các bài thuốc sưu tập

Báo cáo mô hình ELearning trong tập huấn cán bộ quản lý và giáo viên mầm non

Báo cáo mô hình ELearning trong tập huấn cán bộ quản lý và giáo viên mầm non

... Nội dung báo cáo Các khái niệm Mô hình tổ chức tập huấn Thời lượng trình tự tập huấn Kế hoạch thực Các khái niệm Học tập qua mạng (e-learning) hiểu trình học tập tổ chức hỗ trợ qua mạng ... tức khóa học - Tham gia học tập - Tự làm nộp tập trắc nghiệm liên quan - Làm nộp thi cuối khóa dạng viết luận - Tham gia thảo luận, góp ý diễn đàn Kế hoạch thực Các giai đoạn thực STT Giai ... động chủ yếu Kỹ thuật tổ chức - Thông báo nội dung, kế - Theo cách quản lý hành hoạch tổ chức tập huấn - Lập danh sách GV CBQL tham gia tập huấn - Tổ chức nhóm học viên (theo huyện nhóm đối tượng)...

Ngày tải lên: 24/02/2016, 10:36

17 1,2K 0
BÁOCÁO mô hình e learning trong tập huấn giáo viên và CBQL mầm non

BÁOCÁO mô hình e learning trong tập huấn giáo viên và CBQL mầm non

... ĐHSP Hà Nội Hỏi đáp Các khái niệm • Học tập qua mạng (e-learning) hiểu trình học tập tổ chức hỗ trợ qua mạng Internet hay rộng hỗ trợ công nghệ thông tin truyền thông • Học tập kết hợp (blended ... Nội dung báo cáo Các khái niệm Mô hình tổ chức tập huấn Phương pháp truyền tải kiến thức Thời lượng trình tự tập huấn Hạ tầng kỹ thuật Kế hoạch thực Vai trò bên ... động chủ yếu Kỹ thuật tổ chức - Thông báo nội dung, kế - Theo cách quản lý hành hoạch tổ chức tập huấn - Lập danh sách GV CBQL tham gia tập huấn - Tổ chức nhóm học viên (theo tỉnh đối tượng) - Định...

Ngày tải lên: 02/12/2016, 22:39

27 218 0
Các yếu tố quyết định kết quả học tập môn toán của học sinh lớp 10: so sánh khu vực đô thị với khu vực nông thôn thành phố Hồ Chí Minh (nghiên cứu trường Trung học phổ thông An Ngơn Tây và trường Trung học phổ thông Nguyễn Thái Bình)

Các yếu tố quyết định kết quả học tập môn toán của học sinh lớp 10: so sánh khu vực đô thị với khu vực nông thôn thành phố Hồ Chí Minh (nghiên cứu trường Trung học phổ thông An Ngơn Tây và trường Trung học phổ thông Nguyễn Thái Bình)

... động h n việc lên k hoạch học tập, phát biểu x y dựng bài, tập trung nghe giảng, tự học thu k t học tập môn Toán tốt h n 4.1.2 Quyết định yếu tố giáo viên đến kết học tập môn Toán học sinh lớp 10 ... tập, thường đ cập đ n nhi u khía cạnh khác c a như: Lên k hoạch học tập, cách tìm ki m đọc tài liệu, cách nghe giảng ghi chép, cách tự học,…  Độ ct p Theo J.Piaget: Động c tất y u tố thúc đẩy ... có nhu c u học tập, xác đ nh đối tượng c n đạt xuất động c học tập Động c học tập thể đối tượng c a hoạt động học, t c tri th c, kỹ năng, kỹ xảo mà giáo dục đem lại Động c học tập đ nh nghĩa...

