các bài toán hình lớp 9 nâng cao

các bài toán cơ bản và nâng cao về dao động điều hoà

các bài toán cơ bản và nâng cao về dao động điều hoà

... động c, 198 và 199 dao động d, 199 và 198 dao động 10 Trờng PTTH Lê Quý Đôn Đề thi ĐH & CĐ Môn : Vật Lý GV Soạn : Nguyễn Phơng Nam 091 967 090 8 A. dao động điều hoà . Câu 1. Xác định các yếu ... Nam 091 967 090 8 Câu 99 . Con lắc đơn chiều dài 25 cm , thực hiện 10 dao động mất 20s ( Lấy 3,14 = ) . Gia tốc trọng trờng tại nơI thí nghiệm xấp xØ b»ng : a, 10 m/s 2 b, 9, 68 m/s 2 c, 9, 86 ... dài con lắc là : a, 50 cm b, 25 cm c, 100 cm d, 2m 9 Trờng PTTH Lê Quý Đôn Đề thi ĐH & CĐ Môn : Vật Lý GV Soạn : Nguyễn Phơng Nam 091 967 090 8 Câu 53. Một quả cầu treo vào lò xo có độ cứng...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 20:10

12 2,7K 67
Gián án Cac bai toan hinh -  Lop 5

Gián án Cac bai toan hinh - Lop 5

... (bán kính hình tròn B lớn hơn bán kính hình tròn A) Bài 4 : Biết tỉ số bán kính của 2 hình tròn là 3/4.HÃy tính tỉ số 2 chu vi, 2 diện tích của 2 hình tròn đó.( 3/4; 9/ 16) Bài 1 : Cho hai hình tròn ... cm 2 ) Bài 2 : Có 27 hình lập phơng, mỗi hình có thể tích 8 cm 3 . Xếp 27 hình đó thành một hình lập phơng lớn. Hỏi hình lập ph- ơng lớn có cạnh là bao nhiêu? (Đáp số : 6 cm) Bài 3 : Một hình lập ... Tìm diện tích hình thang AMCD, biết diện tích hình thang ABCD hơn diện tích hình thang AMCD là 42 cm 2 (AMCD= 273 cm 2 ) Hình tròn Bài 1 : Tìm diện tích hình vuông biết diện tích hình tròn là...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 19:11

3 5,9K 35
Tổng hợp các bài toán BDHSG lớp 9 (Có đáp án).

Tổng hợp các bài toán BDHSG lớp 9 (Có đáp án).

... 1. 199 8 2. 199 7 k( 199 8 k 1) 199 8 1 = + + + + + + . HÃy so sánh S và 199 8 2. 199 9 . 22. Chứng minh rằng : Nếu số tự nhiên a không phải là số chính phơng thì a là số vô tỉ. 23. Cho các số ... 1 1 2 2 3 2 4 3 (n 1) n + + + + < + . 182. Cho 1 1 1 1 A 1. 199 9 2. 199 8 3. 199 7 199 9.1 = + + + + . HÃy so sánh A và 1 ,99 9. 183. Cho 3 số x, y và x y + là số hữu tỉ. Chứng minh rằng mỗi ... và áp dụng các bất đẳng thức Bunhiacôpxki và Cauchy : ( ) 2 2 2 2 2 A x 99 . 99 1. 101 x x (99 1) (99 101 x ) x .10. 200 x x 200 x 10. 1000 2 = + − ≤ + + − = − < + − < = 270 bài toán bồi...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 07:00

52 2K 10
Một số biện pháp kích thích năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học giải các bài toán hình học không gian lớp 11 (chương trình nâng cao ở trung học phổ thông)

Một số biện pháp kích thích năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học giải các bài toán hình học không gian lớp 11 (chương trình nâng cao ở trung học phổ thông)

... trọng đến kết quả của bài Toán và “làm thành thạo” các dạng bài tập có sẵn mà chƣa chú ý đến cách phân tích, đánh giá để tìm ra cách giải mới và cách giải quyết bài Toán khác. Hình học không gian ... giải các bài toán Hình học không gian lớp 11 ở phổ thông.  Trình bày rõ cơ sở khoa học của việc kích thích năng lực tƣ duy sáng tạo cho học sinh nói chung và trong dạy học giải các bài toán Hình ... 1.2.4. Phương pháp nâng cao chất lượng tư duy người học Chƣơng 2. CÁC BIỆN PHÁP KÍCH THÍCH NĂNG LỰC TƢ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC GIẢI CÁC BÀI TOÁN HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11 2.1. Tạo...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:12

7 3,5K 44
CAC BÀI TOÁN HÌNH HỌC HAY VÀ KHÓ LỚP 9

CAC BÀI TOÁN HÌNH HỌC HAY VÀ KHÓ LỚP 9

... giác BCPQ là hình gì? tại sao? Ngời viết: Nguyễn Đình Tiếp Luyện thi vào lớp 10 (4) Bài 9: Cho đờng tròn (O, R) đờng kính AB, một điểm M trên đờng tròn sao cho MA > MB, Các tiếp tuyến ... Tiếp Luyện thi vào lớp 10 (8) Bài 20: Cho đờng tròn (O) hai đờng kính AB và CD vuông góc với nhau. Một điểm I nằm giữa O và C. Các tia AI, BI lần lợt cắt (O) tại các điểm M, N. Tia MO ... Luyện thi vào lớp 10 (6) Bài 14: Cho ABC BC A( > 90 0 ) nội tiếp đờng tròn (O), một điểm M di động trên cung lớn AB. Gọi I là giao điểm của MC với AB và D là giao điểm của các tiếp tuyến tại...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:25

