các chất hữu cơ tác dụng với nahco3
Ứng dụng MCM-41 để xử lí các chất hữu cơ độc hại trong môi trường nước
... tài:“Ứng dụng MCM-41 để xử lí các chất hữu cơ độc hại trong môi trường nước”2. Mục tiêu của đề tài Sử dụng MCM-41 tổng hợp từ trấu để hấp phụ và phân hủy các chất hữu cơ độc hại, các chất màu ... yếu ở các khu vực nước ngọt và các vùng ven biển. Dolượng muối khoáng và hàm lượng các chất hữu cơ dư thừa, đặc biệt là những chất có vòngthơm như phenol, phenol đỏ, phẩm nhuộm… làm cho các sinh ... nước ngầm và nước mặt,nước thải sinh hoạt từ các khu dân cư ven sông…Vì thế việc sử dụng các chất hóa học thân thiện với môi trường để xử lí các chất độchại trong môi trường nước đang là vấn...
- 10
- 1,107
- 9
Nhan biet cac chat huu co
... xanh tím lại xuất hiện Gv: Trần Quốc Nghĩa Trang 3Lí thuyết hóa học Hóa hữu cơ B. NHẬN BIẾT CÁC CHẤT HỮU CƠ (Chi tiết) Chất ThuốcthửHiệntượng Phản ứngAnkan Cl2/ásSản phẩm sau PƯ làmhồng ... Lí thuyết hóa học Hóa hữu cơ Chất ThuốcthửHiệntượng Phản ứngAxit cacboxylicQuì tím Hóa đỏ23CO−↑ CO22R − COOH ... dd Br2 trong CCl4, môi trường CCl4 thì Br2 không thể hiệntính oxi hóa nên chỉ phản ứng với andehit không noGv: Trần Quốc Nghĩa Trang 23CH→20H O480-100 C+ 2KMnOCOOK2 2+...
- 3
- 17,212
- 801
BẢNG ĐIỀU CHẾ CÁC CHẤT HỮU CƠ, VÔ CƠ CẦN CHO HÓA HỌC LỚP 9
... C6H12O6(fructozo) 14 6162 chất dẻon(CH2=CH2) →Pxtto,, (-CH2-CH2-)n ( nhựa PE) n(CH2=CH-Cl) →Pxtto,, (-CH2-CH (nhựa PVC) Cl)n(Bổ sung)tt stt chất cần đ.chế PTHH ... → (CH3COO)2Cu + H2OCH3COOH + Mg → (CH3COO)2Mg + H212 5556liên quan đến chất béo(RCOO)3C3H5 + H2O →o taxit, RCOOH + C3H5(OH)3(RCOO)3C3H5 +...
- 2
- 14,678
- 427
Giải thích và so sánh tính chất hóa học của các chất hữu cơ
... C2H5OH, CH3CHO. BÀI 9. GIẢI THÍCH VÀ SO SÁNH TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA CÁCCHẤT HỮU CƠ1. Sắp xếp theo chiều tăng dần nhiệt độ sôi các chất : p-nirophenol (1), phenol (2), p- crezol(3).A. ... < (3). D. (4) < (2) < (1) < (3).12: Cho các chất: axit propionic (X), axit axetic (Y), ancol etylic (Z) và đimetyl ete (T). Dãy các chất được sắp xếp theo chiều tăng dần nhiệt độ sôi ... (1) > (2) D. (5) > (4) > (2) > (6) > (1) > (3)11: So sánh nhiệt độ sôi của các chất: ancol etylic (1), nước (2), đimetyl ete (3), axit axetic (4). Kết quả nào đúng ?A. (1)...
- 3
- 5,022
- 26
Bài soạn Phân biệt các chất hữu cơ và vô cơ THCS
... PHƯƠNG PHÁP DÙNG HOÁ CHẤT ĐỂ PHÂN BIỆT CÁC CHẤT HỮU CƠ VÀ VÔ CƠI) NHẬN BIẾT CÁC KHÍ HỮU CƠ : Chất cần nhậnLoại thuốc thửHiện tượng Phương trình hoá ... kết tửa màu vàngC2H2 + Br2 > Ag – C = C – Ag + H2O ( vàng ) II) NHẬN BIẾT CÁC CHẤT HỮU CƠ : Chất cần nhận Loại thuốc thử Hiện tượng Phương trình hoá họcBenzen(C6H6 )- Nước ... vôi trong bị đụcIV) NHẬN BIẾT CÁC CHẤT KHÍ : Chất cần nhậnLoại thuốc thử Hiện tượng Phương trình hoá họcNH3Quỳ tím ướt Đổi thành màu XanhMùi khaiNO2- Màu chất khí- Giấy qùi tím ẩmMàu...