Ngày tải lên: 20/04/2014, 14:40

24 634 0
các yếu tố quyết định kết quả học tập môn toán của học sinh lớp 10 so sánh khu vực đô thị với khu vực nông thôn thành phố hồ chí minh

các yếu tố quyết định kết quả học tập môn toán của học sinh lớp 10 so sánh khu vực đô thị với khu vực nông thôn thành phố hồ chí minh

... học tập Các nghiên cứu yếu tố định kết học tập số quốc gia gi i thực nh m thông qua đ để thấy yếu tố c t nh chất định đến kết học tập để từ đ đưa nh ng gợi nh m tác động giúp cải thiện kết học tập ... đến nhiều kh a cạnh khác n như: Lên kế hoạch học tập, cách tìm kiếm đọc tài liệu, cách nghe giảng ghi ch p, cách tự học, Để đạt hiệu việc học tập, học sinh phải lên kế hoạch để tổ chức việc học ... tốt, trư c hết c n phải đến vấn đề gi tập trung học lực vào ch nh công việc làm Sự tập trung s giúp học sinh c hứng thú h n học tập Một gợi để c tập trung học tập là: Quay lại bây gi ; Thay cố gắng...

Ngày tải lên: 02/03/2015, 15:30

128 299 0
Tìm hiểu thực trạng sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 4 của học sinh một số trường tiểu học khu vực thị xã phúc yên   vĩnh phúc

Tìm hiểu thực trạng sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 4 của học sinh một số trường tiểu học khu vực thị xã phúc yên vĩnh phúc

... khách quan kiểm tra, đánh giá kết học tập - Theo chương trình đổi giáo dục hệ thống tập Toán, tập truyền thống có tập trắc nghiệm khách quan Sự có mặt hệ thống tập trắc nghiệm khách quan không góp ... nghiệp 1.1.1.3 Các hình thức kiểm tra * Kiểm tra thường xuyên kiểm tra định kì - Kiểm tra thường xuyên: tiến hành thu thập thông tin việc học tập học sinh cách liên tục lớp học Các hình thức kiểm ... học nói chung môn Toán nói riêng, tập xây dựng sách giáo khoa tập phù hợp với đối tượng học sinh vùng, miền, tập giáo viên xây dựng có ý nghĩa quan trọng, có tập trắc nghiệm khách quan Nguyễn...

Ngày tải lên: 28/11/2015, 15:12

69 606 2
Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm đề kiểm tra đánh giá kết quả học tập phần cơ học

Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm đề kiểm tra đánh giá kết quả học tập phần cơ học

... Thỏi Nguyờn http:// www.lrc-tnu.edu.vn 1.2.5 Các yêu cầu sư phạm việc KTĐG 13 1.2.6 Các bước KTĐG 16 1.3 Trắc nghiệm để KTĐG kết học tập học sinh 18 1.3.1 Nguồn gốc lịch sử phát ... học tập học sinh 1.1 Mục tiêu dạy học 1.1.1 Khái niệm, mục tiêu, mục tiêu môn học 1.1.2 Việc cụ thể hoá mục tiêu môn học 1.2 Cơ sở lý luận kiểm tra đánh giá kết học tập ... giá kết học tập học sinh trình dạy học 1.2.1 Khái niệm kiểm tra, đánh giá, kết học tập 1.2.2 Vai trò vị trí KTĐG trình dạy học 11 2.3 Mối quan hệ mục tiêu môn học - đánh giá...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:10

112 1,5K 3
Ứng dụng phần mềm emp - test đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học sinh học 10 ở tỉnh bắc giang

Ứng dụng phần mềm emp - test đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học sinh học 10 ở tỉnh bắc giang

... hình - Kết học tập: Có thể hiểu theo hai cách khác tùy theo mục đích việc đánh giá + Kết học tập coi mức độ thành công HS việc đạt chuẩn kiến thức, kỹ Theo cách định nghĩa kết học tập mức độ thực ... trình dạy học - KTĐG kết học tập có tính độc lập tương trình học tập người học Tuy phận trình dạy học đánh giá kết học tập có tính độc lập tương trình Bởi đánh giá kết học tập phải vào mục tiêu chương ... - 11 mặt tâm thần mà tiếp thu theo cách dạy bình thường nhà trường Cách tiếp cận Binet trực tiếp, câu hỏi trắc nghiệm mà ông xây dựng yêu cầu kỹ tổng quát, cách lập luận thông thường kho thông...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:28