9 23,7K 553
Tài liệu Các bài toán hình học lớp 9 ppt

Tài liệu Các bài toán hình học lớp 9 ppt

... Hình học 9 - Ôn thi vào 10 Toan67 89. wordpress.com 1 Các bài toán hình học lớp 9 Bài 1 . Cho tam giác ABC có ba góc nhọn nội tiếp đờng tròn (O). Các đờng cao AD, BE, CF cắt nhau tại H và ... Hình học 9 - Ôn thi vào 10 Toan67 89. wordpress.com 5 Bài 23. Cho tam giác ABC vuông ở A. Dựng ở miền ngoài tam giác ABC các hình vuông ABHK, ACDE. 1. Chứng ... 4. Chứng minh OAHB là hình thoi. 5. Chứng minh ba điểm O, H, M thẳng hàng. Hình học 9 - Ôn thi vào 10 Toan67 89. wordpress.com 4 Bài 17. Cho tam giác đều ABC có đờng cao là AH. Trên cạnh BC...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 10:15

9 8,8K 172
Bài tập hình học lớp 9 nâng cao pot

Bài tập hình học lớp 9 nâng cao pot

... diện tích tam giác NIS theo R Bài tập hình học 9 nâng cao Bài 1 : Cho tam giác ABC có 3 góc nhọn nội tiếp (O;R) .Vẽ 2 đường cao BD và CE của tam giác ABC cắt nhau tại H ,DE ... (O) 4/Chứng minh : 3 đường thẳng EL,BD,AK cắt nhau tại 1 điểm Bài 39/ : Cho tam giác ABC có 3 góc nhọn nội tiếp đường tròn (O) ,3 đường cao AD,BE,CF cắt nhau tại H 2/Chứng minh: AB là tiếp tuyến ... giác DHS nằm trên OA Bài 45/Cho tam giác ABC có 3 góc nhọn nội tiếp (O:R) có góc BAC<60độ.Vẽ 2 đường cao BD và CE của tam giác ABC cắt nhau tại H 1/Chứng minh : Các tứ giác BEDC,AEHD nội...

Ngày tải lên: 03/04/2014, 05:20

26 6,7K 86
Tuyển tập các bài toán hình học lớp 9 ôn thi vao 10 doc

Tuyển tập các bài toán hình học lớp 9 ôn thi vao 10 doc

... Bài 36 Cho tam giác nhọn ABC , Kẻ các đường cao AD, BE, CF. Gọi H là trực tâm của tam giác. Gọi M, N, P, Q lần lượt là các hình chiếu vuông góc của D lên AB, BE, CF, AC. Chứng minh : 1. Các ... ∠M 1 = 90 0 ( do tam giác AHM vuông tại H) => ∠C 1 + ∠C 4 = 90 0 => ∠C 3 + ∠C 2 = 90 0 ( vì góc ACM là góc bẹt) hay ∠OCK = 90 0 . Xét tứ giác KCOH Ta có ∠OHK = 90 0 ; ∠OCK = 90 0 ... ∠BEH = 90 0 ( nội tiếp chắn nửc đường tròn ) => ∠AEH = 90 0 (vì là hai góc kề bù). (1) ∠CFH = 90 0 ( nội tiếp chắn nửc đường tròn ) => ∠AFH = 90 0 (vì là hai góc kề bù).(2) ∠EAF = 90 0 ...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 04:20

40 6,8K 179
Các bài toán hình học không gian tổng hợp bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 11,12.

Các bài toán hình học không gian tổng hợp bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 11,12.

... lượt là d 1 , d 2 , d 3 , d 4 ; Độ dài các đường cao của tứ diện xuất phát từ A, B, C, D lần lượt là h 1 , h 2 , h 3 , h 4 . Chứng minh: a)...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:26

2 8,7K 326
BÀI TẬP TOÁN ĐẠI LỚP 10 NÂNG CAO VỀ PHƯƠNG TRÌNH , BIỆN LUẬN

BÀI TẬP TOÁN ĐẠI LỚP 10 NÂNG CAO VỀ PHƯƠNG TRÌNH , BIỆN LUẬN

... BÀI TẬP TOÁN ĐẠI CHƯƠNG LỚP 10 NÂNG CAO Bài 1. giải các phương trình sau : a) 3x 2 +2/4x-1 = x+3 b) x 2 +-3x+2/3 = 2x -1 ... =|x 2 +x-2| t)|3x 2 -2x+1| +2x-3= x 2 -2x+3 x)|x 4 +2x 2 -1|-3x+1=x 2 +2x-3 y)|2x 4 -2x 2 +x-1|= x 2 +2x-3 . Bài 2. giải và biện luận các phương trình sau: a) x+2m-1=0 b) x+m-3=2-2m c) mx-m+3=m-2 d) (m-2)x+3m+1=0 e) (m+1)x-2mx+m-2=0 f)...

