5) x 2 x 100 + (2 + 3 + 5) x 2 x 10 + (2 + 3 + 5) x 1 = ... + 3992 + 59 88 +7948; b, 2 x 3 x 4 x 8 x 50 x 25 x 1 25; c, ( 45 x 46 + 47 x 48) x (51 x 52 - 49 x 48) x ( 45 x 128 - 90 x 64) x (19 95 x1996 + 1997 x 1998); d, 199619 951 9961997 19 851 1199719961998 xx xx − ++ ...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 12:11