97 2K 7
Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu ỏi trắc nghiệm để kiểm tra đánh giá kết quả học tập phần Cơ học - Vật ý đại cương của sinh viên trường Cao đẳng Kỹ thuật Mỏ - Quảng Ninh

Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu ỏi trắc nghiệm để kiểm tra đánh giá kết quả học tập phần Cơ học - Vật ý đại cương của sinh viên trường Cao đẳng Kỹ thuật Mỏ - Quảng Ninh

... 1.2.5 Các yêu cầu sư phạm việc KTĐG 13 1.2.6 Các bước KTĐG 16 1.3 Trắc nghiệm để KTĐG kết học tập học sinh 18 1.3.1 Nguồn gốc lịch sử phát ... triển phương pháp trắc nghiệm 18 1.3.2 Trắc nghiệm khách quan - Trắc nghiệm tự luận 19 1.3.3 Các dạng câu hỏi trắc nghiệm khách quan thường dùng .24 1.3.4 Một số dẫn phương pháp soạn câu ... I 42 Chương II: Xây dựng hệ thống câu hỏi Trắc nghiệm để kiểm tra đánh giá kết học tập sinh viên trường Cao đẳng kỹ thuật mỏ Quảng Ninh 2.1 Mục tiêu giảng dạy vật lý trường Cao đẳng...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 11:25

9 1,4K 4
Phân tích và thiết kế hệ thống quản lý kết quả học tập bằng UML

Phân tích và thiết kế hệ thống quản lý kết quả học tập bằng UML

... dụng cập nhật điểm thi .50 Hệ thống quản lý kết học tập XÂY DỰNG HỆ THỐNG QUẢN LÝ KẾT QUẢ HỌC TẬP I.PHÁT BIỂU BÀI TOÁN 1.Mục tiêu toán Bài toán đưa nhằm mục đích hỗ trợ việc quản lý thông tin ... báo cáo xét lên lớp - Tạo báo cáo tình hình học tập - Tạo báo cáo tổng kết điểm năm 39 Hệ thống quản lý kết học tập - Tạo báo cáo ghi kết học tập - Tạo báo cáo tổng kết điểm trung bình - Tạo ... thống quản lý kết học tập b Mô hình hợp tác 43 Hệ thống quản lý kết học tập 2.Biểu đồ hoạt động a.Biểu đồ hoạt động ca sử dụng phân môn thi tốt nghiệp 44 Hệ thống quản lý kết học tập b.Biểu đồ hoạt...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 09:55

55 2,9K 19
Đổi mới việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập lịch sử của học sinh trong dạy học Lịch sử Việt Nam từ năm 1954 đến năm 1975 ở lớp 12 trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

Đổi mới việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập lịch sử của học sinh trong dạy học Lịch sử Việt Nam từ năm 1954 đến năm 1975 ở lớp 12 trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

... chấm Có nhiều hình thức câu hỏi, tập trắc nghiệm khách quan: - Câu hỏi, tập yêu cầu xác định sai - Câu hỏi tập đòi hỏi học sinh phải lựa chọn câu trả lời - Câu hỏi tập đòi hỏi học sinh phải biết ... năm 1975 Học tập chương này, học sinh cần nhận thấy âm mưu thủ đoạn Mỹ tay sai tiến hành xâm lược Việt Nam Đồng thời thấy vai trò cách mạng miền Bắc, cách mạng miền Nam mối quan hệ cách mạng hai ... tra- đánh giá kết học tập lịch sử như: “chương XIII giáo trình phương pháp dạy học lịch sử- tập II, Nxb Đại học sư phạm 2002”, “Tài liệu hội nghị đổi phương pháp giảng dạy học tập môn lịch sử trường...