- 4
- 2,127
- 51
Tài liệu Nhận biết các chất HỮU CƠ
... 2Na → 2R − COONa + H2 2C6H5 − OH + 2Na → 2C6H5 − ONa + H2II. NHẬN BIẾT CÁC CHẤT HỮU CƠ CHI TIẾT Chất Thuốc thử Hiện tượng Phản ứngAnkan Cl2/ásSản phẩm sau PƯ làm hồng giấy quỳ ... Br2 vì fructozo không phản ứng với nước Br2 nhưng có cách khác thay thếđó là dùng phản ứng đặc trưng khi glucozo chuyển thành Glutamic rồi cho tác dụng với Fe+ như đã nói ở trên * Phân ... phân biệt matozơ và glucozơ ta có thể làm như sauLấy cùng một khối lượng như nhau 2 chất đó cho tráng gương chất nào cho nhiều Ag hơn là glucozơ ! (VìnGlucozơ=m/180 còn nMatozơ=m/342 mà!) nhưng...
- 4
- 7,150
- 369
Tài liệu Nhận biết các chất HỮU CƠ
... Br2 vì fructozo không phản ứng với nước Br2 nhưng có cách khác thay thế đó là dùng phản ứng đặc trưng khi glucozo chuyển thành Glutamic rồi cho tác dụng với Fe+ như đã nói ở trên * Phân ... 2Na → 2R − COONa + H2 2C6H5 − OH + 2Na → 2C6H5 − ONa + H2II. NHẬN BIẾT CÁC CHẤT HỮU CƠ CHI TIẾT Chất Thuốc thử Hiện tượng Phản ứngAnkan Cl2/ásSản phẩm sau PƯ làm hồng giấy quỳ ... trên * Phân biệt lòng trắng trứngLòng trắng trừng có thể nhận biết bằng Cu(OH)2 đã phản ứng với các nhóm peptit −CO−NH− cho sản phẩm có màu tím.Phân biệt lòng trắng trứng và hồ tinh bột: khi...
- 4
- 3,086
- 112
Bài giảng Nhận Biết các chất HỮU CƠ
... Br2 vì fructozo không phản ứng với nước Br2 nhưng có cách khác thay thếđó là dùng phản ứng đặc trưng khi glucozo chuyển thành Glutamic rồi cho tác dụng với Fe+ như đã nói ở trên * Phân ... 2Na → 2R − COONa + H2 2C6H5 − OH + 2Na → 2C6H5 − ONa + H2II. NHẬN BIẾT CÁC CHẤT HỮU CƠ CHI TIẾT Chất Thuốc thử Hiện tượng Phản ứngAnkan Cl2/ásSản phẩm sau PƯ làm hồng giấy quỳ ... trên * Phân biệt lòng trắng trứngLòng trắng trừng có thể nhận biết bằng Cu(OH)2 đã phản ứng với các nhóm peptit −CO−NH− cho sản phẩm cómàu tím.Phân biệt lòng trắng trứng và hồ tinh bột: khi...
- 4
- 3,731
- 93
Tài liệu Bài 9: Giải thích và so sánh tính chất hoá học của các chất hữu cơ docx
... BÀI 9. GIẢI THÍCH VÀ SO SÁNH TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA CÁCCHẤT HỮU CƠ1. Sắp xếp theo chiều tăng dần nhiệt độ sôi các chất : p-nirophenol (1), phenol (2),p- crezol(3).A. (1) ... < (3). D. (4) < (2) < (1) < (3).12: Cho các chất: axit propionic (X), axit axetic (Y), ancol etylic (Z) và đimetyl ete(T). Dãy các chất được sắp xếp theo chiều tăng dần nhiệt độ sôi ... C4H9Cl < HCOOH < CH3COOH5. Chọn dãy sắp xếp đúng theo thứ tự tăng dần tính axit các chất sau : CH3COOH (1), CH2ClCOOH (2), CH3CH2COOH (3), CH2FCOOH (4).A. (2) < (1)...
- 3
- 2,342
- 4
Tài liệu Giải thích và so sánh tính chất hóa học của các chất hữu cơ doc
... BÀI 9. GIẢI THÍCH VÀ SO SÁNH TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA CÁCCHẤT HỮU CƠ1. Sắp xếp theo chiều tăng dần nhiệt độ sôi các chất : p-nirophenol (1), phenol (2), p- crezol(3).A. ... < (3). D. (4) < (2) < (1) < (3).12: Cho các chất: axit propionic (X), axit axetic (Y), ancol etylic (Z) và đimetyl ete (T). Dãy các chất được sắp xếp theo chiều tăng dần nhiệt độ sôi ... C4H9Cl < HCOOH < CH3COOH5. Chọn dãy sắp xếp đúng theo thứ tự tăng dần tính axit các chất sau : CH3COOH (1), CH2ClCOOH (2), CH3CH2COOH (3), CH2FCOOH (4).A. (2) < (1)...