Ngày tải lên: 29/10/2013, 07:11

2 7,3K 47
Tuyển tập các bài toán hình học không gian (lớp 11 và 12)

Tuyển tập các bài toán hình học không gian (lớp 11 và 12)

... MABC. Bài 191 : Cho hình chóp S.ABC có đáy ABC là tam giác cân, cạnh đáy BC = a, góc BAC = . Các cạnh bên tạo với đáy một góc . Tính thể tích hình chóp. Bi 192 : Cho hình chóp SABCD có đáy là hình ... 140: Cho hình chóp tứ giác đề S.ABCD, tất cả các cạnh đều bằng a. a. Tính thể tích hình chóp S.ABCD. b. Tính khoảng cách từ tâm mặt đáy ABCD đến các mặt bên của hình chóp. Bi 141: Cho hình vuông ... và  thể tích hình chóp S.ABMN. Bài 91 : Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình bình hành ABCD và cạnh SA  mp(ABCD). Mặt phẳng (  ) qua AB cắt các cạnh SC, SD lần lượt tại M, N và chia hình chóp thành...

Ngày tải lên: 10/01/2014, 01:39

16 4,3K 44
SOẠN THẢO VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI HỆ THỐNG  BÀI TẬP THỰC NGHIỆM PHẦN QUANG HÌNH  LỚP 11 NÂNG CAO NHẰM BỒI DƯỠNG  NĂNG LỰC THỰC NGHIỆM CHO HỌC SINH      LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

SOẠN THẢO VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI HỆ THỐNG BÀI TẬP THỰC NGHIỆM PHẦN QUANG HÌNH LỚP 11 NÂNG CAO NHẰM BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC THỰC NGHIỆM CHO HỌC SINH LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

... Thực trạng dạy học bài tập vật lý phần Quang hình lớp 11. - Soạn thảo hệ thống bài tập thực nghiệm phần Quang hình lớp 11 nâng cao. - Đề xuất các phương án dạy học sử dụng bài tập thực nghiệm ... VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI HỆ THỐNG BÀI TẬP THỰC NGHIỆM PHẦN QUANG HÌNH LỚP 11 NÂNG CAO 2.1. Mục tiêu dạy học của phần Quang hình lớp 11 nâng cao 2.1.1. Mục tiêu kiến thức - Học sinh nêu được hiện tượng ... câu hỏi, bài tập. - Sắp xếp lại các câu hỏi, bài tập, chú ý xác định đâu là câu hỏi chính, đâu là câu hỏi phụ. - Rà soát lại để đảm bảo sự cân đối giữa bài tập cơ bản, bài tập nâng cao, bài tập...

Ngày tải lên: 20/03/2014, 19:01

139 1,9K 12
các bài toán hình học ôn thi vào lớp 10 có giải chi tiết

các bài toán hình học ôn thi vào lớp 10 có giải chi tiết

... của bài số 14 trang 72 SGK toán 9 tập 2. Các em lưu ý các bài tập này được vận dụng vào việc giải các bài tập khác nhé. 2. Không cần phải bàn, kết luận gợi liền cách chứng minh phải không các ... để ba điểm M, K, O thẳng hàng. BÀI GIẢI a) Chứng minh tứ giác MKCH nội tiếp: x Hình 01 O K H M E D C B A CÁC BÀI TOÁN HÌNH ÔN THI VÀO LỚP 10 Bài 1: Cho hình thang cân ABCD (AB > CD, ... với các giả thiết và các kết quả từ các câu trên ta tìm được lời giải của bài toán . Với bài tập trên phát hiện M là trực tâm của tam giác không phải là khó, tuy nhiên cần kết hợp với bài...

Ngày tải lên: 16/06/2014, 22:10

19 17,1K 41
Cac bai tap co ban va nang cao Hinh 8

Cac bai tap co ban va nang cao Hinh 8

... giác cân. b) Chứng minh MF = NE. Bài 46: Cho tam giác ABC, hai đờng cao A Các bài tập hình học lớp 8 Phần 1: Hình thang Bài 1: Cho tứ giác ABCD có à à 0 B D 90 = = . Đờng phân giác của góc A ... minh AM EF . Bài 18: Cho hình chữ nhật ABCD, M thuộc AC. Gọi E và F lần lợt là hình chiếu của M trên AB và AD. a) Tứ giác AEMF là hình gì? b) Chứng minh EF // BD. Bài 19: Cho hình chữ nhật ... Chứng minh EB = GF và EB GF. Bài 42: CHo tam giác ABC, à 0 A 90 = , đờng cao AH. Dựng ra phía ngoài tam giác các hình vuông ABDE và ACFG. Gọi M và N lần lợt là hình chiếu của D và F trên BC....

Ngày tải lên: 02/07/2014, 03:00

4 1,5K 9

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w