Ngày tải lên: 25/12/2012, 11:22

111 2,3K 9
Đổi mới phương pháp dạy học và đánh giá kết quả học tập môn giáo dục công dân THCS

Đổi mới phương pháp dạy học và đánh giá kết quả học tập môn giáo dục công dân THCS

... nhân cách ngời Việt Nam Xác định mục tiêu gd mục tiêu môn học Bớc II: ĐH, CĐ MG TH TH CS TH PT Nhân cách HSPT THCN + DN Mô hình nhân cách ngời LĐXH Nhân cách ngời sau nghỉ lao động Nhân cách ... cấp học , lớp học - Các trờng SP - ĐH + CĐ Bớc III: MG Bớc IV: TH TH CS TH PT - THCN - DN Xây dựng chuẩn chơng trình (kiến thức, kỹ năng, thái độ) Bớc V: - Viết SGK, SGV, sách tập - Xây dựng thiết...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 10:30

71 3,5K 15
Hệ thống hóa lí thuyết và xây dựng hệ thống bài tập hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm nâng cao kết quả học tập cho học sinh tỉnh Bạc Liêu

Hệ thống hóa lí thuyết và xây dựng hệ thống bài tập hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm nâng cao kết quả học tập cho học sinh tỉnh Bạc Liêu

... Bài tập định lượng (có tính tốn) 1.3.2.2 Dựa vào nội dung chủ đạo tập hóa học - Bài tập lý thuyết - Bài tập định lượng - Bài tập thực nghiệm - Bài tập tổng hợp 1.3.2.3 Dựa vào hoạt động học tập ... vào cách thức kiểm tra - Bài tập trắc nghiệm khách quan - Bài tập trắc nghiệm tự luận 1.3.2.8 Dựa vào phương pháp giải tập - Bài tập tính theo cơng thức phương trình - Bài tập biện luận - Bài tập ... dạng tập - Bài tập xác định cơng thức phân tử hợp chất - Bài tập xác định cơng thức cấu tạo chất - Bài tập xác định tính chất hóa học chất - Bài tập xác định thành phần phần trăm hỗn hợp - Bài tập...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:52

238 6,7K 16
Đổi mới việc kiểm tra- đánh giá kết quả học tập lịch sử của học sinh

Đổi mới việc kiểm tra- đánh giá kết quả học tập lịch sử của học sinh

... chấm Có nhiều hình thức câu hỏi, tập trắc nghiệm khách quan: - Câu hỏi, tập yêu cầu xác định sai - Câu hỏi tập đòi hỏi học sinh phải lựa chọn câu trả lời - Câu hỏi tập đòi hỏi học sinh phải biết ... năm 1975 Học tập chương này, học sinh cần nhận thấy âm mưu thủ đoạn Mỹ tay sai tiến hành xâm lược Việt Nam Đồng thời thấy vai trò cách mạng miền Bắc, cách mạng miền Nam mối quan hệ cách mạng hai ... tra- đánh giá kết học tập lịch sử như: “chương XIII giáo trình phương pháp dạy học lịch sử- tập II, Nxb Đại học sư phạm 2002”, “Tài liệu hội nghị đổi phương pháp giảng dạy học tập môn lịch sử trường...

Ngày tải lên: 23/02/2013, 17:12

111 1,1K 3
Kiểm tra và đánh giá kết quả học tập môn Toán của học sinh THPT

Kiểm tra và đánh giá kết quả học tập môn Toán của học sinh THPT

... nghiên cứu hay không Một tập TN muốn có độ giá trị tốt cần phải đảm bảo yêu cầu: - Các tập TN phải tiêu biểu cho hệ thống tập - Số tập TN phải đủ lớn để KT-ĐG - Hệ thống tập phải phản ánh đặc điểm, ... Hay nói cách khác: "Điều dự báo tốt thành học tập tơng lai thành học tập khứ" [25, tr 196] Những hành vi đo đợc TN thành học tập là: Sự ghi nhớ, kỹ năng, lập luận, suy diễn dẫn đến kết Các TN ... dung khác nhng ĐG kết học tập môn học phải tập trung phản ánh đợc kết học tập nội dung chủ chốt, trọng tâm, 1.1.9 Chuẩn đánh giá Chuẩn ĐG kết học tập học sinh trình độ học tập tối thiểu mà học sinh...

Ngày tải lên: 25/02/2013, 17:08

118 2,1K 12
w