- 3
- 2,592
- 7
Tài liệu Nhận biết các chất hữu cơ-Nguyễn Cửu Phúc pptx
... bị mất màu nhiều hơn ứng với hydrocacbon có số liên kết π lớn hơn. 3. Axêtylen với các ank-1-in khác : Bằng cách cho những thể tích bằng nhau của các chất thử tác dụng vơí lượng dư Ag2O ... - ĐỐI VỚI HP CHẤT NHÓM CHỨC ĐỂ PHÂN BIỆT : 1. Các rượu (ancol) cùng dãy đồng đẳng có sự chênh lệch về phân tử lượng: Lấy cùng khối lượng như nhau của các mẫu thử (giả sử 1g) cho tác dụng vơí ... 2 . ( tính chất mở rộng không có trong SGK 12) • còn lại là rượu (ancol) bậc 3 3a. Phân biệt amin các bậc : (Tính chất mở rộng cho CTPB) Phân biệt amin khác bậc nhờ tác dụng với axit nitrơ...
- 5
- 2,127
- 62
Tài liệu Giải thích và so sánh tính chất hóa học các chất hữu cơ ppt
... khóa học : Luyện kỹ cấp tốcGIẢI THÍCH VÀ SO SÁNH TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA CÁCCHẤT HỮU CƠ1. Sắp xếp theo chiều tăng dần nhiệt độ sôi các chất : p-nirophenol (1), phenol (2), p- crezol(3).A. (1) ... < (1) < (2)B. (4) < (1) < (3) < (2) D. (4) < (1) < (2) < (3). 3. Cho các chất : p-NO2C6H4OH (1), m-NO2C6H4OH (2), o-NO2C6H4OH (3) Tính axit tăng dần ... C4H9Cl < HCOOH < CH3COOH5. Chọn dãy sắp xếp đúng theo thứ tự tăng dần tính axit các chất sau : CH3COOH (1), CH2ClCOOH (2), CH3CH2COOH (3), CH2FCOOH (4).A. (2) < (1)...
- 3
- 1,174
- 0
Luận văn Nghiên cứu xử lý các chất hữu cơ khó phân hủy trong nước rỉ rác bằng phương pháp Fenton truyền thống và Fenton cải biên pptx
... được kết tủa đối với các chất lơ lửng.1.2.2Phương pháp xử lý hóa – lýPhương pháp này dùng để tách các chất hữu cơ, các tạp chất bằng cách cho hóa chất vào nước thải để xử lý. Các quá trình hóa ... công trình xử lý chất hữu cơ với tải lượng chất hữu cơ cao, đây chính là điểm không hợp lý của công nghệ xử lý vì với nồng độ COD đầu vào thấp và phần chủ yếu là các hợp chất hữu cơ khó/không có ... phản ứng phân hủy H2O2 dưới tác dụng xúc tác của Fe2+:Fe2+ + H2O2 Fe3+ + *OH + OH- (1)Gốc *OH tạo ra có thể tác dụng với các chất ô nhiễm hữu cơ trong nước để phân hủy, khoáng...
- 67
- 1,128
- 4
Đánh giá hiện trạng ô nhiễm môi trường không khí ở Việt Nam do phát thải các chất hữu cơ khó phân hủy POPs- PCBs và đề xuất biện pháp giảm thiểu
... danh mục cấm sử dụng, hạn chế sử dụng và tồn đọng hết hạn sử dụng. Các chất hữu cơ ô nhiễm khó phân huỷ (POPs) sử dụng cho nông nghiệp chủ yếu là DDT và HCB, hiện nằm rải rác ở các kho địa phương ... cần lưu ý: Hóa chất: Các hóa chất càng tinh khiết càng tốt. Nên sử dụng hóa chất sau khi đã kiểm tra chất lượng. Rửa dụng cụ: Tất cả dụng cụ thủy tinh phải sạch sẽ tuyệt đối. Dụng cụ thủy tinh ... dần cấm sử dụng. [3] MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1 Chƣơng I. TỔNG QUAN 2 1.1 Giới thiệu về các chất POPs , độc tính của nó 2 1.1.1. Giới thiệu về các chất POPs 2 1.1.2 .Độc tính của các chất POPs 3...
- 48
- 1,822
- 9
- các chất hữu cơ tác dụng với cuoh2
- các chất hữu cơ tác dụng với na
- các chất hữu cơ tác dụng với brom
- các chất hữu cơ tác dụng với naoh
- các hợp chất hữu cơ tác dụng với naoh
- các hợp chất hữu cơ tác dụng với na
- các chất hữu cơ tác dụng được với naoh
- các chất hữu cơ tác dụng với naoh loãng nóng
- các chất hữu cơ tác dụng với kmno4
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25